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現(xiàn)代教育技術(shù)復(fù)習(xí)題 （嘉穎整理）第一章教育技術(shù)概論o 談?wù)勛约簩?duì)教育技術(shù)定義的理解。教育技術(shù)AECT1994： “教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理、評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐?！?o 教育技術(shù)有哪些研究領(lǐng)域？教育技術(shù)是為了促進(jìn)學(xué)習(xí)，對(duì)有關(guān)的過程和資源進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。AECT（1994 (一)設(shè)計(jì)領(lǐng)域(二)開發(fā)領(lǐng)域(三)利用領(lǐng)域(四)管理領(lǐng)域(五)評(píng)價(jià)領(lǐng)域o 教育信息化的概念是什么？我國教育信息化的內(nèi)容有哪些？將現(xiàn)代信息技術(shù)引入到教育領(lǐng)域，應(yīng)用到教育的各個(gè)層面，促進(jìn)教育信息資源的合理配置、開發(fā)和利用，在教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)信息社會(huì)所特有的重要組織和管理方式的系列過程。 關(guān)于深化教育改革 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 （1999） ：l 大力提高教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和教育信息化程度；l 國家支持建設(shè)以中國教育科研網(wǎng)和衛(wèi)星視頻系統(tǒng)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)；l 充分利用現(xiàn)有資源和各種音像手段，繼續(xù)搞好多樣化的電化教育和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)；l 在高中階段的學(xué)校和有條件的初中、小學(xué)普及計(jì)算機(jī)操作和信息技術(shù)教育；l 使教育科研網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入全部高等學(xué)校和主要中等職業(yè)學(xué)校，并逐步進(jìn)入中小學(xué)；l 大力開發(fā)優(yōu)秀教育教學(xué)軟件；l 運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為社會(huì)成員提供終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)提供適合當(dāng)?shù)匦枰慕逃 信息化教育有哪些特點(diǎn)？教材多媒化, 資源全球化, 教學(xué)個(gè)性化, 學(xué)習(xí)自主化, 任務(wù)合作化, 環(huán)境虛擬化, 管理自動(dòng)化o 信息素養(yǎng)的概念是什么？其內(nèi)在結(jié)構(gòu)和目標(biāo)體系有哪些？概括而言，信息素養(yǎng)就是從各種資源中獲取、評(píng)價(jià)和利用及表達(dá)信息的能力。培養(yǎng)信息素養(yǎng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和目標(biāo)體系（桑新民）第一層次：駕馭信息的能力 高效獲取信息的能力；熟練、批判性的評(píng)價(jià)信息的能力；有效地吸收、存儲(chǔ)、快速提取信息的能力； 運(yùn)用多媒體形式表達(dá)信息，創(chuàng)造性使用信息的能力；第二層次：運(yùn)用信息技術(shù)的高效學(xué)習(xí)與交流能力將以上一整套駕馭信息的能力轉(zhuǎn)化為自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力；第三層次：信息時(shí)代公民的人格教養(yǎng)培養(yǎng)和提高信息時(shí)代公民的道德、情感、法律意識(shí)與社會(huì)責(zé)任。 o 教師的信息素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成？如何培養(yǎng)教師的信息素養(yǎng)？