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“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目小學(xué)語文人教課標版一年級下冊第六組 第二十五課 快樂的節(jié)日第2課時活動設(shè)計科目版本小學(xué)語文 人教課標版 一年級下冊章 節(jié)第六組課 名第六組 第二十五課 快樂的節(jié)日 第2課時學(xué)習(xí)目標1.復(fù)習(xí)“吹、祝、賀、希、祖、國、由、羽、豐、勇、敢、理、敬、度”14個生字。會寫“吹、地、快、樂、老、師”6個字。2.用歡快的語調(diào)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。3.感受生活的快樂幸福，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛生活的感情，激發(fā)實現(xiàn)未來理想的愿望。具體環(huán)節(jié)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi) 容多媒體素材制作要求1. 教師上課1.1導(dǎo)入新課（1）這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)25課快樂的節(jié)日。上節(jié)課我們認識了許多字詞朋友，你還認識它們嗎？快借助拼音讀一讀。jpg001.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（2）沒有拼音來幫忙，這些詞語朋友還認識嗎？jpg002.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（3）要求會寫的字，你能寫好嗎？讀讀下面的生字和詞語，并寫下來，一會兒我們就來看拼音寫詞語。jpg003.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（4）請同學(xué)們看拼音寫詞語。jpg004.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（5）看來你們已經(jīng)和這些生字交上了朋友，那快把它們帶到兒歌中，讀給同桌聽一聽，檢查一下字音是不是讀準確了。jpg005.jpgjpg006.jpgjpg007.jpg圖片置于文字之下，點擊放大圖片保持大小一致1.2感悟背誦（1）出聲讀前三節(jié)，感悟“紅領(lǐng)巾”為什么快樂。jpg005.jpgjpg006.jpg圖片置于文字之下，點擊放大圖片并列擺放，保持大小一致第一節(jié)：因為參加有意義的活動而快樂。因為老師帶領(lǐng)他們來到花園里、來到草地上。輕讀：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。”jpg005.jpgjpg006.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（2）讀第二節(jié)，感受快樂。因為聽到動聽的話語而快樂，因為花兒、小溪向他們點頭歌唱，說他們是祖國的希望。jpg006.jpgjpg007.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（3）讀第三節(jié)，感受快樂。因為感受到生活的美好，為未來的理想而快樂。jpg006.jpgjpg007.jpg圖片置于文字之下，點擊放大（4）看圖朗讀、想象，說一說“紅領(lǐng)巾”的快樂表現(xiàn)在哪些方面。（5）自由朗讀全文，進一步感受“紅領(lǐng)巾”的歡樂與幸福。（6）你能把自己最喜歡的一節(jié)試著背背嗎？可以利用老師提示的關(guān)鍵詞語背誦。第一節(jié)：小鳥風(fēng)兒我們第二節(jié)：花兒小溪它們第三節(jié)：感謝我們像等就第四節(jié)：唱啊，跳哇看圖背誦。隨歌曲背誦。（7）集體背誦，老師指定同學(xué)背誦。（提示：教師應(yīng)盡量抽背誦速度較慢的學(xué)生，并相機給予鼓勵。）1.3唱誦升華（1） 同學(xué)們，兒歌好聽嗎？你想唱嗎？來，我們來聽一遍，你可以一邊聽一邊小聲跟唱。mp3001.mp3音頻置于文字下方，點擊播放。（2）同學(xué)們，除了用歌聲來表達我們節(jié)日的喜悅外，你還想用什么方式來表達節(jié)日里快樂的心情呢？可以讀詩歌，可以唱歌，可以表演詩歌，還可以畫畫等。那么，下面就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中，用你喜歡的方式來度過這個快樂的節(jié)日吧！可以畫，可以讀，可以唱，可以跳。（3）同學(xué)們，今天你過得快樂嗎？你有沒有想過是誰送給我們這快樂的節(jié)日？對，是祖國媽媽。是我們的祖國給了我們幸福的生活。沒有祖國媽媽的培養(yǎng)、愛護，就沒有今天的幸福生活。那我們怎樣報答祖國媽媽呢？請你說說你的心里話。剛才同學(xué)們都談出了自己的理想，希望同學(xué)們珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。（提示：可以讓同學(xué)暢談自己的感受、理想。）1.4課堂小結(jié)同學(xué)們，今天我們不僅復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)過的生字、詞語，還一起朗讀、背誦、歌唱了兒歌。同學(xué)們還能自己創(chuàng)編兒歌，以表達自己的理想，你們真了不起！希望同學(xué)們珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國。2. 學(xué)生自學(xué)2.1跟我學(xué) 讓我們進一步來感受紅領(lǐng)巾的興高采烈與朝氣蓬勃吧。學(xué)習(xí)目標：1.復(fù)習(xí)“吹、祝、賀、希、祖、國、由、羽、豐、勇、敢、理、敬、度”14個生字。會寫“吹、地、快、樂、老、師”6個字。2.用歡快的語調(diào)正確、流利地朗讀課文，背誦課文。能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。3.感受生活的快樂幸福，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的感情，激發(fā)實現(xiàn)未來理想的愿望。flv002.jpgflv002.flv圖片置于文字之下，點擊圖片播放視頻，視頻既可以在網(wǎng)頁中播放也可以全屏播放。點擊下方“學(xué)習(xí)目標”鏈接新網(wǎng)頁，顯示具體內(nèi)容。2.2學(xué)生練習(xí)word001.docword001.swf點擊下載doc文檔3.拓展資料3.1活動設(shè)計word002.docword002.swf3.2教案示例word003.docword003.swf3.3常見問題：問題：一年級下冊增加的新詞量很大，如何教孩子在短時間內(nèi)認識？答：怎么才能認得快、記得牢呢？我想至少可以從以下四個方面來解決這個難題。一是老師們要充分認識“多認少寫”的重要性，不要把兒童認字想象得過于困難，要相信兒童的認字能力。二是明確要認的字和要寫的字的不同要求，在教學(xué)中對這兩類字的要求都不要拔高。三是該認的字當堂要認得，并采取多種辦法及時復(fù)習(xí)鞏固。四是要辯證地看待學(xué)生認字