中考語文 作文點(diǎn)題課件.ppt

中考作文訓(xùn)練系列 明明白白你的 心 作文點(diǎn)題技法 閱卷老師這樣說 考場(chǎng)作文的立意不僅要準(zhǔn)確 而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來 在作文中要不斷提到文題 引領(lǐng)閱卷教師隨你的思維而去 閱卷老師還說 有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞 一句關(guān)鍵性的話 就會(huì)救活一篇作文 這是未曾閱卷的朋友想象不的 江蘇省高考作文閱卷組組長(zhǎng)何永康教授說 應(yīng)考作文 要多一點(diǎn) 二鍋頭 少一點(diǎn) 碧螺春 專家如是說 一 點(diǎn)題 是獲取保險(xiǎn)分的 奠基石 二 點(diǎn)題 是想要獲取高分的妙招 三 點(diǎn)題 是挽救離題文的 救命草 考場(chǎng)作文點(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪里 什么是 點(diǎn)題 為什么要點(diǎn)題 預(yù)學(xué)交流 知識(shí)充電 預(yù)學(xué)交流 溫故知新學(xué)生活動(dòng)一 明確點(diǎn)題句子出現(xiàn)的位置 發(fā)現(xiàn)一 首尾點(diǎn)題 文中點(diǎn)題 1 指出點(diǎn)題句子在文中出現(xiàn)的位置 1 這就是冬天的濟(jì)南 濟(jì)南的冬天 2 年華似流水 幾十年過去 不少事情已經(jīng)模糊 有的搜索枯腸而不可得 但有幾件事仍歷歷在目 至今記憶猶新 往事依依 3 往事依依 金色的回憶喚起我的青春激情 催我不斷奮進(jìn) 往事依依 4 我與父親不相見已二年余了 我最不能忘記的是他的背影 背影 5 顯出努力的樣子 這時(shí)我看見他的背影 我的淚很快地流下來了 6 等他的背影混入來來往往的人里 再找不著了 我便進(jìn)來坐下 我的眼淚又來了 7 我讀到此處 在晶瑩的淚光中 又看見那肥胖的 青布棉袍黑布馬褂的背影 唉 我不知何時(shí)再能與他相見 背影 幸福無處不在 發(fā)現(xiàn)二 讓希望之火燃燒得更旺 發(fā)現(xiàn)三 生活因 心 而精彩 發(fā)現(xiàn)四 閱讀以下文段 歸納出點(diǎn)題句子在文段中出現(xiàn)的位置 點(diǎn)題的語句在文中以獨(dú)立成段的形式出現(xiàn)點(diǎn)題的語句在文中以小標(biāo)題的形式出現(xiàn)點(diǎn)題的句子出現(xiàn)在每段的段首 段尾位置 預(yù)學(xué)交流 初試鋒芒 相信自己 也要相信別人 庸者 相信別人 懷疑自己 愚者 相信自己 排斥別人 智者 相信自己 也相信別人 題記 發(fā)現(xiàn)五 點(diǎn)題的句子出現(xiàn)在題記位置 五 找準(zhǔn)點(diǎn)題位置 一 先聲奪人 題記點(diǎn)題 二 開宗明義 篇首點(diǎn)題 三 排比重復(fù) 文中點(diǎn)題 小標(biāo)題 段首 段尾 獨(dú)句成段 四 卒章顯志 結(jié)尾點(diǎn)題 五 前后呼應(yīng) 通篇點(diǎn)題 導(dǎo)學(xué) 指點(diǎn)迷津 學(xué)生活動(dòng)二 明確作文點(diǎn)題的兩大技巧 閱讀 感恩 一文 說說文中點(diǎn)題的詞語和句子 師生總結(jié) 點(diǎn)題的兩大技巧 1 要不斷出現(xiàn)文題詞語2 要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處點(diǎn)題 清楚點(diǎn)題形式 導(dǎo)學(xué) 指點(diǎn)迷津 導(dǎo)學(xué) 潛心揣摩 學(xué)生活動(dòng)三 領(lǐng)會(huì)作文點(diǎn)題的方法你最喜歡哪一種點(diǎn)題方法呢 為什么 你能從讀過或?qū)戇^的文章中另外再推薦運(yùn)用此法的一例嗎 并請(qǐng)簡(jiǎn)單分析一下 我的推薦 文章題目 點(diǎn)題語句 我的分析 通過本堂課的學(xué)習(xí) 你對(duì)作文的點(diǎn)題有了哪些了解 