安徽省合肥市2020屆高三歷史第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題.docx

合肥市2020年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題（考試時間：90分鐘滿分：l00分）第I卷選擇題（共48分）一、選擇題（本大題共24小題，每小題2分，共48分。每小題只有一個正確答案，請把正確答 案涂在答題卷上。） l周武王滅商后，封商紂子武庚于殷，修葺被紂殺害的比干之墓，打開監(jiān)牢釋放被囚的百姓，并散發(fā)府庫中的財物、糧食，賑濟饑民和貧弱的百姓。這些舉措說明 A商朝的勢力被徹底消滅 B推行分封制勢在必行 C以殷治殷方略成效顯著 D周武王具有仁德之心 2戰(zhàn)國時期，莊子、荀子、韓非子等都曾評論當(dāng)時各家思想，指陳其特點。這一現(xiàn)象 A源于鐵犁牛耕技術(shù)的全面推廣 B促使地主階級統(tǒng)治得以確立 C有助于構(gòu)建傳統(tǒng)文化基本精神 D不利于形成獨立的思想體系 3黃留珠秦漢仕進制度中載：武帝元光兀年，初行孝廉之舉，不是舉孝與廉各一人而是各郡國各舉一人或孝或廉或兼有孝廉二德者。據(jù)此可知 A漢代的選官制度逐漸完備 B孝、廉是不同的選官依據(jù) C懦學(xué)獨尊局面的完全形成 D官僚政治取代了貴族政治4南北朝時期，實行租調(diào)制，其中調(diào)用絲、絹、棉、麻上繳；當(dāng)時生產(chǎn)絲帛的地區(qū)遍及全國，絲帛還具有實物貨幣的功能。這反映了 A均田制已在全國范圍內(nèi)實行 B南北方絲織業(yè)水平趨向平衡 C社會環(huán)境影響到了經(jīng)濟形態(tài) D農(nóng)民賦役負擔(dān)依然十分沉重5唐代宮廷的七部樂、九部樂、十部樂中都有多部外來樂，有來自西域的龜茲、高昌、疏勒等樂，有來自印度、天竺、康國、安國等樂，以及來自高麗、日本、扶南等樂。促成當(dāng)時音樂呈現(xiàn)這種特征的主要因素是 A唐朝軍事實力的強大 B百家爭鳴局面的延續(xù) C加強現(xiàn)實統(tǒng)治的需要 D兼收并蓄的文化政策6宋代一部分士大夫提倡日用之學(xué)、治生之術(shù)，積極參與以往被士大夫譏為“墮落”行為的諸如土地兼并、商業(yè)貿(mào)易、錢財房貸等與民爭利的行為。這一變化反映了 A市民價值觀念的轉(zhuǎn)變 B商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展 C傳統(tǒng)倫理道德的缺失 D經(jīng)世致用思想的盛行7明朝設(shè)立了五軍都督府，都督由皇帝親選，官居正一品。各都督府負責(zé)某一部分軍隊的管理、操練等事務(wù)。都督府有兵但無調(diào)譴權(quán)，兵部有調(diào)遣權(quán)但無兵，而且調(diào)兵必須有皇帝的命令方可。這反映了明朝 A廢除了宰相制度 B君主權(quán)力的強化 C邊患的日益嚴重 D軍權(quán)的分化制衡8. 1859年，清政府任命李泰國為中國海關(guān)第一任總稅務(wù)司，李泰國不僅“霸占”了中國海關(guān)的最大權(quán)利，還在其任期內(nèi)將司稅改為稅務(wù)一J，稅務(wù)司的實際地位就相當(dāng)于各地海關(guān)行政最離長官。海關(guān)稅務(wù)司的設(shè)立 A便利了英國對華傾銷工業(yè)品 B使中國開始喪失關(guān)稅主權(quán) C實現(xiàn)了中國海關(guān)近代化轉(zhuǎn)型 D打開列強進入內(nèi)地的門戶9英國近代歷史教科書中涉及中國與外國沖突的記述時，多次出現(xiàn)“forced to”（被迫）、“weak”（虛弱）等詞，這些記述反映出 A英國的教育領(lǐng)先于中國 B教科書違背了歷史事實 C近代中外沖突過于頻繁 D列強炮火下中國的困境10. 1876年李圭作為中國工商界的代表，到美國費城參加世界博覽會，環(huán)行地球一周后寫了環(huán)游地球新錄，李鴻章還為之作了篇序，士大夫爭相購買，坊間也相率翻版。這一現(xiàn)象說明 A國人認識世界有了新的途徑 B向西方學(xué)習(xí)思潮蔚然成風(fēng) C洋務(wù)運動推動了出版業(yè)發(fā)展 D李鴻章的社會影響力強大11辛亥革命后，實業(yè)部規(guī)定，商人呈辦廠礦企業(yè)，只要“資本實業(yè)于民生主義、國計前途大有裨益”的，政府即予以批準(zhǔn)，“力為保護”。