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2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共7題;共12分)1. (1分)把生字分類。重、先、胖、減、真、輕、軟、深、近前鼻音的字:_。后鼻音的字:_。2. (1分)給多音字組詞。 奇:q_ j_ 重:zhng_ chng_3. (4分)看圖,填上相應(yīng)的漢字。 _只小象 _只氣球 _顆星星 _支筆4. (1分)填寫恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)。 _的面容 _的身體 _的四肢_的尾巴 _的爪子 _的動(dòng)作5. (1分)讀一讀,連一連。 6. (3分)照樣子,寫句子。 例:小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。弟弟_走到媽媽身后。小猴子_爬上樹。7. (1分)用詩(shī)句回答問(wèn)題。 (1)“不識(shí)廬山真面目”的原因是:_。 (2)暮江吟一詩(shī)中含有比喻的詩(shī)句是:_。 (3)雪梅一詩(shī)中“雪”和“梅”對(duì)比的詩(shī)句是:_,_。 二、 閱讀理解 (共1題;共5分)8. (5分)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文,完成小題。 “喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑,卻用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下伸手,桃樹馬上開(kāi)出許多美麗的花朵,綻出綠芽?!班?!是這么回事??!”巨人終于明白,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來(lái)寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心?。∫皇悄闾嵝?,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!”(1)“凝視”的“凝”用音序查字法應(yīng)先查1 , 用部首查字法應(yīng)先查2。 (2)照樣子寫詞語(yǔ)。 火辣辣(ABB式)、1、2(3)小男孩“用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著巨人”,仿佛在對(duì)巨人說(shuō):1。 (4)巨人明白了什么,在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。_朗讀這些語(yǔ)句要讀出巨人_的語(yǔ)氣。 (5)“喂!你趕快滾出去!巨人大聲叱責(zé)?!蹦隳芟胂缶奕恕按舐曔池?zé)”時(shí)心里是怎么想的嗎?請(qǐng)寫下來(lái)。 三、 表達(dá)創(chuàng)作 (共1題;共1分)9. (1分)請(qǐng)從你看過(guò)的書籍中選一篇向你的好朋友推薦,并說(shuō)說(shuō)推薦的理由。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用 (共7題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 閱讀理解 (
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