悟?qū)W 自我小結(jié) 1 根據(jù)你學(xué)到的點(diǎn)題知識(shí) 修改 媽媽我一生的感動(dòng) 悟?qū)W 學(xué)以致用 開頭 媽媽 是個(gè)平凡的婦女 但她有好多東西讓我感動(dòng) 中間 媽媽的孝順 讓我感動(dòng) 媽媽的守信 讓我感動(dòng) 媽媽的堅(jiān)強(qiáng) 讓我感動(dòng) 結(jié)尾 當(dāng)然 媽媽讓我感動(dòng)的 還有很多 寬容 自信 體貼 媽媽 我一生的感動(dòng) 2 用你喜歡的一種點(diǎn)題方法給 珍藏溫馨的批語 一文補(bǔ)寫開頭和結(jié)尾 悟?qū)W 學(xué)以致用 開頭 一句簡(jiǎn)單的批語 足以令人倍感力量 結(jié)尾 有時(shí)候 并非埋怨和自責(zé)便能解決眼前的困境 更重要的是要以平和的話語與他人商討解決的方案 因?yàn)橐痪錅剀暗呐Z能讓人倍感力量 重新審視自己 從而不斷進(jìn)步 徐鵬飛 開頭 生活中我們常常經(jīng)歷打擊 失敗 障礙 哪怕只是一句簡(jiǎn)單的話足已讓我心靈得到安撫 結(jié)尾 那只是張老師一句簡(jiǎn)單的批語 但比春陽還要溫暖 在寒冬中讓我找到信心和自尊 我要把它珍藏起來 陪伴我走過每個(gè)春夏秋冬 江曉茜 師情伴我心 感激千年記 題記結(jié)尾 有多少愛可以重來 有多少感激可以掩蓋 今天的小故事也許就是明天的大道理 路不都是如此走出來的嗎 劉暢 開頭 有一串批語 似珍珠 似寶石 似明月 有一串批語 如歲月悠久的郵票 如清香甘甜的龍井 在我的生命中閃爍著耀眼的光芒 值得我一生回味 一生珍藏 結(jié)尾 正是這一串溫馨的批語 用它包含著老師愛的光芒 照耀著我 這串溫馨的批語 我將永遠(yuǎn)珍藏 嚴(yán)玉立 開頭 生命中一直洋溢著感動(dòng) 春去秋來是感動(dòng) 托起生命的希望是感動(dòng) 一串批語 也是感動(dòng)所在 結(jié)尾 每當(dāng)我看見那蜜蜂在為紅花采蜜 我的心中就會(huì)充滿感動(dòng) 那蜜蜂是張老師 那紅花 是她所給予的批語 溫馨的批語 我的生命不再有酷冬 施海燕 開頭 她是第一個(gè)鼓勵(lì)我的老師 在我的印象中她是如此美麗 她的話語 像是一股溫暖的陽光 將愛灌入我的心靈 永藏心間 結(jié)尾 也許 不經(jīng)意的一句感謝 會(huì)讓人感到欣慰 也許 不經(jīng)意的一句對(duì)不起 會(huì)讓人感到溫暖 但一句溫馨的批語 一定會(huì)讓人感到充滿愛的力量 張震球 開頭 每當(dāng)遇到挫折 我總會(huì)拿出那張已經(jīng)微微泛黃的試卷 那份感動(dòng)又會(huì)在我心中綻開 結(jié)尾 有許多事我們必定會(huì)珍藏 那真摯的友情 那輕柔似水的母愛 然而在我心中 還有一份與眾不同的珍藏品 張老師溫馨的批語 龔俊男 開頭 溫馨 是媽媽的一杯暖茶 溫馨 是朋友的一聲問候 溫馨 是陌生人的一次幫助 溫馨是老師幾行尊重的評(píng)語 結(jié)尾 老師 您的尊重讓我受益匪淺 您的尊重讓我知道自己存在的價(jià)值 您的尊重讓我有了新的動(dòng)力 我將永遠(yuǎn)珍藏您那溫馨的評(píng)語 徐振宇 開頭 人生值得珍藏的為何物 是閃閃發(fā)光的黃金還是精美別致的鉆石 都不是 是一句看似簡(jiǎn)短卻強(qiáng)而有力的話 一句溫馨的批語 結(jié)尾 世上無難事 只怕有心人 誰無坎坎坷坷 誰能一帆風(fēng)順 珍藏一句溫馨的批語 它就是你人生的指路航標(biāo) 陸靜波 開頭 一句溫馨的話語 是那陣暖風(fēng) 溫暖地?fù)崦衣槟镜男撵` 是那明媚的陽光 照亮我前進(jìn)的道路 是那寬厚的雙手 推動(dòng)我站起來 不畏艱難險(xiǎn)阻地勇敢前進(jìn) 結(jié)尾 那句溫馨的批語 那看似微不足道的一句話 拯救了一個(gè)學(xué)生倒下的信心 我將永久珍藏 李朝陽 明確點(diǎn)題方法 表達(dá)方式 通過敘述點(diǎn)題 通過描寫點(diǎn)題 人物的外貌 語言 行動(dòng) 心理點(diǎn)題 也可以通過描寫環(huán)境 景物含蓄點(diǎn)題 或通過側(cè)面描寫間接點(diǎn)明題意 通過抒情點(diǎn)