語文人教版九年級上冊議論文閱讀中考專題復(fù)習(xí).doc

中中考試題特點(diǎn)： 1.題型、題量 、分值：以簡答題為主，設(shè)置46道題，分值一般是13分。 2.選文：內(nèi)容上側(cè)重于具有人文色彩的文章。側(cè)重對考生進(jìn)行思想品格、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、人生境界等方面的引導(dǎo)與教育，考察學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值取向。 3.考點(diǎn) （考試的知識(shí)點(diǎn)）：論點(diǎn)、文意理解與概括、詞語含義的理解、論據(jù)、論證方法及作用、論證思路、結(jié)構(gòu)方式、議論文語言等。議論文文體基礎(chǔ)知識(shí)一.議論文：以議論為主要表達(dá)方式，它主要通過擺事實(shí)，講道理，運(yùn)用事實(shí)材料，邏輯推理來闡發(fā)作者的觀點(diǎn)，表明贊成什么（立論），反對什么（駁論）。 與其他文體的區(qū)別：議論文以理服人，哲理性是它的主要特點(diǎn); 記敘文以情感人，形象性是它的主要特點(diǎn)； 說明文以知授人，知識(shí)性是它的主要特點(diǎn) 二.議論文有三要素：即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。 論點(diǎn)是作者的見解和主張，即 “需要證明什么” 論據(jù)是用來證明論點(diǎn)的材料（事實(shí)和道理）。即 “用什么來證明”（事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)） 論證是運(yùn)用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程和方法，是聯(lián)系論點(diǎn)和論據(jù)的邏輯紐帶,即 “怎樣證明” （道理論證、 舉例論證、 比喻論證、 對比論證） 論點(diǎn)在形式上是完整的陳述句，內(nèi)容上具有判斷性，能明確地表明作者的觀點(diǎn)。 那么如何來找論點(diǎn)呢？ 1、題目 如事物的正確答案不止一個(gè) 2、開頭 如敬業(yè)與樂業(yè) 3結(jié)尾 如生于憂患，死于安樂 4在文章的中間的過渡段提出論點(diǎn)。 如2017年語文中考新突破中的遺憾也美麗 5還有少數(shù)議論文，沒有明確表示論點(diǎn)的語句，要由讀者根據(jù)文章內(nèi)容自己進(jìn)行概括。 如2017年語文中考新突破中的學(xué)者的態(tài)度與精神（比喻句、疑問句不能做論點(diǎn)，有的文章論點(diǎn)也可以是一個(gè)復(fù)句。） 論點(diǎn)與論題的區(qū)別：論點(diǎn)：用來告訴別人你的觀點(diǎn)、看法和態(tài)度 論題是議論的問題或者對象，不等于論點(diǎn)。例如：培根的談讀書，論題是讀書，全文是圍繞它談了讀書的目的、方法、作用。（反之，假如給議論文取標(biāo)題，我們可以從論點(diǎn)或者論題入手；說明文取標(biāo)題從說明對象入手。）下面可以成下列為論點(diǎn)的是（1 、 4 、 5 、9 ） 1.羞辱是一門選修課 2 . 寬容 3.勤儉與自強(qiáng) 4.學(xué)貴質(zhì)疑 5.空談不能成就事業(yè) 6.談謙虛 7.中國人失掉自信力了嗎？ 8.生命像東流的一江春水。 9.尊重別人就是尊重自己。 10.閱讀的愉悅。 筆作的盧飛快，思緒霹靂弦驚 再讀談骨氣 ，找出本文的： 1.論點(diǎn)：_ 2.論據(jù)：_ 3.運(yùn)用哪些論證方法？ 4.標(biāo)題談骨氣的作用？ 5.第一段的作用是什么？ 明確： 1.論點(diǎn)：我們中國人是有骨氣的 2.