《消費(fèi)和消費(fèi)觀》教案.doc

消費(fèi)和消費(fèi)觀教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解三種不同的消費(fèi)方式，能夠評(píng)析常見的消費(fèi)心理，理解四大消費(fèi)觀。能力目標(biāo)：通過教學(xué)，提高學(xué)生分析評(píng)價(jià)概括的能力和參與生活實(shí)踐的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過教學(xué)，幫助學(xué)生樹立正確的消費(fèi)理念，形成合理、健康、文明的消費(fèi)行為，成為理智的消費(fèi)者?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】樹立科學(xué)消費(fèi)觀【教學(xué)方法】采用案例分析法、啟發(fā)引導(dǎo)法、活動(dòng)探究法、小組討論法等多種方法教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！臼谡n課時(shí)】1學(xué)時(shí)【課型】新課【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課由訪談節(jié)目實(shí)話實(shí)說導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)新課消費(fèi)和消費(fèi)觀（板書）一、不同的消費(fèi)方式（板書）1、錢貨兩清的消費(fèi)（板書）2、信貸消費(fèi)（板書）3、租賃消費(fèi)（板書）【議一議】圖片中的主人翁消費(fèi)是否合理？為什么？二、樹立科學(xué)的消費(fèi)觀（板書）1、量入為出，適度消費(fèi)（板書）（1）量入為出的內(nèi)涵（2）適度消費(fèi)的內(nèi)涵（3）超前消費(fèi)的含義、危害（4）滯后消費(fèi)的含義、評(píng)價(jià)【探究活動(dòng)】 這張漫畫反映了怎樣的消費(fèi)現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎樣避免這種消費(fèi)現(xiàn)象？2、統(tǒng)籌兼顧，合理消費(fèi)（板書）合作探究國家為什么要限制塑料購物袋的使用？3、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)（板書）（1）綠色消費(fèi)的內(nèi)涵（2）綠色消費(fèi)的原因（3）綠色消費(fèi)的內(nèi)容（播放視頻）分組討論： 你是如何看待花巨資修建豪華墳?zāi)购蛡€(gè)人祠堂這種現(xiàn)象的？4、勤儉節(jié)約，艱苦奮斗（板書）（小組討論）當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展、人民生活水平有了很大提高，為什么還要提倡勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的科學(xué)消費(fèi)觀？（過度）通過以上的學(xué)習(xí)，使我們懂得消費(fèi)不僅僅是個(gè)人的私事，它直接影響著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的文明進(jìn)步。我們每個(gè)人的消費(fèi)行為都會(huì)受到很多因素的影響，比如，收入、物價(jià)變動(dòng)、產(chǎn)品質(zhì)量等，而消費(fèi)心理也是影響消費(fèi)的一個(gè)重要因素。三、常見的消費(fèi)心理（板書）求同心理求異心理求名心理求實(shí)心理內(nèi)