（一）教師信息素養(yǎng)的構(gòu)成1、從認(rèn)識(shí)層面上理解：(1) 對(duì)信息、信息化、信息社會(huì)的特點(diǎn)有正確的理解；有強(qiáng)烈的信息意識(shí)及獲取所需信息的欲望，對(duì)信息有較強(qiáng)的敏感度；關(guān)心教育信息化進(jìn)程，積極投入計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和教育信息化相關(guān)工作。(2) 認(rèn)識(shí)到獲取信息對(duì)教育與科研工作的重要性；為學(xué)習(xí)或教育教學(xué)工作等問題的解決，能確認(rèn)自己的信息需求。 2、從技術(shù)層面上理解：(1) 具備傳統(tǒng)的信息基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)基本技能。(2) 具備多媒體處理能力。(3) 具備信息處理能力。3、從應(yīng)用層面上理解(1) 能準(zhǔn)確、快速地從不同角度解讀信息和批判性地評(píng)價(jià)信息；能將信息應(yīng)用于批判性思考。(2) 能對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行有效整合，創(chuàng)造性地使用信息解決問題；能用盡可能好的方式表達(dá)、呈現(xiàn)（或存儲(chǔ)）自己生成的新信息。(3) 具備良好的課程整合能力，即將信息技術(shù)和不同媒體優(yōu)化組合、將信息技術(shù)有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)過程的能力和素養(yǎng)。（二）教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)1、轉(zhuǎn)變觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的理念 2、構(gòu)建必要的信息環(huán)境和培訓(xùn)條件 3、教師不斷提高自我反思能力和元認(rèn)知水平 4、在信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合中提高教師信息素養(yǎng)o 我國的現(xiàn)代教育技術(shù)具有哪些發(fā)展趨勢(shì)？一、教育信息化的高度實(shí)現(xiàn) 二、大量計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)一步滲透教育教學(xué)領(lǐng)域三、全面的教育技術(shù)觀將被接受 四、多種模式的教育教學(xué)應(yīng)用 五、績效技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用第二章 現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)n 學(xué)習(xí)理論分為哪些流派？它們的代表人是誰？行為主義學(xué)習(xí)理論： 1.華生的“刺激反應(yīng)”論 2.桑代克的試誤論 3.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射論 4.斯金納的操作條件反射論 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論 : 1.格式塔學(xué)習(xí)論 2.托爾曼的認(rèn)知學(xué)習(xí)論“S-O-R” 3.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)論“認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說” 4.奧蘇伯爾的學(xué)習(xí)理論：接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí) 5. 加涅的學(xué)習(xí)論（三）建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論創(chuàng)始人是瑞士思想家、心理學(xué)家皮亞杰n 多元智能共分為哪幾種智能？1.語言智能 2.邏輯數(shù)學(xué)智能 3.視覺空間智能 4.音樂節(jié)奏智能 5.身體運(yùn)動(dòng)智能-6.人際交往智能 7.自我認(rèn)識(shí)智能 8.自然觀察者智能 9.存在智能第三章 聽覺媒體o 人耳有哪些聽覺特性？人耳的聽覺特性：聽覺是人耳對(duì)聲音的主觀反映（一）響度：響度是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱程度的主觀感覺。它首先決定于聲音的振幅，其次是頻率。（二）音調(diào)：音調(diào)是人耳對(duì)聲音調(diào)子高低的主觀感覺。音調(diào)的高低主要取決于聲音的頻率，頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低。