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2008學(xué)年第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)模擬試卷(久隆)學(xué)校_姓名_學(xué)號(hào)_得分_一、選擇題(本題共5小題,每題3分,共15分)1、代數(shù)式-0.5、-x2y、2x2-3x+1、-、中,單項(xiàng)式共有( )。A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)2、下面是某同學(xué)在一次測(cè)驗(yàn)中的計(jì)算摘錄:3a2b5ab; 4m3n5nm3m3n; 其中正確的個(gè)數(shù)有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 3、下列幾何圖形:平行四邊形線(xiàn)段等邊三角形矩形等腰梯形,其中為中心對(duì)稱(chēng)圖形的個(gè)數(shù)為A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)4、能使分式的值為零的所有的值是( )(A)、 (B)、 (C)、 或 (D.)、或5下列各式的因式分解結(jié)果正確的是( ) A. B . C. D. 二、填空題(本題共15小題,每題2分,共30分)6、多項(xiàng)式是_次_項(xiàng)式,按x的降冪排列是_ 。7.若2xm y3和-7xy2n-1是同類(lèi)項(xiàng),則m= , n= 。8、( )2002(1.5)2003(1)2004_。9、因式分解: 10、當(dāng) 時(shí),分式有意義。11、分式的最簡(jiǎn)公分母為 12、計(jì)算:,則_.13、用科學(xué)記數(shù)法表示:= 14、計(jì)算: = 15、方程的解是_ _ x=5_16、關(guān)于的方程有增根,則增根為_(kāi)17、如圖,電扇的圖片是一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形,電扇的葉片旋轉(zhuǎn) 度能與自身重合.18、如圖,ABC繞著點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60得ABC,則BOB是_三角形.(第18題)(第17題)19、林林家距離學(xué)校a千米,騎自行車(chē)需要b分鐘,若某一天林林從家中出發(fā)遲了c分鐘,則她每分鐘應(yīng)騎_千米才能不遲到. 20、觀察下面一列有規(guī)律的數(shù):,根據(jù)規(guī)律可知第n個(gè)數(shù)應(yīng)是 (n為正整數(shù))三、解答題。21、把下列各式因式分解(每小題4,共8分)(1) (2) 22、計(jì)算(每小題4分,共8 分)(1) 2(a2b-3ab2)- 3(2a2b-7ab2) (2)23、先化簡(jiǎn),再求值:(每小題5分,共10分)(1)先化簡(jiǎn),再求值:x-2(x-y2)-(x-y2) (其中x=-2,y=)(2) ,其中:x=2。 24、解分式方程:(6分)四、作圖題:25、如圖,ABC中M為BC的中點(diǎn),求作ABC關(guān)于M成中心對(duì)稱(chēng)的圖形.(6分)五、應(yīng)用題:26、(7分)甲打字員打9000個(gè)字所用的時(shí)間與乙打字員打7200個(gè)字所用的時(shí)間相同,已知甲、乙兩人每小時(shí)共打5400個(gè)字,問(wèn)甲、乙兩個(gè)打字員每小時(shí)各打多少個(gè)字27(10分)某商店積壓了100件某種商品,為使這批貨物盡快脫手,該商店采取了如下銷(xiāo)售方案,將價(jià)格提高到原來(lái)的2.5倍,再作3次降低處理;第一次降價(jià)30%,標(biāo)出“虧本價(jià)”;第二次降價(jià)30%,標(biāo)出“破產(chǎn)價(jià)”;第三次降價(jià)30%,標(biāo)出“跳樓價(jià)”。3次降價(jià)處理銷(xiāo)售結(jié)果如下表: 降價(jià)次數(shù)一二三銷(xiāo)售件數(shù)1040一搶而光(1)跳樓價(jià)占原來(lái)的百分比是多少?(2)該商品按新銷(xiāo)售方案銷(xiāo)售,相比原價(jià)全部售完,哪種方案更盈利參考答案:一、選擇題1、B 2、C 3、B 4、C 5、D二、填空題7、六,五 8、, 9、 10、 11、 12、 13、 14、,3 15、 16、 17、120或24018、等腰 19、 20、 三、解答題。21、(1)(2)22、(1), (2)23、(1), (2),-124

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