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文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo) 1 了解陶淵明 2 反復(fù)朗讀詩(shī)歌 體會(huì)詩(shī)人情感 3 體味田園風(fēng)光 4 誦讀全詩(shī) 我所知道的陶淵明 陶淵明 365 427 東晉著名詩(shī)人 一名潛 字元亮 人稱(chēng)靖節(jié)先生 又自號(hào)五柳先生 潯陽(yáng)柴桑 今江西 人 著名隱士 不滿于官場(chǎng)黑暗 不為五斗米折腰 隱居農(nóng)村耕讀 他從彭澤令職位上隱退時(shí)41歲 以后終老農(nóng)村 死后世人稱(chēng)他為 靖節(jié)先生 這首詩(shī)描寫(xiě)的就是農(nóng)家生活 陶淵明開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)一體 為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了新的境界 從此以后 田園詩(shī)不斷得到發(fā)展 到唐代就已形成了孟浩然 王維為代表的田園山水詩(shī)派 宋以后 描寫(xiě)田園的詩(shī)人就不可勝數(shù)了 歸園田居 其三 陶淵明種豆南山下 草盛豆苗稀 晨興理荒穢 帶月荷鋤歸 道狹草木長(zhǎng) 夕露沾我衣 衣沾不足惜 但使愿無(wú)違 結(jié)廬在人境 而無(wú)車(chē)馬喧 問(wèn)君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏 采菊東籬下 悠然見(jiàn)南山 山氣日夕佳 飛鳥(niǎo)相與還 此中有真意 欲辨已忘言 飲酒 朗讀課文 歸園田居 其一 陶淵明少無(wú)適俗韻 性本愛(ài)丘山 誤落塵網(wǎng)中 一去三十年 羈鳥(niǎo)戀舊林 池魚(yú)思故淵 開(kāi)荒南野際 守拙歸園田 方宅十余畝 草屋八九間 榆柳蔭后檐 桃李羅堂前 曖曖遠(yuǎn)人村 依依墟里煙 狗吠深巷中 雞鳴桑樹(shù)顛 戶庭無(wú)塵雜 虛室有余閑 久在樊籠里 復(fù)得返自然 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情 厭惡官場(chǎng)熱愛(ài)田園 歸園田居 其一 少無(wú) 適 俗韻 性本 愛(ài) 丘山 誤落 塵網(wǎng) 中 一去 三十 年 羈鳥(niǎo) 戀 舊林 池魚(yú) 思 故淵 開(kāi)荒 南野 際 守拙 歸 園田 方宅 十余 畝 草屋 八九 間 榆柳 蔭 后檐 桃李 羅 堂前 曖曖 遠(yuǎn)人 村 依依 墟里 煙 狗吠 深巷 中 雞鳴 桑樹(shù) 顛 戶庭 無(wú) 塵雜 虛室 有 余閑 久在 樊籠 里 復(fù)得 返 自然 官場(chǎng) 官場(chǎng)中的詩(shī)人 塵網(wǎng) 樊籠 誤落 羈鳥(niǎo) 池魚(yú) 比喻官場(chǎng)黑暗 厭惡官場(chǎng) 體會(huì)詩(shī)人情感 1 詩(shī)人為什么會(huì)厭惡官場(chǎng) 哪些詞表現(xiàn)出了官場(chǎng)的特點(diǎn)和官場(chǎng)中的詩(shī)人 舊林 故淵 2 哪些詞句體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)田園生活的熱愛(ài) 體味田園風(fēng)光 1 詩(shī)人描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光圖 近景 土地 草屋榆柳 桃李 遠(yuǎn)景 村落 炊煙狗吠 雞鳴 恬靜幽美 清新和諧 所見(jiàn) 所聞 無(wú)塵雜有余閑 所感 遠(yuǎn)近 動(dòng)靜結(jié)合 2 非常普通的農(nóng)村生活場(chǎng)景 為什么在詩(shī)人筆下顯得如此美 因?yàn)樵?shī)人擺脫官場(chǎng)生活回到了自然 過(guò)上了自己向往已久的田園生活 心情愉快 眼前普普通通的事物都在詩(shī)人的眼中顯得非常美麗 一把官場(chǎng)上混亂相爭(zhēng) 險(xiǎn)惡的生活與田園生活作對(duì)照 就更體現(xiàn)出了田園風(fēng)光的美好和諧 同時(shí)也表明了詩(shī)人追求恬淡生活和平靜 和諧的心境 久在樊籠里 復(fù)得返自然 拓展練習(xí) 有的人喜歡陶淵明的人格 有的人喜歡陶淵明的境界 同學(xué)們喜歡陶淵明的哪一面呢 請(qǐng)結(jié)合學(xué)過(guò)的陶淵明的詩(shī)歌 完成以下

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