七年級(jí)生物上冊(cè) 4.1 綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽課件1 北京課改版.ppt_第1頁(yè)
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4 1 1綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽 1 萬(wàn)物的生長(zhǎng)都需要營(yíng)養(yǎng) 情境導(dǎo)入 本節(jié)目標(biāo) 1 綠色植物的生活離不開(kāi)水2 綠色植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽 1 不同的植物生長(zhǎng)各時(shí)期對(duì)各類無(wú)機(jī)鹽的需要量是相同的 判斷對(duì)錯(cuò) 自主學(xué)習(xí)反饋 2 下面是一些日常生活中見(jiàn)到或聽(tīng)到的事例 其中不能說(shuō)明綠色植物的生活需要水的是 a 養(yǎng)花要適時(shí)澆水b 農(nóng)田需要合理灌溉c 旱災(zāi)會(huì)造成農(nóng)作物減產(chǎn)d 柑橘適宜生長(zhǎng)在南方 d 自主學(xué)習(xí)反饋 3 植物的生活離不開(kāi)水 下列敘述不正確的是 a 植物吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)b 根吸收的水分通過(guò)篩管向上運(yùn)輸c 氣孔是植物體散失水分的門(mén)戶d 水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自蒸騰作用 b 自主學(xué)習(xí)反饋 探究一 綠色植物的生活離不開(kāi)水 探究新知 資料分析 水對(duì)植物生活的影響對(duì)兩株生長(zhǎng)狀況相近的同種植株進(jìn)行不同的處理 一株正常澆水 使土壤保持濕潤(rùn) 另一株不澆水 使土壤干涸 一段時(shí)間后 兩株植物的生長(zhǎng)狀況會(huì)不同 探究新知 1 兩株植物的生長(zhǎng)狀況出現(xiàn)什么差異 2 保持這樣的處理 推測(cè)兩株植物的生長(zhǎng)趨勢(shì)可能有什么不同 討論 探究新知 探究二 綠色植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽 探究新知 用蒸餾水與土壤浸出液培養(yǎng)幼苗目的要求觀察用蒸餾水與土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗在生長(zhǎng)狀況上的差異 并分析其原因 材料器具植物幼苗 酒精燈 玻璃瓶 載玻片 膠頭滴管 三腳架 鑷子 石棉網(wǎng) 火柴 棉花 土壤浸出液 蒸餾水 學(xué)習(xí)活動(dòng) 探究新知 方法步驟1 將載玻片平放在石棉網(wǎng)上 在載玻片的左側(cè)和右側(cè)分別滴一滴蒸餾水和土壤浸出液 用酒精燈烘烤 直至完全烘干 觀察現(xiàn)象 2 在a瓶中放入蒸餾水 b瓶中放入等量的土壤浸出液 3 在a瓶與b瓶中 同時(shí)各放入一株健壯程度相近的同種植物幼苗 4 認(rèn)真照看兩株幼苗 及時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)的蒸餾水或土壤浸出液 保持a b兩瓶液面高度相同 兩周后觀察植株生長(zhǎng)狀況 圖4 1 探究新知 圖4 1實(shí)驗(yàn)裝置示意圖 a b 棉花 蒸餾水 土壤浸出液 探究新知 1 載玻片上的蒸餾水與土壤浸出液被烘干后 出現(xiàn)什么不同現(xiàn)象 2 兩周后 兩株幼苗的生長(zhǎng)狀況是否相同 為什么 這說(shuō)明了什么 3 a瓶與b瓶中的液體量為什么要相等 4 a b兩瓶中為什么要同時(shí)放入種類相同且健壯程度相近的植物幼苗 討論 探究新知 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用肥料有哪些 它們主要含哪些成分 探究新知 含氮 含磷 含鉀的三類無(wú)機(jī)鹽的作用 促進(jìn)幼苗發(fā)育 促進(jìn)開(kāi)花 果實(shí)和成熟 使莖稈健壯 抗倒伏 促進(jìn)淀粉的合成 促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) 使植物枝葉繁茂 探究新知 正常的玉米植株 缺氮 缺磷 缺鉀 探究新知 1 油菜缺少含硼的無(wú)機(jī)鹽 就會(huì)只開(kāi)花而不結(jié)果實(shí) 判斷對(duì)錯(cuò) 知識(shí)運(yùn)用 2 植株的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽 下列有關(guān)敘述正確的是 a 缺乏含鉀無(wú)機(jī)鹽會(huì)使植株生長(zhǎng)矮小瘦弱 葉片發(fā)黃b 缺少含硼無(wú)機(jī)鹽 油菜就會(huì)只開(kāi)花不結(jié)果c 施用含磷無(wú)機(jī)鹽過(guò)多會(huì)使植株莖稈軟弱 容易倒伏d 缺乏含氮無(wú)機(jī)鹽會(huì)使植株生長(zhǎng)特別矮小 葉片出現(xiàn)紫色 b 知識(shí)運(yùn)用 1 2015年4月底 南水北調(diào)工程首次將黃河水引到煙臺(tái) 對(duì)煙臺(tái)市農(nóng)作物的干旱起到了緩解作用 下列有關(guān)水與植物的關(guān)系的敘述中 不正確的是 a 水是組成植物細(xì)胞的重要成分b 植物主要依靠根毛吸收水分c 無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中才利于植物體吸收d 綠色植物的光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán) d 隨堂檢測(cè) 2 在油菜開(kāi)花前營(yíng)養(yǎng)器官旺盛生長(zhǎng)期 出現(xiàn)了植株矮小 葉片發(fā)黃的現(xiàn)象 缺少的無(wú)機(jī)鹽是 a 含氮的無(wú)機(jī)鹽b 含磷的無(wú)機(jī)鹽c 含鉀的無(wú)機(jī)鹽d 含硼的無(wú)機(jī)鹽 a 隨堂檢測(cè) 3 下列哪種植物需要較多含氮的無(wú)機(jī)鹽 a 馬鈐薯b 花生c 青菜d 小麥 c 隨堂檢測(cè) 一 綠色植物的生活離不開(kāi)水二 綠色植物的生活需要多種無(wú)機(jī)鹽氮 促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) 使植物枝葉繁茂磷 促進(jìn)幼苗發(fā)育 促進(jìn)開(kāi)花 果實(shí)和成熟鉀 使莖稈健壯 抗倒伏 促進(jìn)淀粉的合成 本課小結(jié) 預(yù)習(xí)63 66頁(yè)綠色植物的生活需

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