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人文素質(zhì)教育平臺(tái)茶竹書(shū)院 人文教育促進(jìn)其人性境界提升理想人格塑造個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育 人文素質(zhì)內(nèi)容 具備人文知識(shí) 歷史 文學(xué) 政治 法律 藝術(shù) 哲學(xué) 宗教 道德 語(yǔ)言等 理解人文思想 掌握人文方法 遵循人文精神 茶竹書(shū)院培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀(guān)與人生觀(guān) 正確的價(jià)值觀(guān) 良好的道德品質(zhì)和健康完美的人格 培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)代責(zé)任感 對(duì)科學(xué)的獻(xiàn)身精神和對(duì)人類(lèi)社會(huì)的關(guān)懷意識(shí) 茶竹書(shū)院即將開(kāi)展的活動(dòng) 一 人文講授類(lèi)名師講壇茶竹國(guó)學(xué)班讀書(shū)沙龍 二 技能培訓(xùn)類(lèi)就業(yè)集中訓(xùn)練營(yíng) 三 競(jìng)賽類(lèi)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐攝影大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽 四 體驗(yàn)類(lèi) 算親情賬 知父母恩 團(tuán)體心理輔導(dǎo) 配套制度 重慶大學(xué)城市科技學(xué)院大學(xué)生人文素質(zhì)學(xué)分實(shí)施辦法 本科生至少應(yīng)獲得6個(gè)人文素質(zhì)學(xué)分 在選修課上必須獲得2學(xué)分以上 專(zhuān)科生至少應(yīng)獲得4個(gè)人文素質(zhì)學(xué)分未獲得不能通過(guò)畢業(yè)資格審查 哪些渠道可以獲得學(xué)分 上人文素質(zhì)選修課參加六個(gè)一社會(huì)實(shí)踐參加茶竹書(shū)院活動(dòng)參加社團(tuán)參加學(xué)科競(jìng)賽考取職業(yè)資格證書(shū) 人文素質(zhì)教育選修課2學(xué)分茶竹書(shū)院組織的名師講壇一次0 2學(xué)分 社會(huì)實(shí)踐 帶薪實(shí)習(xí)0 5學(xué)分植樹(shù)0 2學(xué)分學(xué)農(nóng)0 5學(xué)分社會(huì)調(diào)研報(bào)告被收錄可獲0 3 0 8學(xué)分參加 六個(gè)一 活動(dòng)獲得0 5 2學(xué)分心得體會(huì)被收錄可獲0 2 0 5學(xué)分撰寫(xiě)論文公開(kāi)發(fā)表可獲1 3學(xué)分 參加社團(tuán) 參加一級(jí)社團(tuán)2學(xué)分參加二級(jí)社團(tuán)1學(xué)分 學(xué)科競(jìng)賽 學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽取得獎(jiǎng)項(xiàng) 按獲獎(jiǎng)級(jí)別和等級(jí)獲取0 2 4學(xué)分 職業(yè)資格與技能培訓(xùn) 在校期間取得職業(yè)資格和職業(yè)技能培訓(xùn)證書(shū)可獲1學(xué)分英
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