幼兒園中二班教育教學計劃.doc

幼兒教育：_幼兒園中二班教育教學計劃教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒園中二班教育教學計劃一、基本情況分析本學期我班有幼兒39名，男孩18名，女孩21名，其中有4名新生。本班通過小班一學年的在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步?，F(xiàn)將班級情況分析如下：1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析：（1）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。（2）能進行一些簡單的生活自理活動。（3）能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。2、薄弱環(huán)節(jié)分析：（1）部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種”與我無關”的感覺，有的則是還停留在上一個問題上，有的就是答非所問；還有的孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人。（2）幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高。（3）幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高，有的孩子在動作的協(xié)調上還存在著一定的困難。（4）個別幼兒（新生）在與人交往上表現(xiàn)的較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，不能很好的表達自己的想法、意愿。（5）幼兒的任務意識較弱，任務不能及時、按時的完成。二、五大領域任務:（一）語言領域在語言方面，孩子在使用普通話方面進步較大，大部分孩子講話清楚、完整，能準確表達自己的需求與愛好，在表述時能使用完整句。大部分的幼兒講話思路清楚，會運用一定的關聯(lián)詞，懂得一定的因果關系。班中幼兒都喜歡聽故事。閱讀習慣方面，在一個學期的培養(yǎng)下有了很大的進步，65%的幼兒能安靜地閱讀，還有一些幼兒對圖書愛護不夠，拿到書沒有仔細看，而是玩書，因此愛護圖書的習慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。另外耐心傾聽的習慣還未很好的養(yǎng)成。（二）健康領域整體上幼兒都有較大提高，但個體差異較大，有個別幼兒身體素質較差，大部分幼兒已初步具有一定的安全意識，懂得不隨便離開集體，有一定的自我保護意識：少數(shù)幼兒玩得累了會主動休息。但30%的幼兒安全意識不夠，表現(xiàn)為：有的隨便離開集體，有的自我保護意識較差，活動中出現(xiàn)危險動作，如：隨意爬高，幼兒因有攻擊性行為而出現(xiàn)的不安全行為，如：推人等。這些都需要我們一起進行教育引導。使幼兒形成正確的是非概念，知道必要的安全保健知識。（三）社會領域經過一學期的接觸，孩子們已經很熟悉了，他們之間的交往也隨之多起來了。我們會經?？吹剿麄儍蓚€一起，三個一群或者更多的人在一起說說笑笑，一起閱讀時的交談，游戲時的討論都說明孩子的交往能力得到了很大提高。（四）科學領域孩子們對新鮮事物特別感興趣，樂意去觀察、擺弄。95%的幼兒能感知物品的顏色、大小，形狀。在數(shù)的方面，操作材料時也掌握了一定的方法，能進行簡單的分類，如按顏色分類，按大小分類等按一種要求分類的方法，也進行了比較的嘗試，能進行簡單的如明顯的長短比較、大小比較等，幼兒的數(shù)能力得到了一定的提高。但有少數(shù)幼兒在按物點數(shù)時手口一致點數(shù)有困難。（五）藝術領域班中孩子對音樂活動很感興趣。絕大部分幼兒聽到音樂能用動作表達自己的情緒；能感受音樂的不同節(jié)奏，并作出相應的反應；喜歡玩音樂游戲。幼兒對美術活動很感興趣，能大膽涂色，色塊較均勻。三、教育教學工作任務（一）開展豐富多彩的健康活動，全面增強幼兒體質。1、根據(jù)幼兒年齡特點制定活動計劃，遵守作息時間，保證每天戶外活動。2、幼兒提供適宜、安全的活動游戲。3、鼓勵幼兒積極參加體育游戲活動。4、堅持參加冬季早鍛煉，鼓勵幼兒天冷我不怕，天天堅持上幼兒園。（二）把幼兒的興趣及需要作為課程的重要依據(jù)，提高本園課程的質量。1、班級教師共同探討，抓住幼兒的興趣，愛好，及時進行觀察、分析商討建構主題。依據(jù)綱要精神，結合本班幼兒年齡特點，制定明確、具體的活動目標。2、努力挖掘幼兒感興趣的事物，給幼兒足夠的空間，引導幼兒大膽進行探索?；顒觾热莸倪x擇從幼兒實際出發(fā)，教師多和幼兒交流、商量。貼近幼兒生活，趣味性強。3、在一日活動中，通過集體活動、分組活動、個別指導等游戲的教育活動形式。4、恰當運用教育及現(xiàn)代化教育手段，將游戲、教學、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動相互配合。5、每月積極進行班級環(huán)境創(chuàng)設、豐富區(qū)與材料，為幼兒提供充分的時間、空間及材料使幼兒大膽探索和創(chuàng)造。6、進行位置的轉換，充分發(fā)揮幼兒的主題性，請幼兒做小老師，進行相互管理。四、衛(wèi)生工作1、向家長及時宣傳計劃免疫程序外疫苗的工作。2、嚴格遵守衛(wèi)生