



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
州溫體校第一學(xué)期數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃 州溫體校第一學(xué)期組教研 一、指導(dǎo) 深入貫徹落實(shí)市教研研究院關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神和教研室的精神,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,以深化課堂變革為重點(diǎn),面向全體學(xué)生。繼續(xù)以 學(xué)為中心 為核心,開展教學(xué)的實(shí)踐與研究,全面提升教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn) 1.做好備課,努力推行數(shù)學(xué)有效課堂變革 以集體備課為契機(jī),加強(qiáng)教材和學(xué)情,提升教師的專業(yè)精神,加深對有效學(xué)習(xí)的理解,為打造有效課堂打好基礎(chǔ)。 2.促進(jìn)全體的老師的共同成長 以每人開出一節(jié)高質(zhì)量的公開課為契機(jī),做到課前備課組集體備課,認(rèn)真做好課堂診斷,課后及時(shí)評課,。促進(jìn)每一位老師認(rèn)識自己,提升自己。另外,積極推薦教師與名師結(jié)對,參加名師工作室等一系列活動(dòng),并組織教師積極參加精品課例評比、學(xué)科知識,繼續(xù)做好 一師一優(yōu)課、一課一名師 選拔工作,加快青年教師的成長。 3.認(rèn)真完成教育教學(xué)研究院及校教研室的各項(xiàng)任務(wù) 4.提高學(xué)生素養(yǎng) 本學(xué)期舉行七年級和八年級的學(xué)生的素養(yǎng)大賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,選拔學(xué)校前10%的學(xué)生參加市里的比賽,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,使學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力進(jìn)一步得到發(fā)展。 三、學(xué)科教學(xué)研究的課題 重規(guī)范,強(qiáng)隊(duì)伍,推重點(diǎn),根據(jù)初步教學(xué)計(jì)劃安排,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),師情和生情,開展有效課堂教學(xué)變革,以點(diǎn)推進(jìn),制定具體實(shí)施策略。 初中數(shù)學(xué)教研活動(dòng)表 周次 日期 內(nèi)容 地點(diǎn) 對象 8.22 8.28201
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 神經(jīng)外科護(hù)理新進(jìn)展
- 消化內(nèi)科主治醫(yī)師工作體系
- 老年友善管理培訓(xùn)
- 我愛吃飯:大班健康飲食教育
- 護(hù)理學(xué)查房模板
- 中醫(yī)健康養(yǎng)生之道
- 食品安全安全教育
- 健康的小學(xué)生
- 初二心理健康教育指導(dǎo)綱要
- 弟子規(guī)家長培訓(xùn)會(huì)
- 北京昌平霍營街道社區(qū)“兩委”干部儲備人才招募筆試真題2024
- 2024年 黃岡市法院系統(tǒng)招聘審判輔助人員考試真題試題含答案
- ktv營銷經(jīng)理管理制度
- 公司消防網(wǎng)格化管理制度
- 5.3.1探究酵母菌的呼吸方式課件高一上學(xué)期生物人教版必修1
- 護(hù)士職業(yè)溝通技巧課件
- 農(nóng)村村務(wù)管理課件
- 2025至2030中國氧化鋁纖維行業(yè)供需趨勢及投資風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告
- 2024年佛山市南海區(qū)圖書館招聘考試真題
- NAMPT調(diào)控NAD代謝影響椎間盤退變的分子機(jī)制與干預(yù)策略研究
- 地方病防治測試題及答案
評論
0/150
提交評論