


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)學(xué)校2019年德育工作計劃文章來源教師范文吧課件小學(xué)xxxx年工作一、目標和任務(wù):1、加強對學(xué)校德育、工作的和指導(dǎo),努力幫助解決學(xué)校實際問題。2、繼續(xù)進行學(xué)生習慣養(yǎng)成教育。通過“養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式,提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義、認識,使學(xué)生形成良好的行為習慣。3、加強。加強、培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動,不斷提高人員素質(zhì),增強德育、體育的責任意識、學(xué)習意識和研究意識。4、加強德育和體育工作的。按照中小學(xué)德育工作評估標準、活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標準,通過評估進一步增強德育、體育工作的實效性。5、組織開展校園文化建設(shè)活動。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動:開展“奮發(fā)向上崇德向善”活動、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動,充分發(fā)揮的育人功能。6、結(jié)合各類活動實踐,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動,創(chuàng)新形式,創(chuàng)設(shè)氛圍,加深學(xué)生道德體驗,進一步增強學(xué)校德育工作的有效性。7、繼續(xù)推進校園一小時體育活動。(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,協(xié)同相關(guān)股室工作,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作xxxx年計劃。(2)組織“學(xué)校大課間活動”評比,進一步改進大課間活動的組織形式,進一步提高學(xué)生鍛煉實效。(3)組織體育教師,對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導(dǎo),通過學(xué)習、研究、交流,進一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動質(zhì)量。(4)指導(dǎo)各校開好校級。各校組織校級趣味運動會。根據(jù)學(xué)生年齡特點、身心特點確定比賽項目,項目和團體項目相結(jié)合,盡量擴大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì)。二、具體安排:1、德育工作(1)3月中旬旬各校完成計劃、完成校務(wù)公開和家長開放日工作。(2)4月中小學(xué)德育工作評估。(3)27月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動。通過主題、升旗活動、征文活動、辦板報、文藝匯演等形式,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國發(fā)展史,激發(fā)愛國主義精神,樹立高遠的理想信念,構(gòu)筑個人人生夢想;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,從勤奮學(xué)習開始,從強健身體開始,嚴格律己,在一步步實現(xiàn)個人夢想的同時,為實現(xiàn)中國復(fù)興夢做出貢獻。(4)79月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。(5)9月份“養(yǎng)成教育強化月”活動。(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽。(7)12月下旬“學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育”總結(jié)會。2、體育工作(1)3月下旬召開學(xué)校德育、體育工作會。(2)大課間操活動總結(jié)。(3)3月體育教師評優(yōu)課,選派參加縣中小學(xué)體育評優(yōu)課。(4)4月上旬舉辦趣味運動會。(5)10月8日15日,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。(6)11月下旬組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影響愈合的生物學(xué)因素
- 企業(yè)培訓(xùn)課件分享模板
- 嬰幼兒保育職業(yè)素養(yǎng)考核試題及答案
- 英語閱讀難句分析之定語從句
- 城市綜合體餐飲區(qū)承包經(jīng)營合同
- 采石場礦山環(huán)境保護與勞務(wù)合作合同
- 國際化產(chǎn)業(yè)園廠房租賃合作協(xié)議
- 財務(wù)公司財務(wù)軟件保密及用戶隱私保護協(xié)議
- 防用房建設(shè)方案
- 早餐店標準化經(jīng)營承包合同
- 緩和醫(yī)療與護理課件
- 企業(yè)消防安全責任制模板
- 《工程勘察設(shè)計收費標準》(2002年修訂本)
- TCGMA0330012018壓縮空氣站能效分級指南
- 電極檢驗標準
- 00312政治學(xué)概論-重點筆記-串講內(nèi)容-自考
- 戰(zhàn)略定位與企業(yè)核心競爭力課件
- 授權(quán)簽字人考試參閱題-附答案
- DB14-T 2550-2022廚房食品切配用具顏色標識指南
- 保潔人員地面清潔標準作業(yè)規(guī)程
- 99S203消防水泵接合器安裝圖集
評論
0/150
提交評論