（三）音色：人耳對(duì)聲音中泛音的數(shù)量、 相對(duì)強(qiáng)弱關(guān)系及其分布的主觀感覺。 （四）可聽聲范圍：最佳的聽力范圍是2020000HZo 傳聲器、揚(yáng)聲器、擴(kuò)音機(jī)的作用是什么？使用時(shí)應(yīng)注意什么問題？P45傳聲器，通常稱為話筒、麥克風(fēng)，它是把聲波（機(jī)械能）轉(zhuǎn)換成電能的一種器件。按接收聲波的方向性：無指向性和有方向性兩種；傳聲器的使用1.傳聲器與擴(kuò)音機(jī)連接時(shí)要注意阻抗匹配2. 傳聲器與擴(kuò)音機(jī)的聯(lián)接線必須使用屏蔽線（話筒線）。3.高阻抗傳聲器連接線不能太長（最長不超過10 m），低阻抗傳聲器的接線可長達(dá) 50 m米4.聲源與傳聲器的距離要恰當(dāng)，一般為 30 cm 左右，試音時(shí)不要用手敲擊或?qū)υ捦泊禋狻?.傳聲器放置應(yīng)距離墻壁或大型物體1m 以上，以減少聲音反射，使聲音清晰。P48揚(yáng)聲器，又稱喇叭,是一種把電能轉(zhuǎn)換成聲能的換能器件注意事項(xiàng)1.要保護(hù)好電動(dòng)紙盆式揚(yáng)聲器的紙盆。2.兩個(gè)以上揚(yáng)聲器同時(shí)使用時(shí)要注意它們的相位。3.使用立體聲放音系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)將兩個(gè)音箱分開適當(dāng)?shù)木嚯x。4.應(yīng)把揚(yáng)聲器裝在音箱里，防止聲音“短路效應(yīng)”。5.揚(yáng)聲器的阻抗應(yīng)與擴(kuò)音機(jī)輸出阻抗匹配，避免損壞揚(yáng)聲器或擴(kuò)音機(jī)。6.電動(dòng)號(hào)筒式揚(yáng)聲器，必須把音頭套在號(hào)筒上后才能使用，否則很易損壞發(fā)音頭。擴(kuò)音機(jī)，從傳聲器得到的電信號(hào)相當(dāng)微弱，必須通過擴(kuò)音機(jī)，將微弱的電信號(hào)進(jìn)行放大變成大功率的電信號(hào)，才能推動(dòng)揚(yáng)聲器工作。擴(kuò)音機(jī)使用注意事項(xiàng) （1）供電電壓比較穩(wěn)定，變動(dòng)范圍不能超過額定電壓的10%。（2）接通電源之前要按規(guī)定接好負(fù)載和輸信號(hào)，不能斷路和短路，阻抗要匹配。（3）按順序開關(guān)機(jī)器，開啟某一路音旋鈕時(shí)，應(yīng)逐漸由小到大，緩慢均勻，防止機(jī)器過載；結(jié)束時(shí)要把音量旋鈕恢復(fù)到最小。（4）布置擴(kuò)音系統(tǒng)時(shí)，揚(yáng)聲器與話筒的距離盡量遠(yuǎn)一點(diǎn)，揚(yáng)聲器不能放在話筒的后面，更不能對(duì)著話筒，以免產(chǎn)生嘯叫。（5）擴(kuò)音機(jī)要放置在清潔、無塵、通風(fēng)、干燥、嚴(yán)禁雨淋。（6）擴(kuò)音機(jī)的各輸入信號(hào)源不能插錯(cuò)。o 如何選擇、使用和維護(hù)盒式錄音機(jī)？p54錄音機(jī)的選擇(1) 根據(jù)用途選擇錄音機(jī) （2）性價(jià)比 （3）具體機(jī)子的挑選 ：外觀特性、機(jī)械特性、電聲特性錄音機(jī)的使用：播放、快進(jìn)、后退、暫停、停止、錄音、音量控制、電源錄音機(jī)的維護(hù): 1. 消磁 2. 清潔 3. 注油 4.存放一忌高溫 二忌潮濕 三忌灰塵 四忌磁場(chǎng) 五忌淋雨 六忌碰撞 七忌干電池漏液 八忌在廚房浴室中使用 九忌用手觸摸磁帶磁頭 十忌將磁帶放在電視機(jī)、揚(yáng)聲器上o 通用卡拉OKAV系統(tǒng)及電腦多媒體AV系統(tǒng)是如何都進(jìn)行信號(hào)連接的？p66o 模擬聲音信號(hào)如何轉(zhuǎn)化成數(shù)字聲音信號(hào)？如何采集和編輯聲音文件？p66-73在多媒體應(yīng)用系統(tǒng)中使用的聲音是數(shù)字音頻。這種聲音是由模擬聲音經(jīng)抽樣、量化和編碼后得到的，即把模擬的聲音信號(hào)通過采樣技術(shù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字音頻信號(hào)進(jìn)行記錄，因此，在理論上，他是沒有損耗的。聲音的數(shù)字化過程n 采樣：按照一定的采樣頻率，從模擬聲音波形上抽取聲波的一個(gè)幅度值；n 量化：將一定范圍內(nèi)的幅度值用一個(gè)數(shù)字表示；n 編碼：以特定的格式將所得數(shù)據(jù)寫成二進(jìn)制的數(shù)據(jù)格式；數(shù)字音頻的采集n 用音頻卡將外來音源錄入計(jì)算機(jī)（通過錄音機(jī)進(jìn)行數(shù)字音頻采集 *.wav）n 從CD盤中采集音頻（1）將音樂CD（track*.cda）抓成.WAV格式 （2）將音樂CD直接抓成.MP3格式編輯聲音文件： 音頻處理軟件Sound Forge 6.0,（1）最基本的聲音剪輯編輯: 靜音 , 刪除 , 剪切 , 復(fù)制 （2）增減音量 （3）其它基本編輯：Reverse-反轉(zhuǎn) ，Time Compress/Expand-時(shí)間壓縮/拉伸、Spectrum Analysis-頻譜分析、EQ-頻譜均衡、Chorus-合唱效果能帶來聲音更豐滿的變化，可改變聲音效果。