這一規(guī)定 A有利于資產(chǎn)階級政治地位提高 B促使官僚資本逐漸膨脹 C說明了實業(yè)救國思潮開始出現(xiàn) D有效地改善了國計民生12梁啟超主張用“趣味”培養(yǎng)國民的審美鑒賞力和感受力，提升“新民”精神內(nèi)涵需求的同時并將有“趣昧”的生活態(tài)度作為信仰。梁啟超的主張 A是根治國家問題的策略和方法 B全面嫁接了西方社會的人生觀 C旨在提升國人審美視角和能力 D體現(xiàn)了救亡和啟蒙的雙重特征13北大平民教育講演團在五四運動中講演的題目有青島問題、山東與全國之關(guān)系、日本的野心與中國救亡的關(guān)系等。這說明 A中同民族矛盾成為主要矛盾 B山東問題是五四運動導(dǎo)火線 C五四運動的實質(zhì)是反帝救亡 D北大成為反帝運動的主陣地141935年毛澤東把一切擁護中國革命和建設(shè)，推動中國社會發(fā)展的階級、階層和社會集團都納入抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，并將其定義為人民。這 A有利于構(gòu)建民族命運共同體 B明確了新民主主義革命的方向 C標(biāo)志著團結(jié)抗戰(zhàn)局面的形成 D是中國共產(chǎn)黨生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折15以下是1955年國家節(jié)約投資計劃情況表，據(jù)此可知當(dāng)時中國 A照搬蘇聯(lián)建設(shè)模式 B國民經(jīng)濟比例失調(diào) C交通事業(yè)發(fā)展迅速 D大力推進“一五”計劃16 1990年，我國同沙特阿拉伯建交。至此，我國已經(jīng)與所有阿拉伯國家建立了外交關(guān)系。這說明我國 A積極發(fā)展與第三世界國家友好關(guān)系 B開展睦鄰?fù)饨桓纳浦苓叚h(huán)境 C延續(xù)“一條線”、“一大片”的外交方針 D對外開放進入新的發(fā)展階段17十二銅表法規(guī)定；凡主張締結(jié)“現(xiàn)金借貸”或“要式買賣”契約的，負舉證之責(zé)；締結(jié)上述契約后又否認的，處以雙倍于標(biāo)的罰金。這主要表明羅馬法 A體現(xiàn)人人平等 B注重契約精神 C追求形式主義 D強調(diào)輕罪重罰18. 13世紀(jì)初，貴族集團發(fā)起了反對英王約翰的武裝起義，并迫使英王簽署大憲章。其中規(guī)定除傳統(tǒng)封建捐稅外，任何賦稅必須經(jīng)“全國公意許可”，為取得全國公意許可，需召開大會議。這表明英國 A國王權(quán)力受法律約束 B君主立憲政體逐步確立 C議會成為權(quán)力的中心 D社會契約思想開始流行19在中世紀(jì)封建割據(jù)和教會的影響下，國家并無主權(quán)而言。而到文藝復(fù)興時期思想家們首先提出王權(quán)高于教權(quán)、政教分離、民族統(tǒng)一等主張。這些主張源于 A主權(quán)國家的形成 B資本主義萌芽的發(fā)展 C底層民眾的呼聲 D理性主義的廣泛傳播20. 1850年法國鐵路總里程從原先的3000多公里增加到16000公里。法蘭西第二帝國時代，政府把承建公司對鐵路享有的專利權(quán)限延長至99年，并對40多家鐵路公司進行干預(yù)融合，合并為6家大的鐵路公司。這些措施 A促進了近代交通運輸?shù)陌l(fā)展 B開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的模式 C鞏固了法國共和政體的穩(wěn)定 D實現(xiàn)了生產(chǎn)組織形式的變革21 1921年的蘇俄，出現(xiàn)了民眾身著綴滿補丁的衣服、以破損的器皿烹調(diào)、用開裂的杯子飲水等現(xiàn)象。與此直接相關(guān)的史實是 A第一次世界大戰(zhàn) B戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的繼續(xù)實施 C世界性經(jīng)濟危機 D高度集中計劃經(jīng)濟體制的建立22 1933年，美國政府以印第安人崇拜的神鳥藍鷹為標(biāo)志，發(fā)動了“人盡其職”的“藍鷹運動”。 藍鷹一只腳踩的是齒輪，一只腳踩的是閃電。