20XX—20XX學年第一學期學校工作計劃.doc

工作計劃范文/學校工作計劃 20xx20xx學年第一學期學校工作計劃 按照局干部例會精神和教育科工作要點，以教育和諧發(fā)展為主線，以強化管理為策略，以提高質量為目標，進一步抓實、抓細、抓好各項工作。一 加強班子隊伍建設，促進和諧發(fā)展班子隊伍要從帶、勤、實、和、廉五個方面加強建設：1帶要以身作則，做到“三帶頭”：帶頭學習，領導工作水平的高低與是否善于學習密切相關；帶頭研究教育教學，要圍繞中心工作沉下心來走進課堂；帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，要求教師做到的首先要做到做好。2 勤這是干好工作的保障。腿要勤，該到的地方要勤觀察；眼要勤，善于發(fā)現(xiàn)問題與變化，及時采取措施；腦要勤，要創(chuàng)造性地完成工作，多做思想上的引領；嘴要勤，該說的要說，該管的要管，敢于負責，不怕得罪人。3 實為人實實在在，坦誠相待，互相支持，互相尊重；工作扎扎實實，工作要從計劃到實施總結抓全過程；工作落實要到位，對上級布置的工作不能浮在表面。4 和就是團結，但不是迎合，不是義氣，研究工作時可以爭得面紅而赤，通過爭論達成共識，相互關心、愛護、合作。5廉重大事項班子研究討論集體決定，不摻雜個人利益，形成公平公正的良好輿論導向。二 加強教育教學研究，提高教育質量1 嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全科目，開足課時；教導處要健全和完善常規(guī)管理制度，注重流程的督促、檢查和指導，促進教師教學常規(guī)入格，提高工作過程的實效性；教師在常態(tài)教學中，多加關注教材研究、教學設計，說課、上課，布置和批改作業(yè)，輔導以及測試等環(huán)節(jié)，增強課堂教學效率，力求備課管理要嚴、教課要實、作業(yè)要精、輔導要全；本學期學校教學的重點研究放在課堂教學上，即小班化教學優(yōu)勢如何體現(xiàn)。2 堅持上好班會隊會，及時解決班級出現(xiàn)的問題，形成良好的班風，本學期學校要進行班隊會（班級活動）方案設計的評比；學校要積極組織各種實踐活動，在活動中加強學生的道德品質教育、生命教育等。重視心理健康教育，提高學生的心理素質，并在廣大教師中普及心理健康教育基本知識；進一步深化校園文化建設，完善和更新三樓德育教育展廊。3 堅持上好體育課，堅持上好大課間，堅持每天一小時體育鍛煉，增強體質，保證安全；積極組織好師生參加十月份的全區(qū)中小學生運動會，想辦法訓練好軍校隊、運動員隊及代表隊三支隊伍；圍繞“我運動我健康 我快樂”的主題，盡可能開展體育競賽和活動；體育教師要積極推行學生體質健康標準，廣泛開展訓練活動，規(guī)范數(shù)據(jù)的管理和上報工作；音樂教師要指導學生大唱校園歌曲，并盡可能創(chuàng)編一套學生喜愛的健身操或健美操；學校全力做好“省藝術示范縣區(qū)動態(tài)評估”的迎檢準備工作。4 對照普及九年義務教育辦學標準，認真開展自查自評工作，自己能解決做好的工作一定先做好。5 把主要精力放在教師專業(yè)成長上，從教學模仿、讀萬卷書、合作學習、教學反思和教研交流幾個環(huán)節(jié)為教師搭建平臺著力引導。三 加強學校各方面管理，保證校園安全1 加強安全教育。期初利用家長會講明安全要求，根據(jù)有關安全信息及時進行安全提示和知識講解；節(jié)假日要堅持以“致家長一封信的形式”告知放假時間和注意事項；每學期堅持一次緊急疏散演練，演練后及時總結促進提高。2 守衛(wèi)要看好學校的門。白天大門要上鎖，進入校園要請示有關人員，并做好登記；中午和值周教師一起負責學生在校的安全，學生不隨意出入，嚴禁外來人員進入；夜間守衛(wèi)要認真巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。3 食堂要嚴格按有關部門規(guī)定進貨、存儲、加工、分發(fā)、消毒等，注意煤氣，防止鼠疫，還要防止危險分子投毒事件的發(fā)生。4 增強責任意識，規(guī)范常規(guī)管理。嚴格遵守作息時間，不提前上學，不延后放學，教師按課表準時上下課；體育課要考慮特殊體質合理安排教學內容，微機課教師要密切關注電源，教師在機器開，教師走機器關，科學課使用儀器藥品要慎重需教導處批準；校醫(yī)要堅持晨檢，對無故未到校的學生要及時與家長取得聯(lián)系；下班前教師領導要按學校指定區(qū)域進行檢查，并做好記錄。5 關心老教師生活，組織好老教師“老年節(jié)”活動，經(jīng)常與他們取得聯(lián)系，把上級的政策與溫暖及時轉達給他們。本學期21周97個工作日我們應牢記使命，恪盡職守，認真工作每一天，努力把各項工作完成好，享受教育，感悟生命。附：月工作安排月 份主 要 工 作八、九月份做好開學前準備工作組織教師節(jié)活動開展運動會“三隊”訓練準備藝術工作材料十月份校內緊急疏散演練完善三樓德育展廊組織退休教師