o 常用的數(shù)字音頻格式有那幾種？數(shù)字音頻的常用格式（1）WAVE文件 *.wav （2）MPEG文件 *.mp1/*.mp2/*.mp3（3）RealAudio文件*.ra/*.rm/*.ram （4）Windows Media Audio文件*.wma（5）MIDI文件*.mid/*.rmi （6）VQF文件 （7）AIFF文件*.aif/*.aiff（8）CD文件*.cda （9）MP4文件*.mp4 （10）QuickTime （11）DVD Audioo 刻錄光盤的種類有哪些？常見的光盤刻錄方式有哪些？p76o 綠盤(Cyanine)：綠盤對(duì)各種品牌和型號(hào)的CD-R或CD-RW刻錄機(jī)的兼容性較強(qiáng)；對(duì)光線敏感；o 藍(lán)盤(AZO)：抗紫外線能力好，有防刮傷涂層，保存期長，壽命可超過100年；o 金盤(Phthalocyanine)：對(duì)光線不敏感，清晰度高，性能穩(wěn)定，壽命可超過100年；o 其它：黑盤、黃盤、粉紅盤等。（1）CD-R : CD Recordable (2)CD-RW : CD-ReWritable (3)DVD-R/RW (4) DVD+R/RW1.軌道刻錄（TAO模式）2.整盤刻錄（DAO模式）3.飛速刻錄（OTF模式）4.區(qū)段刻錄（SAO模式）5.封裝寫入（PW模式）第四章 視覺媒體o 幻燈機(jī)、投影器由哪幾部分構(gòu)造而成？使用時(shí)應(yīng)注意什么問題？p82-84幻燈機(jī)的構(gòu)造：光學(xué)部分、機(jī)械傳動(dòng)部分、機(jī)身部分、電氣控制部分幻燈機(jī)的使用：1.初次使用幻燈機(jī)，要仔細(xì)閱讀說明書，了解幻燈機(jī)的基本性能和操作方法。2.使用幻燈機(jī)前，要檢查調(diào)試，確?；脽魴C(jī)能正常工作。3.架設(shè)幻燈機(jī)時(shí)要注意位置是否合適，包括幻燈機(jī)與銀幕的距離、高低及傾角等。4.將幻燈片裝入片盒時(shí)，幻燈片應(yīng)正面朝光源，并倒向放置，才能在銀幕上獲得正像。5.將裝有幻燈片的片盒推入幻燈機(jī)內(nèi)，接通電源，稍待數(shù)秒鐘后，再打開光源開關(guān)，調(diào)整圖像在銀幕上的位置，然后進(jìn)行調(diào)焦，是銀幕上的圖像清晰。6.放映結(jié)束后先關(guān)光源開關(guān)，后關(guān)閉電源。投影器的構(gòu)造：光學(xué)部分、機(jī)身部分投影器的使用：1.投影器使用之前必須檢查電源是否符合要求2.選擇好放映方向、高低及銀幕傾角，使銀幕上的圖像大小合適。3.調(diào)節(jié)調(diào)焦旋鈕使放映鏡上下移動(dòng)，直至圖像聚焦清晰為止。4.在使用過程中應(yīng)避免震動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)散熱風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，應(yīng)停止使用。o 鏡頭的種類有哪些？攝影的曝光量與哪些因素有關(guān)？影響景深的因素有哪些？ P85（1）定焦距鏡頭：魚眼鏡頭（全天鏡頭）、廣角鏡頭、標(biāo)準(zhǔn)鏡頭、中焦距鏡頭和長焦距鏡頭（2）變焦距鏡頭（3）其他鏡頭：微距鏡頭、柔焦鏡頭、增距鏡頭、校正透視鏡頭、偷拍鏡頭影響曝光的因素：曝光量E=照度I*曝光時(shí)間T一、感光片的感光度 ：ISO100/21的感光片的曝光量比ISO200/24的感光片曝光量多一倍。二、光源的強(qiáng)度： 天氣的變化:、季節(jié)的變化、地理的變化 : 三、景 物 的 亮 度：受光面積的大小, 受光面積最小，亮度極低。 反光能力的強(qiáng)弱：影響景深的因素:光圈越大，景深越??；光圈越小，景深越大。鏡頭焦距越長，景深越?。唤咕嘣蕉?，景深越大。距離越遠(yuǎn)，景深越大；距離越近，景深越小。景深表現(xiàn)特點(diǎn) 特 長 用 途實(shí)現(xiàn)手段大景深表現(xiàn)主體與環(huán)境關(guān)系風(fēng)景,觀光留念小光圈,短焦距,大攝距小景深突出主體,表現(xiàn)動(dòng)態(tài)肖像,運(yùn)動(dòng)大光圈,長焦距,小攝距超焦距攝影增大景深范圍免調(diào)焦,集中精力構(gòu)圖新聞,搶拍,抓拍中小光圈,中短焦距,中遠(yuǎn)攝距將鏡頭調(diào)到超焦距離o 攝影的膠片有哪些類型？