20XX-20XX學年度下學期教務處工作總結.doc

工作總結范文/工作總結 20xx-20xx學年度下學期教務處工作總結 抓實教學常規(guī)強化質量意識本學期我校以保持“*區(qū)先進教導處”工作為起點，以爭創(chuàng)“*區(qū)教育教學常規(guī)管理示范?！睘槠鯔C，繼續(xù)進一步理清教育教學常規(guī)管理思路，在常規(guī)工作的計劃制定、過程督查、質量評價上形成符合新課改要求的比較系統(tǒng)的規(guī)章與制度；我們充分調動年級組、教研組、備課組的工作積極性，扎扎實實地作好各項常規(guī)工作。兩個畢業(yè)年級中高考成績再創(chuàng)新高，取得轉折性突破，具體匯報如下：一、創(chuàng)新教學常規(guī)，不斷健全學校教學常規(guī)管理制度教學常規(guī)工作是提高學校教學質量的根本抓手，教務處注重從“備教改導考析”六個環(huán)節(jié)上進行改進和創(chuàng)新，更加主動地突出“厚重基礎、嚴謹執(zhí)教”的教學特色，不斷探索適應新課程改革的教學管理體系，從源頭上抓牢提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié)。本學期教育局教育教學常規(guī)檢查我校的教學常規(guī)管理工作贏得了上級領導的一致好評，被認為是教學常規(guī)管理在完中是做得最好的。常規(guī)管理主要是堅持以往的制度和做法的基礎上，更加注重檢查落實。1、制定相關的管理制度，進一步規(guī)范和理順管理思路。本學期教導處針對管理中存在的問題，先后出臺了部分制度和規(guī)定。如*中學關于考試和作業(yè)批改的規(guī)范與要求、*中學集體備課要求、*中學教學事故處理暫行規(guī)定等文件和規(guī)定。在制定教學常規(guī)管理制度的基礎上加大檢查的力度，對教學常規(guī)采取周、月抽查的制度，每周一上午教務處突擊檢查一個年級的教學常規(guī)，并就檢查結果及時通報。為確保部分非高考學科課堂教學安全，教務處及時出臺了關于重申部分學科課堂教學的相關規(guī)定，對體育課的課堂程序作出明確的要求，對微機課教學內容作了具體的安排，并把四月定為“課堂教學安全管理月”，通過檢查前一階段我校沒有發(fā)生一起課堂安全事故。2、推門聽課抓實課堂教學。本學期在加大課堂一日常規(guī)的巡查的基礎上，強化學校中層以上干部進課堂。我校已請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告。本學期學校以區(qū)教育局“每一節(jié)課都是合格課、優(yōu)質課”的活動為載體，校級干部、中層干部和骨干教師組成六個聽課小組推門聽課，聽課人次已達人次。采取聽課檢查教案學生問卷調查課后反饋的程序，通過評議組的評定和學生的問卷合格課為100。、逐步構建教師評價體系。以“家長開放日”為窗口，引導家長參與課堂教學評價。本學期家長開放日，教務處推出了四個年級的六位教師的優(yōu)質課，四個年級的80位家長對六位教師的課給予了很高的評價，對學校的教育教學工作給予了很高的贊譽。本學期教務處對全校四個非畢業(yè)年級的教師課堂教學進行學生的問卷調查，通過學生評教不斷豐富對教師的評價。二、夯實內涵發(fā)展，加大中青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度。抓緊青年教師的培養(yǎng)。今年月組織年學校青年教師專業(yè)知識考試，并評選出一、二、三等獎。以區(qū)教育局教師五項技能比賽為契機，認真組織校內的選拔賽，名青年教師參加五輪的角逐，推選蔡丹、孫偉同志參加區(qū)教育局五項技能比賽。請來虞京蕾等一批特級教師到校作專場報告。本學期我校有位教師被評為*區(qū)第六屆學科帶頭人，位教師被評為*區(qū)第六屆優(yōu)秀青年教師，分別有位教師被推選參評市學科帶頭人和優(yōu)秀青年教師。屆初高三很多青年教師中高考成績顯著，表明我校青年教師的培養(yǎng)已初見成效。以此為契機學校準備啟動第二屆中青年骨干教師研修班。三、強化質量意識，中高考再創(chuàng)輝煌。屆初三從學校整體工作出發(fā)，強化留優(yōu)工作，中考成績喜人。初步預計上中指令線人，調節(jié)線十幾人。初中輟學率為0.7%，一次性合格率93.9%省級示范上線率25%，普高上線率56.1%。屆高三工作以“促上線，保不掉”為工作方針，抓實過程管理，強化細節(jié)落實，高考成績取得轉折性的突破。三批上線人數(shù)位居*區(qū)第三位，各批次上線人數(shù)全面超過部分省級示范高中，一批上線數(shù)人，保優(yōu)率；二批上線數(shù)人，保優(yōu)率；三批上線數(shù)人，保優(yōu)率。四、抓好教育科研，為全面進入課改打下堅實的基礎。在省市區(qū)教科院的組織指導下，我校立項、申報的省級重點課題中學教師發(fā)展共同體理論與實踐研究已順利開題?；瘜W教研組承擔的中國教育學會“十一五”重點規(guī)劃課題子課題高中化學”情景-探究-反思-創(chuàng)新”教學模式的實證研究，以進入中期實證研究階段。語文教研組承擔的國家級課題語感教學與研究已申報立項。五、抓實處務常規(guī)工作，確保學校教學工作的平穩(wěn)推進。、認真組織好各種類型的考試。本學期教務處除認真組織好高中考和高自考等國家級的考試外，還認真組織好全校的期中、期末考試和各年級的月考。三次國家級考試確保三零目標的實現(xiàn)，贏得了上級相關部門的好評。而各年級的期中、期末考試和各年級的月考我們從試卷的制作，考務的安排到監(jiān)考、質量分析始終是全面參與，高標準、嚴要求的完成。教務處本學期組織考務這個方面的確是做得贏得別人的高度贊揚。、教學檔案的整理細處求規(guī)范。本學期為