藍鷹運動旨在 A緩和種族矛盾 B完善能源結(jié)構(gòu) C復(fù)興工業(yè)經(jīng)濟 D消除勞資糾紛23從1958年9月14日法國總統(tǒng)戴高樂和德國總理阿登納首次會晤到19 63年10月阿登納去職，雙方會晤達1 5次之多，會談時間達100多小時，書信往來40余件。法德意在 A擺脫美蘇控制 B謀求共同發(fā)展 C緩和冷戰(zhàn)形勢 D走向聯(lián)合爭霸24下圖是法國著名畫家亨利馬蒂斯（1869-1954）創(chuàng)作的一幅油畫作品國王的憂傷。該作品所屬畫派的特點是A揭露資本主義社會罪惡B注重畫面的嚴整與和諧C使用夸張與變形的藝術(shù)手法D善于捕捉光和色的瞬間變化 第卷非選擇題（共52分）二、材料解析題（本大題共3小題，25題25分，26題12分，27題15分，共52分。）25（25分)閱讀材料，完成下列要求。 材料一我國古代天文學(xué)因其功能的重要，歷代統(tǒng)治者都設(shè)立專門機構(gòu)和官員以司其事，制定相應(yīng)的行為規(guī)范扣法律條文，接納朝野研究者充實官辦天文學(xué)的實力且從財力上給予足夠的支持，從而構(gòu)成了相當(dāng)穩(wěn)定、持久的天文學(xué)運作機制。夏小正記述了一年中十二個月的星象、物候、氣象以及所應(yīng)從事的衣事、政事等。在西同時期實施一種頒期制度，周天子每年依據(jù)史官觀象預(yù)推每一月朔的日期，連同相應(yīng)的政事向全國上下發(fā)布，全國范圍內(nèi)行使統(tǒng)一的歷日制度。春秋戰(zhàn)國時期，歷法同天命、皇赦聯(lián)系起來。至漢代，我國已形成自己獨特的天文歷法體系。漢書中指出，歷法要順應(yīng)天道，合于天行的客觀規(guī)律，并以之治天下。唐宋天文學(xué)發(fā)展迅速，僧一行的大衍歷是當(dāng)時世界上最好的歷法，形成了我國成熟的歷法體系。宋代時全國約有十座大型渾儀。元代李謙在所擬頒授時歷詔中指出：“欽天授時為立國之本”。明清學(xué)者對律呂、大衍等歷本的思想、利弊廈影響做了很好的總結(jié)。 摘編自陳美東中國古代天文學(xué)思想 材料二 鴉片戰(zhàn)爭打開了中國閉關(guān)鎖國的大門，西方近代科學(xué)技術(shù)知識的傳播促使天文學(xué)從宮廷走向民間，從官員學(xué)者走向普通民眾。1 862年，京師同文館成立天文算學(xué)館，隨后各地新式學(xué)堂破土而出，天文、物理、化學(xué)等西方科學(xué)列入課程之中。目人主動翻譯西書，出現(xiàn)江南制造局翻譯館等官方機構(gòu)和大同譯書局、南洋公學(xué)譯書院等民間機構(gòu)，出版包括天文學(xué)在內(nèi)的西方自然科學(xué)書籍。中國學(xué)者自編學(xué)堂教科書以及識字、歌謠、名物等讀本，創(chuàng)辦申報、新聞報等報刊，創(chuàng)作新式小說、詩歌等文學(xué)作品，承載西方近代天文學(xué)知識，沖擊傳統(tǒng)封建舊識。至此，深鎖在皇宮內(nèi)院的天文學(xué)“飛八尋常百姓家”。 摘編自葉璐晚清天文教育與天文啟蒙(l)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出古代天文學(xué)的功能和特點。（12分）(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括晚清天文學(xué)出現(xiàn)的新變化并簡析其原因。（13分）26（12分）閱讀材料，完成下列要求。 材料20世紀(jì)，在迄今的人類社會發(fā)展史上，最充分地展示了具有內(nèi)在統(tǒng)一性的世界歷史運動，基本上完成了地域性歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變。 一、20世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)不斷取得革命性突破的時代，由此帶動了社會生產(chǎn)力的大發(fā)展。 二、20世紀(jì)是世界體系經(jīng)歷裂變和重組、向全球統(tǒng)一的世界市場過渡的時代，奠定了經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。 三、20世紀(jì)是民族解放運動席卷全球的時代，殖民帝國的崩潰和殖民體系的瓦解以及在此基礎(chǔ)上現(xiàn)代民族國家的普遍建立，為世界體系的政治結(jié)構(gòu)奠定了具有普遍性的單元形態(tài)。 