如何理解膠片的感光度？p91膠卷的種類(按底片的畫幅尺寸分)1、135膠卷：有36張、24張、20張不同規(guī)格。2、120膠卷：可拍攝60X60MM畫幅12張；換后背可拍多種規(guī)格。3、220膠卷：總長度比120膠卷長一倍，可拍攝24、16、20張多種規(guī)格。4、126膠卷：可拍攝28X28MM畫幅12張和20張5、110膠卷：可拍攝17X13MM畫幅20張和36張根據(jù)感光乳劑的感色范圍分類：1. 黑白感光片：全色片、色盲片、正色片2. 彩色感光片：彩色負(fù)片、彩色反轉(zhuǎn)片、彩色正片膠卷對(duì)光線的敏感程度稱為感光度，它表示膠片感光的快慢程度。膠片的感光度數(shù)值越高，表示他對(duì)光越敏感，所需的曝光量就越少，反之，對(duì)光越不敏感，所需的曝光量就越多。DIN（德國）GB(中國)ASA （美國）ISO（國際）21度10010024度20020027度400400o 攝影的光線有哪些類型？攝影的角度應(yīng)從哪幾方面來考慮？根據(jù)光線的投射方向：順光、順側(cè)光、側(cè)光、逆?zhèn)裙?、逆光、頂光、腳光根據(jù)光線在攝影時(shí)的造型作用：主光、輔助光、輪廓光、背景光攝影的角度1.攝影方向的選擇：攝影方向是指照相機(jī)與被攝對(duì)象在照相機(jī)水平面上的相對(duì)位置。攝影方向l 正面主體正面形象、對(duì)稱美、莊重威嚴(yán)、缺乏透視感l(wèi) 正側(cè)刻畫輪廓、表現(xiàn)人物的神態(tài)面目l 斜側(cè)透視效果明顯、畫面生動(dòng)、突出主體、要主次分明l 背面含蓄、引起聯(lián)想2.攝影高度的選擇 :平角度拍攝 仰角度拍攝 俯角度拍攝3.攝影距離的選擇遠(yuǎn)景表現(xiàn)氣勢(shì)、強(qiáng)調(diào)整體，忽略細(xì)節(jié) 全景表現(xiàn)全貌與環(huán)境、主體明顯中景表現(xiàn)主體與輔體關(guān)系、情節(jié)取勝 近景突出表現(xiàn)主要部分 特寫刻畫細(xì)節(jié)o 數(shù)字圖像是如何分類的？色彩三要素是什么？如何理解三基色原理？數(shù)字圖像的分類： 1.矢量圖形 2.位圖圖像: 色彩三要素1. 亮度：光刺激人眼所引起的視覺的明暗度。與物體的發(fā)光強(qiáng)度或物體反射光的強(qiáng)度有關(guān)。不同色彩的亮度不同；同一色彩由于受光不同會(huì)產(chǎn)生不同亮度。2. 色調(diào)：顏色的種類，指顏色具體的色彩質(zhì)的區(qū)別和面貌的不同。取決于它本身輻射的光譜成分或反射的光譜成分。3. 飽和度：色彩的純粹度。按各種顏色混入白色的比例來表示。飽和度越高，顏色越濃。三基色原理 在自然界中，絕大多數(shù)彩色光可以分解成紅、綠、藍(lán)三種基色光； 相反，利用紅、綠、藍(lán)三種基色光按不同比例混合，又可以模擬出自然界的絕大多數(shù)彩色。（1）相加混色法（2）相減混色法：在彩色印刷、彩色膠片和彩色繪畫中采用此法。o 常見的圖像文件格式有哪些？o TGA格式：圖形、圖像數(shù)據(jù)通用格式，多為24位或32位，圖像質(zhì)量很高，文件數(shù)據(jù)量大；o BMP格式：通常不壓縮，多為1、4、8、24位，文件數(shù)據(jù)量大；o GIF格式：壓縮，存儲(chǔ)量從1位到8位，文件數(shù)據(jù)量小，最流行的網(wǎng)絡(luò)圖像文件格式,但顏色最多為256色；o TIFF格式：彈性很大，存儲(chǔ)量從1位到24位，可壓縮也可不壓縮；o JPEG格式：壓縮比從2：1到100：1，適用范圍很廣，網(wǎng)絡(luò)中很常用；o PCX格式：壓縮，存儲(chǔ)量從1位到24位，文件數(shù)據(jù)量小；o PCD格式：一般存儲(chǔ)與CD-ROM上，文件數(shù)據(jù)量很大，應(yīng)用范圍極廣；o PNG格式：采用無損壓縮儲(chǔ)存，綜合GIF和JPEG格式的優(yōu)點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)圖形中流行。o 掃描儀有哪些類型及技術(shù)指標(biāo)？（1） 按感應(yīng)器件分：PMT（光電倍增管）掃描儀 、CCD掃描儀、CIS或LIDE掃描儀（2）按掃描的方式分： 1.滾筒式掃描儀 2.平板式掃描儀 3.膠片掃描儀 4.底片掃描儀（3）按接口方式分：SCSI 、 EPP、 USB 、IEEE1394借口掃描儀技術(shù)指標(biāo)1.光學(xué)分辨率:光學(xué)分辨率越大，影像文件數(shù)據(jù)量越大。單位：dpi。2.色彩位數(shù):色彩位數(shù)越大，可表現(xiàn)的色彩逼真度越好，圖像表現(xiàn)越真實(shí)。 常用RGB三通道的數(shù)值總和表達(dá)，多為24位、32位和36位。3.