【教學(xué)設(shè)計(jì)】《我的生日》（鄂教） .docx

我的生日 教材分析本節(jié)課由生日引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分享和感恩，分享過生日時(shí)的快樂與幸福，感恩爸媽的付出和老師同學(xué)們的幫助。在過生日時(shí)，使學(xué)生形成不攀比，要節(jié)儉的好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生健康成長，樹立正確目標(biāo)。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1、能感受父母、親人、老師及同學(xué)對自己的關(guān)懷，并學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對他們的感謝；2、能正確對待“過生日”，并愿意學(xué)習(xí)過有意義的生日；3、知道生日對自己成長的意義，能對自己今后的成長提出新的要求?！具^程與方法目標(biāo)】1、通過大家的生日照片，使學(xué)生體會到自己的成長與進(jìn)步；2、通過感謝身邊的親朋好友來分享自己生日的快樂，使學(xué)生學(xué)會分享和感恩；3、通過制作賀卡等，使學(xué)生了解勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣?！厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】1、學(xué)會感恩父母，老師和同學(xué)，是他們使自己成長；2、學(xué)習(xí)正確的金錢觀，過有意義的生日，養(yǎng)成節(jié)儉，不攀比的好習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】能正確對待“過生日”，并愿意學(xué)習(xí)過有意義的生日；【教學(xué)難點(diǎn)】通過學(xué)習(xí)使學(xué)生形成節(jié)儉的好習(xí)慣，學(xué)會不鋪張不浪費(fèi)，避免學(xué)生產(chǎn)生攀比心理，助長虛榮心。知道生日對自己成長的意義，能對自己今后的成長提出新的要求。 課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：轉(zhuǎn)盤、賀卡。學(xué)生準(zhǔn)備：慶生照 教學(xué)過程活動一：我過生日啦！1、導(dǎo)入：出示一張小學(xué)生的生日照片，請學(xué)生觀察、思考照片中的學(xué)生在干什么？他的心情怎樣？2、介紹：你的生日是怎么過的？給大家介紹一下吧！學(xué)生拿出自己的照片，以四人小組為單位互相介紹。教師巡視，找出具有代表性的同學(xué)在全班介紹；3、小結(jié)要點(diǎn)：我們每個(gè)人都有自己開心的生日體驗(yàn)；4、繪畫：從出生到現(xiàn)在我們度過了很多生日。在這些生日中，你最難忘的是哪一個(gè)？請學(xué)生用筆將自己最難忘的那次生日留在畫紙上。最后請個(gè)別學(xué)生說說自己的這次生日為什么難忘？5、小結(jié)要點(diǎn)：每個(gè)難忘的生日背后都有一個(gè)感人的故事?；顒佣⒎窒碜屛腋_心1、導(dǎo)入：學(xué)生聽歌曲：小烏鴉找媽媽；2、討論：小烏鴉為什么愛媽媽？學(xué)生自由交流；3、小結(jié)要點(diǎn)：小烏鴉沒有忘記是媽媽把它撫養(yǎng)長大的。其實(shí)，我們的成長也和小烏鴉一樣，離不開爸爸媽媽還有周圍許許多多的人的關(guān)懷和幫助。說說關(guān)心和幫助過你的人，講講你和他們之間的故事；4、故事會：我的成長故事。學(xué)生自由上臺講自己的成長故事；5、小結(jié)要點(diǎn)：在我們每個(gè)人的成長過程中都有很多人給予了我們關(guān)心和幫助。在生日這個(gè)重要的成長時(shí)刻，你想怎樣對他們表示感謝呢？活動三：生日的小煩惱1、導(dǎo)入：今年的生日你想怎樣過？你有什么小煩惱嗎？2、討論：你是否會在意朋友們送的生日禮物夠不夠貴重？一定要花錢送禮物才算是有意義嗎？3、小結(jié)要點(diǎn)：對于小學(xué)生來說，過生日已然成為一種習(xí)俗，每個(gè)孩子都很期待自己的生日， 因?yàn)樵谀且惶炜梢允盏揭恍┒Y物。但是，我們需要考慮的是，每一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)情況是不一樣的，你的生日要求是否已經(jīng)成為爸媽的負(fù)擔(dān)了呢？4、手工活動：制作再生紙或手工賀卡， 引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡且有意義的方式向朋友們表達(dá)祝福；5、小結(jié)要點(diǎn)：我們要把握孩子過生日的方式，不恰當(dāng)?shù)倪^生日方式會造成孩子之間的攀比，造成鋪張浪費(fèi)，并助長孩子的虛榮心?；顒铀模何疫€想1、導(dǎo)入：出示月歷展示板，請學(xué)生在相應(yīng)的月份處寫上自己的名字；2、討論：用一兩句話說說自己關(guān)于過生日的設(shè)想；3、展示：