摘編自王斯德世界通史前言 評析材料中的觀點（任意一點或整體），得出結(jié)論。（要求：結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）27（l5分）閱讀材料，完成下列要求。 材料-1950年初，中國先后與東歐五國簽訂了歷史類和語言類留學(xué)生的雙向派遣協(xié)議、技術(shù)類留學(xué)生的單向派遣協(xié)議。這些留學(xué)生負笈國外，開辟了新中國派遣出國留學(xué)生的先河。此后，中國政府還向蘇聯(lián)、朝鮮、越南、蒙古、埃及、印度等國家派遣了留學(xué)生。在這些留學(xué)生中很多人毅然放棄了國外的優(yōu)厚待遇，不惜中斷國外的學(xué)業(yè)，毅然決然回到祖國參加建設(shè)。 摘編自李濤中華留學(xué)教育史錄 材料二1 978年12月26日，新中國第一批52名訪問學(xué)者赴美留學(xué)進修，從此揭開了中國向美國派遣留學(xué)人員政策的序幕。改革開放以來，中國制定并實施了新的、更大規(guī)模的、全方位派遣出國留學(xué)人員的政策，為中國當(dāng)代留學(xué)活動注入了新的元素。20世紀(jì)90年代以來，中國在外交和國際關(guān)系領(lǐng)域都表現(xiàn)出了極大的自信和獨立：香港和澳門順利回歸；中國加入了包括世界貿(mào)易組織在內(nèi)的大多數(shù)國際組織，成為國際舞臺上一股重要的政治力量；2008年北京奧運會的召開，極大地了中國的國際影響力和文化軟實力。此后，出國留學(xué)出現(xiàn)了留學(xué)渠道逐漸增多、留學(xué)規(guī)模逐漸擴大、出國熱潮逐步形成的總趨勢。 摘編自剮艷新中國出國留學(xué)政策變遷研究(l)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明建國初期留學(xué)教育發(fā)展的意義。（9分）(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析改革開放以來中國留學(xué)教育發(fā)展的主要原因。（6分）合肥市2020年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（共48分）二、非選擇題（共52分）25.（25分）(1)功能：服務(wù)國家統(tǒng)治；指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；維護思想統(tǒng)一。 （4分）特點：政府重視、官方主導(dǎo)；成就突出、領(lǐng)先世界；體系獨特成熟、機制穩(wěn)定持久；注重實際、勤于觀察；受天命思想影響。 （8分） (2)新變化：從官方走向民間；列入學(xué)校課程；傳播的載體多樣；具有反封建意識。(6分)原因：民族危機的加深；西學(xué)的傳播；洋務(wù)運動的推動；翻譯出版業(yè)的發(fā)展；近代教育的興起。（7分）26.（12分）示例：觀點：王斯德認為“20世紀(jì)基本上完成了地域性歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變”，此觀點是正確的 論證：地域性歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變，之所以能夠在20世紀(jì)基本完成，主要是由于20世紀(jì)的世界在政治、經(jīng)濟、科技等方面出現(xiàn)了巨大的突破。 首先，20世紀(jì)民族解放運動的發(fā)展，尤其在二戰(zhàn)后，殖民體系瓦解、現(xiàn)代民族國家普遍建立，自主選擇發(fā)展道路成為全球現(xiàn)代化必要的政治途徑。其次，20世紀(jì)隨著生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)自由流動和優(yōu)化配置，特別在冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界市場機制得到普遍認同，經(jīng)濟全球化逐漸出現(xiàn)高潮，世界經(jīng)濟日益成為緊密聯(lián)系的個整體。再者，20世紀(jì)初，現(xiàn)代物理學(xué)理論的創(chuàng)立，推動了現(xiàn)代科學(xué)革命和技術(shù)革命，為工業(yè)文明的擴展提供技