灰度級(jí)：灰度級(jí)越大，掃描效果層次越豐富、效果越好。4.最大掃描尺寸 可掃描的最大原稿尺寸。5.掃描速度： 每掃描一行所需要的時(shí)間。單位:ms/行，ms/線第五章 視聽覺媒體o 電視是如何實(shí)現(xiàn)圖像顯示的？彩色電視制式有哪幾種？廣播電視頻道可分為哪些段？P111:通過攝像機(jī)將景物隨時(shí)間和空間變化的光信息變成電信號(hào)，將電信號(hào)進(jìn)行一定的技術(shù)處理后，經(jīng)過某種傳輸方式傳送到接收端，在接收端將接收下來的電信號(hào)進(jìn)行必要的處理和變換，最終還原成圖像及聲音。 世界上有三種彩色電視制式： 1.NTSC制：美國、日本、加拿大2.PAL制：中國、德國、英國 3.SECAM制：法國、俄羅斯 甚高頻段（VHF）：1-5頻道 甚高頻段：6-12頻道 特高頻段（UHF）：13-68頻道o 彩色電視機(jī)分為哪些類型？使用時(shí)應(yīng)注意什么問題？o 顯像管彩色電視機(jī)（CRT）規(guī)格：英寸（P114）o 等離子彩色電視機(jī)（PDP）優(yōu)缺點(diǎn)（P114）o 液晶彩色電視機(jī)（LCD）優(yōu)點(diǎn)和選購參數(shù)（P115）o 背投影彩色電視機(jī)注意 1.避免陽光和強(qiáng)光直射 2.注意通風(fēng)散熱、防塵、防潮、防震動(dòng) 3.防磁 4.避免頻繁開關(guān)電視機(jī) 5.雷雨季節(jié)注意避雷o(hù) 攝像機(jī)有哪些分類？1. 按性能分類：廣播級(jí)攝像機(jī)；專業(yè)級(jí)攝像機(jī) ；家用級(jí)攝像機(jī)2. 按使用場(chǎng)合不同分類： 演播室用攝像機(jī)； 便攜式攝像機(jī)3. 按對(duì)信號(hào)的處理方式不同分類： 模擬攝像機(jī) ；數(shù)字?jǐn)z像機(jī)4. 按攝像器件的數(shù)量分類：單片CCD攝像機(jī)；三片CCD攝像機(jī)o 攝像機(jī)拍攝的基本操作要領(lǐng)及鏡頭的運(yùn)動(dòng)技巧有哪些？基本要領(lǐng)：畫面要平、 畫面要穩(wěn) 、攝速要?jiǎng)?、畫面要清、 攝像要準(zhǔn) 注意：避免“拉風(fēng)箱”、“刷墻”式的攝像機(jī)運(yùn)動(dòng) 、錄前演練運(yùn)動(dòng)技巧：推鏡頭： 拉鏡頭：搖鏡頭：移鏡頭：跟鏡頭：甩鏡頭： 如何利用錄像機(jī)進(jìn)行放像和收錄電視節(jié)目？P125圖錄像機(jī)放像即將記錄在錄像帶上的信號(hào)通過電視機(jī)或監(jiān)視器重現(xiàn)出來，使人的眼睛可以看到，從而達(dá)到視覺信息的傳播。(1) 視頻、音頻連接放像。(2) 射頻連接放像。利用錄像機(jī)收錄廣播電視節(jié)目：方法一：用有視頻輸出端的電視機(jī)接收、監(jiān)視廣播電視內(nèi)容，用錄像機(jī)錄制。方法二：用錄像機(jī)接收并錄制廣播電視節(jié)目，而用電視機(jī)監(jiān)視收錄情況。o 視頻壓縮主要有哪些標(biāo)準(zhǔn)？視頻信號(hào)采集需要哪些設(shè)備？（1）H.261標(biāo)準(zhǔn):主要用于視頻會(huì)議和視頻電話（2）JPEG標(biāo)準(zhǔn)（3）MPEG標(biāo)準(zhǔn)： MPEG-1標(biāo)準(zhǔn)：主要應(yīng)用于交互式多媒體系統(tǒng)中，如CD、VCD、視頻點(diǎn)播、教育網(wǎng)絡(luò)等。 MPEG-2標(biāo)準(zhǔn)：主要應(yīng)用于數(shù)字電視，如VCD、DVD、廣播、有線電視、衛(wèi)星直播。 MPEG-4標(biāo)準(zhǔn)：主要用于交互性多媒體業(yè)務(wù)，如視頻電話、視頻郵件、電子新聞等。 MPEG-7標(biāo)準(zhǔn)：用于描述不同類型多媒體信息的描述符的標(biāo)準(zhǔn)集合。如：音視頻數(shù)據(jù)庫的存儲(chǔ)與檢索、廣播媒體的選擇、個(gè)性化新聞服務(wù)、數(shù)字多媒體圖書館、多媒體目錄服務(wù)、生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用、遙感、監(jiān)視、家庭娛樂等。硬件設(shè)備: 視頻采集卡 、多媒體計(jì)算機(jī)(大容量硬盤) 、攝像/錄像機(jī)o 流媒體有何特點(diǎn)？其系統(tǒng)由哪些方面構(gòu)成？流媒體文件的格式有哪些？特點(diǎn)：1.啟動(dòng)延時(shí)大幅度縮短 2.對(duì)系統(tǒng)緩存要求不高 3. 媒體傳輸?shù)膶?shí)現(xiàn)有特定的實(shí)時(shí)傳輸協(xié)議RSVP、RTP、RTCP、RTSP系統(tǒng)構(gòu)成： 1.前端編碼壓縮工具包 2.流媒體數(shù)據(jù) 3.