論據(jù)：三個(gè)事實(shí)論據(jù)；道理論據(jù)（引用孟子和毛澤東別了，司徒雷登中的名言 、精辟理論。） 3.運(yùn)用哪些論證方法？舉例論證，道理論證（引證法） 4.標(biāo)題談骨氣的作用？點(diǎn)明論題，點(diǎn)明文章論述的內(nèi)容與骨氣有關(guān)。 5.第一段的作用是什么？開門見山 提出本文的中心論點(diǎn)：我們中國人是有骨氣的，領(lǐng)起下文的論述 。議論文的其他文體基礎(chǔ)知識(shí)三.論證思路論證思路題的考查類型有:1、文章（某些段）的論證過程。2、文章的某部分能否刪除, 為什么？3、文章的某部分能否調(diào)換，為什么？簡要分析論證過程答題思路連詞+論證方法+論據(jù)概括+論點(diǎn)（分析論證思路就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上如“首先”“然后”“接著”“最后”一類表轉(zhuǎn)承的連詞。比如談骨氣，首先開門見山地提出論點(diǎn)：我們中國人是有骨氣的；然后引用孟子的話來論述什么是骨氣；接著從孟子的三句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈一一對應(yīng)列舉三個(gè)事實(shí)論據(jù)來證明我們中國人是有骨氣的；最后得出結(jié)論：只要我們有骨氣，就一定能克服困難，奮勇前進(jìn)?。┧?議論文的語言議論文語言特點(diǎn)：準(zhǔn)確、嚴(yán)密、 鮮明、概括、簡潔 1、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 概念使用準(zhǔn)確，狀語、定語等修飾成分切當(dāng)；判斷和推理嚴(yán)密，語言表達(dá)周密，邏輯性強(qiáng)。 2、概括性和簡潔性。敘述事實(shí)概括，語言簡明扼要，較籠統(tǒng)。不能細(xì)致地述說細(xì)節(jié)，否則喧賓奪主。 3、鮮明、生動(dòng)和感情的色彩。表述要明確，不能模棱兩可，態(tài)度明確，愛憎分明。運(yùn)用比喻、排比等修辭手法和特殊句式，可以增強(qiáng)文章的生動(dòng)性、氣勢和說服力。 怎樣推敲體味語言？ 題型：1.理解語句在文中含義 2 .了解語句在文中作用等 了卻閱讀議論文，贏得中考榜上名 真題大考驗(yàn) 精讀文章談骨氣，討論下列問題： 1.“骨氣”多指剛強(qiáng)不屈的人格及節(jié)操，在文中的含義呢？文中還可以用一個(gè)短語將“骨氣”的含義概括為什么？ 2.本文在論證中心論點(diǎn)時(shí)，列舉了三個(gè)事實(shí)論據(jù)，請用一句話分別概括它們的內(nèi)容。 3.文中59自然段，能不能改為時(shí)間順序來安排（戰(zhàn)國時(shí)的窮人、南宋末年的文天祥、現(xiàn)代的聞一多）？為什么？（或者可以刪除一個(gè)事實(shí)論據(jù)嗎？） 溫馨提示：答題要規(guī)范！ 規(guī)范下列問題答案：1.“骨氣”多指剛強(qiáng)不屈的人格及節(jié)操，在文中的含義呢？文中還可以用一個(gè)短語將“骨氣”的含義概括為什么？ 富貴不能淫，貧殘不能移，威武不能屈 英雄氣概 2.本文在論證中心論點(diǎn)時(shí)，列舉了三個(gè)事實(shí)論據(jù)，請用一句話分別概括它們的內(nèi)容。 a .文天祥被俘后寧死不屈b .一個(gè)窮人不食嗟來之食c .聞一多不懼威脅被槍殺 3.文中59自然段，能不能改為時(shí)間順序來安排（戰(zhàn)國時(shí)的窮人、南宋末年的文天祥、現(xiàn)代的聞一多）？為什么？ 不能。第二自然段引用孟子的話，總提了三點(diǎn)：“富貴不能淫，貧殘不能移，威武不能屈”。文中舉了三個(gè)具體事例。南宋抗元英雄文天祥的事例集中體現(xiàn)了“富貴不能淫”的民族英雄氣概。中國古代一個(gè)不食嗟來之食的窮人的事例表現(xiàn)了中國人“貧賤不能移”的