五年級(jí)下語(yǔ)文期中測(cè)試輕巧奪冠人教版沈閘小學(xué).doc

上 裝 訂 線 下 裝 訂 線 縣市區(qū)學(xué)校校 校姓 名班 級(jí)試場(chǎng) 場(chǎng)考 號(hào) 學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuu沈閘小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷（20122013學(xué)年度第一學(xué)期）題 目一二三四總分得 分親愛的同學(xué)們，時(shí)光如流水，不知不覺中又到了期中，這半學(xué)期來(lái)你學(xué)得如何呢，下面就請(qǐng)拿起手中的筆，用你的努力來(lái)證明自己的實(shí)力吧！傾聽樂(lè)園（3%）一 試試你的聽力。認(rèn)真聽老師讀一段話，然后完成下面的練習(xí)。3%1、短文中寫的時(shí)間是 ，地點(diǎn)是 ，事情是 。2、寫出文中的三個(gè)成語(yǔ)（或四字詞語(yǔ)）： 拼音小徑（5%）二、為句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。在正確的讀音下劃“”。（2%）一天，媽媽乘（chng chng）小明不在家，悄(qio qio)悄地打開了他的日記本。倔強(qiáng)（jing qing）的小明知道了，非讓媽媽道歉不可。媽媽只得（d di）承認(rèn)錯(cuò)誤。三、給加點(diǎn)的確字選擇正確讀音（分）隸字（l n）飼養(yǎng)（sh s）裹挾（ji xi）樸素（p b）噴泉（png pn）渾身解數(shù)（ji xi）字詞山坡四、勇闖詞語(yǔ)宮。（10%）j m po xio bo zo d s( ) ( ) ( ) ( )pi qin k xng f lo xe yu fi li hng hu( ) ( ) ( ) ( ) 五、完成詞語(yǔ)，并按要求歸類（5分）（ ）軒昂（ ）大方 風(fēng)度（）（ ）駭浪 奇珍（） （）誠(chéng)服1、描寫人物的儀表神態(tài)的詞語(yǔ)有： 2、能反映鄭和遠(yuǎn)航的詞語(yǔ)有： 3、填上表示“看”的兩字詞語(yǔ)，但不能含有“看”字。（不能重復(fù)）（3分）清明節(jié)那天，我們?nèi)熒ブ猩搅辏?）了孫中山先生的陵墓，站在頂峰，我（ ）遠(yuǎn)方，（ ）那充滿生機(jī)的春景，滿心喜悅。（ ）四周，同學(xué)們有的（ ）藍(lán)天，有的（ ）山腳下（ ）句子林（9%）六、按要求寫句子。1老師批評(píng)的對(duì)，我還有什么可說(shuō)的呢？（換個(gè)說(shuō)法句子意思不變） 2五年級(jí)一班的小剛受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。（句子瘦身） 3、太陽(yáng)發(fā)出亮光。（添枝加葉） 4、他因?yàn)闀?huì)騎自行車，所以會(huì)修自行車。（修改病句） 5廣場(chǎng)上人很多。（改成夸張句） 6、黃葉隨風(fēng)飄落。(改為比喻句) 7、維也納是 （補(bǔ)充句子）8、在埃及，大大小小的金字塔，我們盡收眼底。改成“把”字句： 改成“被”字句： 9 、寫一個(gè)擬人句。 閱讀積累考考你七、請(qǐng)完成下面的填空。（10%）1濟(jì)南的雅號(hào)（ ） 昆明 （ ） 威尼斯（ ）2他想起了 ，想到了 ，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了 ， ， ， 3這學(xué)期我們學(xué)會(huì)了好幾首詩(shī)，你最喜歡的一首是 朝 寫的中間的名句：，4半學(xué)期來(lái)，我們認(rèn)識(shí)了 _的海倫；知道了世界上第一只克隆羊是由 _國(guó)科學(xué)家克隆成功的，它叫_；了解了地球的“孿生兄弟”是_；并隨同作者一起游覽了四大文明古國(guó)之一埃及的_。閱讀百花園19%八、讀下面的一篇短文，并完成文后的習(xí)題。（一）夢(mèng)圓飛天（節(jié)選）“來(lái)到茫茫的太空，我看到了神奇美妙的景色。弦窗外，陽(yáng)光把飛船的太陽(yáng)能帆板照的格外明亮，下面就是人類居住了一萬(wàn)多年的美麗的地球。尉藍(lán)色的地球披著淡淡的云層，長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可辯。飛船高速飛行者，一會(huì)兒白天，一會(huì)兒黑夜。黑白交替之間，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊，景色十分迷人?！卑?！這就是楊利偉眼中的太空，這就是他眼中的地球。1、 用修改符號(hào)改正文中的三個(gè)錯(cuò)別字。2、 找出文中的一組近義詞和一組反義詞。近義詞：（ ）-（ ） 反義詞 （ ）-（ ）3、“這就是楊利偉眼中的太空，這就是他眼中的地球?！本渥又小斑@”指的是什么？請(qǐng)用波浪線畫出相關(guān)的語(yǔ)句。4、讀完這句話，你的心情可以用-、-、-等詞語(yǔ)來(lái)形容。5、找出能概括這段話意思的句子，寫在下面橫線上。 （二）窮人的自尊 丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書，我們便住在這所學(xué)校里。