流媒體服務(wù)器 4.傳輸網(wǎng)絡(luò) 5.客戶端播放器 6.流媒體傳輸協(xié)議傳輸格式： 1. RM視頻格式和RA音頻格式(Realone) 2. ASF格式（Windows Media Player）3. mov格式（Quicktime Movie） 4. SWF格式（Shockwave flash player）5. MTS格式（Metastream） 6. AAM格式（Authorware） 第七章 現(xiàn)代化教育設(shè)備及系統(tǒng)的基本配置與使用o 多媒體的特性有哪些？多媒體教室主要有哪些設(shè)備？理解多媒體教室設(shè)備的連接方法。多媒體的特性：多樣性、集成性、交互性多媒體教室的設(shè)備選擇與安裝： 多媒體計(jì)算機(jī)、 投影機(jī)、 中央控制系統(tǒng)、視頻展示臺(tái)、 音響系統(tǒng)、 屏幕簡易型多媒體教室：多媒體計(jì)算機(jī)、簡易型視頻展示臺(tái)、投影機(jī)、投影銀幕、擴(kuò)音設(shè)備和小型控制器等。綜合型多媒體教室：多媒體計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、錄像機(jī)、影碟機(jī)、視頻展示臺(tái)、錄音卡座、無線和有線話筒、調(diào)音臺(tái)、擴(kuò)音設(shè)備、投影屏幕及中央控制系統(tǒng)等。ooo 多媒體教室有哪些功能？多媒體教室使用時(shí)應(yīng)注意什么問題？基本功能： 運(yùn)行教學(xué)課件，顯示計(jì)算機(jī)資料，開展CAI 播放CD、VCD、LD、DVD、MP3影碟等 利用視頻展示臺(tái)播放教學(xué)文件、圖像和實(shí)物資料 具有無線、有線擴(kuò)音系統(tǒng)，并能現(xiàn)場(chǎng)錄音 輸出計(jì)算機(jī)信息和各種視頻信號(hào) 與校園網(wǎng)、Internet網(wǎng)連接，共享網(wǎng)上資源 連接閉路電視系統(tǒng)多媒體教室的使用：1）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，合理、科學(xué)地選用不同的媒體 ；2）教學(xué)中屏幕的內(nèi)容切換不能太快，各信息源的切換不宜太頻繁，并應(yīng)通過電子教鞭、鼠標(biāo)等引導(dǎo)學(xué)生觀看屏幕上的重點(diǎn)、難點(diǎn)；3）使用多媒體計(jì)算機(jī)時(shí)，不要簡單地把文字教材“軟件化” ；4）投影機(jī)投影到屏幕上的文字，每一行不要過多，以坐在教室后面的學(xué)生看清為宜，圖像、圖形和表格不宜過小和復(fù)雜。o 語言實(shí)驗(yàn)室有哪些類型？語言實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)上有什么作用？語言實(shí)驗(yàn)室的分類： 聽音型（簡稱AP型）語言實(shí)驗(yàn)室 、 聽說型（簡稱AA型）語言實(shí)驗(yàn)室聽說對(duì)比型（簡稱AAC型）語言實(shí)驗(yàn)室 、 視聽型（簡稱AVC型）語言實(shí)驗(yàn)室作用：1為學(xué)習(xí)者提供良好的語言環(huán)境 2、進(jìn)行集體教學(xué)或個(gè)別化教學(xué) 3、提高課堂教學(xué)效率o CAI網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的基本構(gòu)成有哪些？CAI網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本過程是什么？CAI網(wǎng)絡(luò)教室有哪些應(yīng)用模式？CAI系統(tǒng)是由教師、計(jì)算機(jī)、學(xué)生組成的一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)。應(yīng)用模式：輔助教學(xué)模式、混合式教學(xué)、聯(lián)機(jī)教學(xué)與開放教學(xué)模式注意圖的順序！o 閉路電視系統(tǒng)由哪幾部分組成？它在教學(xué)上有哪些應(yīng)用？閉路電視系統(tǒng)：1、前端 2、信號(hào)分配網(wǎng)絡(luò) 3、用戶終端教學(xué)應(yīng)用： 召開全校性的電視直播會(huì)議或有線廣播會(huì)議。 收看電視節(jié)目或?qū)W校自辦節(jié)目。 按預(yù)約時(shí)間收看教學(xué)錄像節(jié)目。 用于英語聽力課和聽力訓(xùn)練。o 簡述校園網(wǎng)的基本概念，它有哪些硬件組成？它能實(shí)現(xiàn)哪些功能？校園網(wǎng)（Campus Network）是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)。 