高二學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿.doc

演講發(fā)言范本高二學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿編 輯：_時(shí) 間：_親愛的同學(xué)們：你們已經(jīng)告別了懵懵懂懂的高一年級(jí)、進(jìn)入了承先啟后的高二階段。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都明顯地感覺到你們 變了、變得比高一年級(jí)更加懂事、更加成熟、更加會(huì)學(xué)習(xí)了。高二年級(jí)的學(xué)生是好樣的、高二年紀(jì)的老師是好樣的、高二年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)是好樣的。高二年級(jí)學(xué)生勤奮好學(xué);高二年級(jí)老師教學(xué)態(tài)度端正;高二年級(jí)的三位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)抓教學(xué)。三位領(lǐng)導(dǎo)陳兆勇助理、陶勇主任、張衛(wèi)東老師深入課堂進(jìn)行不打招呼地聽、評(píng)課。會(huì)抓教學(xué)的抓課堂、不會(huì)抓教學(xué)的抓門房。班主任一天三簽到?？梢哉f領(lǐng)導(dǎo)看在眼里、喜在心上。踏著秋天的腳步、我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)、我們將努力拼搏、勤奮進(jìn)取、然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中、安全紀(jì)律衛(wèi)生乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。下面、我將就著四個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。一、 安全重于泰山、重在自我保護(hù)安全問題是一個(gè)老生常談的問題。同學(xué)們、生命是世上最可寶貴的、生命對(duì)每個(gè)人都只有一次。當(dāng)我們還小的時(shí)候、我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)、那么現(xiàn)在、當(dāng)我們長(zhǎng)大了、離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己。因此、我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全、一舉一動(dòng)想到安全、不能讓我們的行為有任何閃失、不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校的路上騎車要靠右行、要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛、不在公路上騎飛車、不并行騎車、不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木” 三輪車、不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡、不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按結(jié)伴回家;離校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)、要看包裝是否完好、看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址、不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、防止誤食不衛(wèi)生食品等、造成食物中毒、同時(shí)注意不要暴飲暴食。3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座、發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理、應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告、請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行、不許將手搭在他人肩上或背上、不許坐在樓梯扶手上往下滑、不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室、寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊、必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?、以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域等;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打、注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)、一定要冷靜理智、不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳、以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。當(dāng)然、安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全、以免使自己造成不必要的傷害。二、遵紀(jì)守紀(jì)、完善自我俗話說、“沒有規(guī)矩、不成方圓”、這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律、我們知道、良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中、必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體、不可能有良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此、好的環(huán)境、好的秩序、必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律作為一名中學(xué)生、要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、切實(shí)做到：尊師愛友、自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法、文明禮貌;遵守公德、愛護(hù)公物。目前、學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象、我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜、動(dòng)手打人;以大欺小、以強(qiáng)凌弱、強(qiáng)討惡要、強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情、學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、一律給予嚴(yán)重警告處分、屢教不改者、一律勒令退學(xué)、并記入檔案。二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾、不向老師反映、不向?qū)W校報(bào)告、而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、作留校查看處理、情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派、內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物、強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)、糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定、上網(wǎng)吧、進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸、此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、將在全校亮相、并通報(bào)批評(píng)。五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí)、不注意聽講、而是寫書信、遞條子、贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)、不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育、經(jīng)教育不改的、通知其家長(zhǎng)、并在全校通報(bào)批評(píng)。六是不注意儀表、男生蓄長(zhǎng)發(fā)、女生戴首飾;男女生敞衣服、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服、嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象、此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、全校通報(bào)批評(píng)。除此之外、還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、上課遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)、這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象、都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)禁要求自己、養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣、同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督、對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)、共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)三、講究衛(wèi)生、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔、樸素大方、不蓬頭垢面;不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律、注意勞逸結(jié)合、按時(shí)作息、講究用眼用腦衛(wèi)生。二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生、教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗、桌椅擺放整齊、地面、墻壁、門窗干凈無灰塵、無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水、洗后衣物要扭干掛在室外晾曬、以免造成樓內(nèi)積水;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃、做到無雜草、無果皮紙屑、無衛(wèi)生死角、課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。 三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)、嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。四、學(xué)會(huì)閱讀、終生受益不久前看到一篇文章、芬蘭學(xué)生愛閱讀。聯(lián)合國教科文組織作了一項(xiàng)調(diào)查、芬蘭學(xué)生的閱讀能力排在世界第一、美國排在歐洲的后面。這引起了美國國會(huì)的極大恐慌、紛紛譴責(zé)教育部。日本、韓國學(xué)生的閱讀能力排在較前的名次。中國榜上無名。閱讀能力是一個(gè)國家未來發(fā)展與強(qiáng)盛的最重要指標(biāo)之一。閱讀是一件美妙的 事情。閱讀能讓你遠(yuǎn)離喧囂、遠(yuǎn)離傷害、使你知曉好歹、明辨是非;閱讀能讓你和紛亂的現(xiàn)實(shí)有短暫的分離;閱讀讓我們的生命擁有尊嚴(yán),讓我們的靈性不英國哲學(xué)家弗朗西斯。培根說：“讀史使人明智、讀詩使人靈秀、數(shù)學(xué)使人周密、科學(xué)使人深刻、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！遍喿x如此重要、所以近幾周我在重點(diǎn)抓早自習(xí)輔導(dǎo)。應(yīng)該讀哪些書?讀課本、要求背誦的一定在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。學(xué)有余力的同學(xué)讀名著、如唐詩、宋詞、古文觀止、論語、曾國藩家書、名人名言等等。它教會(huì)你做人做事做學(xué)問。讀書方法?一些書可以淺嘗輒止;一些書可以狼吞虎咽;而有些書則需要細(xì)嚼慢咽、好好消化。巴金能把古文觀止從頭背到尾;茅盾能把紅樓夢(mèng)從頭背到尾;一個(gè)博士能把三