職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn).ppt

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座 職業(yè)的定義 是人們維持生計(jì) 承擔(dān)社會(huì)分工角色 發(fā)揮個(gè)性才能的一種持續(xù)進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng) 職業(yè)的功能 1 維持生計(jì) 2 承擔(dān)社會(huì)分工角色 3 發(fā)揮個(gè)性 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 個(gè)人在組織中的發(fā)展計(jì)劃 為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 以既有的成就為基礎(chǔ) 確立人生的方向 提供奮斗的策略 突破生活的格線 塑造清新充實(shí)的自我 準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng) 評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距 準(zhǔn)確定位職業(yè)方向 重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇 增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 職業(yè)生涯規(guī)劃的模式 與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)式 自我實(shí)現(xiàn)式 統(tǒng)合式 案例分析 案例 劉迪三年前畢業(yè)于某著名大學(xué) 除計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)外還寫得一手漂亮的文章 他認(rèn)為自己很清楚人生應(yīng)該做的事 對(duì)自己應(yīng)過(guò)的優(yōu)雅 浪漫和尊貴的生活方式也訂了具體的目標(biāo) 但劉迪畢業(yè)三年后換了三 四家公司 作過(guò)秘書 證券 編輯 都不能實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo) 因此感覺(jué)氣餒 請(qǐng)問(wèn) 劉迪對(duì)自己的生涯規(guī)劃屬于哪類模式 應(yīng)如何修正 參考答案 自我實(shí)現(xiàn)式分析 劉有較扎實(shí)的基礎(chǔ) 但初期進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足 容易產(chǎn)生好高鶩遠(yuǎn) 不切實(shí)際的挫折感 修正 在人生理想指引下 宜采取 積小成功為大成功 作法 先采用結(jié)合現(xiàn)實(shí)的生涯規(guī)劃模式 將個(gè)人理想與組織遠(yuǎn)景相配合并使雙方受益 逐步實(shí)現(xiàn)可行性目標(biāo) 累積足夠的自信和能力 再漸漸采取自我實(shí)現(xiàn)的生涯規(guī)劃模式 在中 長(zhǎng)期致力于實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo) 最終達(dá)成理想 職業(yè)生涯的階段 1978年 美國(guó)學(xué)者來(lái)文森提出的職業(yè)生涯 六階段 說(shuō) 我們可作為借鑒 年齡階段生涯階段主要任務(wù) 16 22歲 拔根期 多數(shù)人離開父母 爭(zhēng)取獨(dú)立自主 力求尋找工作 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的自我支持23 29歲 成年期 尋找配偶 建立家庭 做好工作 搞好人際關(guān)系30 32歲 過(guò)渡期 進(jìn)展不易 憂愁較多 很多人改變工作和單位 以求新的發(fā)展 33 39歲 安定期 有抱負(fù)希冀成功的人 將專心致志的投入工作 以求有所創(chuàng)新 取得成就40 43歲 潛伏 的中年危機(jī)期工作變動(dòng)性降低 意識(shí)到抱負(fù)很多沒(méi)有完成 希望獲得機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了44 59歲 成熟期 滿足于現(xiàn)狀 希望安定下來(lái) 有抱負(fù)已不及年輕的精力 職業(yè)生涯階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn) 立業(yè) 專業(yè)工作技能 知識(shí) 自我管理能力職業(yè)中期 更新技能 態(tài)度指導(dǎo) 管理 他人的能力開發(fā)新的工作興趣 跨業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)晚期 了解新信息 觀念 企業(yè)為何要進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃 企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要 有利于提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感 有利于提高員工的能力 有利于提高企業(yè)員工開發(fā)的針對(duì)性 有利于促進(jìn)企業(yè)的有效管理 員工為何要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃創(chuàng)造非凡人生 五個(gè)WHAT認(rèn)清自己 Whatareyou Whatyouwant Whatcanyoudo Whatcanyousupportyou Whatyoucanbeintheend 為日后的事業(yè)成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 協(xié)助你制訂可行的個(gè)人發(fā)展及成長(zhǎng)計(jì)劃 幫助你獲得有助個(gè)人增值的系列培訓(xùn) 提供職業(yè)生涯引導(dǎo) 協(xié)助你逐步達(dá)成所設(shè)定之目標(biāo) 如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃方案 1 確定志向 2 自我評(píng)估 3 職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估 4 職業(yè)的選擇 5 職業(yè)生涯路線的選擇 6 設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo) 7 制定行動(dòng)計(jì)劃與措施 8 評(píng)估與回饋 如何做好自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中的主要內(nèi)容 1 確定職業(yè)目標(biāo) 2 確定成功標(biāo)準(zhǔn) 3 制定職業(yè)發(fā)展通路計(jì)劃 4 明確需要進(jìn)行的培訓(xùn)和準(zhǔn)備 5 列出大概的時(shí)間安排 制定自己職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的步驟 1 自我分析 第一 我是誰(shuí) 第二 我在哪里 第三 我將是什么樣子 2 自我診斷 診斷目前存在的問(wèn)題 主要包括三個(gè)方面 第一 診斷問(wèn)題發(fā)生的領(lǐng)域 是家庭問(wèn)題 自我問(wèn)題 還是工作問(wèn)題 或是其中兩者或三者的共同作用 第二 診斷問(wèn)題的難度 第三 診斷自己與組織的相互配合情況 3 制定職業(yè)發(fā)展通路計(jì)劃 職業(yè)生涯通路計(jì)劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容 1 描述各種流動(dòng)的可能性 2 反映工作內(nèi)容 組織需要的變化 3 詳細(xì)說(shuō)明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷 工作經(jīng)歷 技能和知識(shí) 4 明確需要作的培訓(xùn)和準(zhǔn)備 5 求詢 6 總結(jié)并把自己的規(guī)劃寫出來(lái) 如何科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃 選準(zhǔn)工具 考察地形 合理職業(yè)規(guī)劃十要素 1 無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么 對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不可忘記 2 切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要 實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增 3 要優(yōu)化你的交際技能 4 要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化 5 要靈活 6 要善于學(xué)用新技術(shù) 7 要舍得花錢花時(shí)間學(xué)習(xí)各種指南性知識(shí)簡(jiǎn)介 8 摒棄各種錯(cuò)誤觀念 9 選擇就業(yè)單位時(shí)事前應(yīng)多做摸底研究 10 要不斷開拓進(jìn)取 不斷開發(fā)新技能 培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的品格特征 進(jìn)取心與責(zé)任心 自信心 自我力量感 自我表現(xiàn)認(rèn)識(shí)和自我表現(xiàn)調(diào)節(jié) 有害職業(yè)規(guī)劃的十大思想 一 我的目標(biāo)就是當(dāng)總裁 二 能當(dāng)好下屬就能當(dāng)好主管 三 成功的關(guān)鍵在于運(yùn)氣 四 做計(jì)劃是人事部門的事 五 只有加班工作 才能得到賞識(shí) 六 由老