硬件組成：1、服務(wù)器 2、工作站 3、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備：（1）集線器（HUB）（2）交換機(jī)（Switch）（3）路由器（Router）（4）網(wǎng)關(guān)（Gateway）（5）防火墻（Firewall）4、常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸媒質(zhì)：雙絞線 、光纖 功能：1.校園信息發(fā)布2.教學(xué)、教改應(yīng)用：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息及資源庫3.管理應(yīng)用 4.科研應(yīng)用 5.數(shù)字化圖書館（e-Library）o 影響校園網(wǎng)絡(luò)安全的因素有哪些？如何保證其安全運(yùn)行？影響校園網(wǎng)絡(luò)安全的因素：1.IP地址盜用問題 2、防火墻攻擊 3、網(wǎng)絡(luò)病毒安全維護(hù)措施：1、采用入侵檢測(cè)系統(tǒng)2、運(yùn)用過濾平臺(tái)和防火墻技術(shù)3、運(yùn)用VLAN技術(shù)4、漏洞掃描系統(tǒng)的設(shè)計(jì)5、運(yùn)用跟蹤手段第八章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用o 什么是網(wǎng)絡(luò)教育？它的特點(diǎn)是什么？網(wǎng)絡(luò)教育是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì)，向教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動(dòng)。1、自主性 2、交互性 3、共享性 4、個(gè)性化o 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用系統(tǒng)有哪些類型？1、電子教室 2、網(wǎng)上答疑系統(tǒng)（圖書館咨詢臺(tái)）3、網(wǎng)上論壇(教育技術(shù)思考)4、網(wǎng)上圖書館（世紀(jì)頂新外文數(shù)字圖書館 ）5、遠(yuǎn)程仿真實(shí)驗(yàn)6、FTP服務(wù)(北大天網(wǎng))7、BBS系統(tǒng)（學(xué)生虛擬社區(qū)）o 基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)模式有哪些？一、以“教”為主的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式二、以“學(xué)”為主的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式三、雙主模式o 網(wǎng)絡(luò)教育資源有哪些特點(diǎn)？Web檢索工具有哪些類型？特點(diǎn)：1、數(shù)字化易存貯、檢索、編輯、傳遞2、開放性3、交互性4、自主性類型：（1）檢索型檢索工具（搜索引擎:Google、Baidu）（2）目錄型檢索工具（綜合Yahoo、專題、特殊型BT）（3）混合型搜索引擎（新浪、搜狐、網(wǎng)易（4）元搜索引擎（集合型Webcawler） （5）智能型搜索引擎（Askjeevs）o 獲取網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的工具有哪些？1、Web瀏覽器（IE、Maxthon、Netscape） 2、網(wǎng)絡(luò)離線瀏覽工具（Webzip）3、電子郵件(Foxmail、Outlook) 4、多線程下載工具（FlashGet、NetAnts、迅雷）5、FTP工具（CuteFTP） 6、P2P下載工具（BT、eMule）7、分類下載工具（Kugoo） 8、RSS閱讀工具（iBlog、NewsFire、Foxmail）o 什么是資源型學(xué)習(xí)？基于資源的學(xué)習(xí)也稱資源型學(xué)習(xí)，是一種利用多媒體資源來實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。項(xiàng)目傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式基于Internet資源的學(xué)習(xí)模式資源類型主要是教科書學(xué)習(xí)資源豐富，多樣，主要包括網(wǎng)絡(luò)與多媒體內(nèi)容與重點(diǎn)注重事實(shí)，強(qiáng)調(diào)結(jié)果注重問題，強(qiáng)調(diào)過程求解的策略給學(xué)生提供現(xiàn)成的信息要求學(xué)生自行獲取、提煉信息教學(xué)評(píng)價(jià)主要