這天，一個(gè)女學(xué)生來(lái)敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，（顯然、竟然）是女學(xué)生的父親。進(jìn)得屋來(lái)，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈隆Ｋ麄儾](méi)有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來(lái)看看讀高中的女兒。順便來(lái)瞅瞅老師 父親說(shuō) 農(nóng)村沒(méi)什么鮮貨 只拿了十幾個(gè)新下的雞蛋 說(shuō)著 從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏 布兜里裝了很多糠，裹了十幾個(gè)雞蛋。顯然他做得很（細(xì)心、精心），生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大家一起包餃子吃 父女倆一臉（害怕、惶恐） 死活不肯 被我用老師的尊嚴(yán)才 震懾 住 吃餃子時(shí) 父女倆（依然、居然）拘束 但很高興 送走女學(xué)生和她父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來(lái)都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”？還破例要留父女倆吃餃子？ 望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。 在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個(gè)電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來(lái)的7個(gè)大綿梨。這棵梨樹長(zhǎng)了3年，今年第一次結(jié)了7個(gè)果。小妹每天澆水，盼著梨長(zhǎng)大。但今天晚上，梨被父親全摘下來(lái)了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事哩！”郵局早已下班。管電話的是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時(shí)，他們一家正在吃飯。父親說(shuō)明來(lái)意，姨爹嗯了一聲，沒(méi)動(dòng)。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說(shuō)：“號(hào)碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！?分鐘之后，姨爹回來(lái)了，說(shuō)：“打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分。”父親趕緊從褲兜里掏錢。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說(shuō)：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！”回來(lái)的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F，血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F，我們?cè)趧e人的眼里好像就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。 在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，姨爹擺手的動(dòng)作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時(shí)時(shí)鞭打著我的心靈，我不會(huì)做姨爹那樣的手勢(shì)，給一個(gè)女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葌Φ牧α看蟮枚唷?給第2自然段補(bǔ)上空缺的標(biāo)點(diǎn)。 （3分）2將文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~畫去。 （2分）3文中表示“看”的詞還有 、 、 ，除文中出現(xiàn)的，請(qǐng)你再寫5個(gè)（一個(gè)字的）： 、 、 、 、 。 （4分）4第4自然段在文中的作用是 （1分）5你認(rèn)為女學(xué)生的父親是一位什么樣的人？你從哪里看出來(lái)的？（2分） 6從來(lái)都把送禮者拒之門外的“我”，為何為十幾個(gè)雞蛋而“折腰”，還破例要留父女倆吃餃子？（2分） 7讀了這篇文章，你對(duì)“收禮”一定有自己什么的看法，請(qǐng)寫出來(lái)。（2分） 九、口語(yǔ)交際。（3分）有人說(shuō)：現(xiàn)在電腦都普及了，何必還要花這么大的功夫練字？你同意這樣的看法嗎？為什么？十、習(xí)作園地25%在我們的學(xué)習(xí)和生活中，你一定會(huì)對(duì)身邊的某個(gè)人