數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)《求不規(guī)則物體的體積》課件_第1頁
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文檔簡介

有趣的測量 求不規(guī)則物體的體積 主講人 徐慧莉 不能直接用公式求出體積怎么辦呢 一 探究活動(dòng) 西紅柿 土豆 梨 石塊 像這些形狀不規(guī)則的物體 怎么求它們的體積呢 200 450 梨的體積 450 200 250立方厘米 不規(guī)則物體體積 放入不規(guī)則物體后總體積 水的體積 一個(gè)不規(guī)則物體完全浸沒在水中時(shí) 上升水的體積正好等于該物體本身體積 這種方法叫做 排水法 合作要求 1 以小組為單位2 實(shí)驗(yàn)分工 由組長對(duì)組員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分工 實(shí)驗(yàn)后 請(qǐng)組長將數(shù)據(jù)記錄下來 3 實(shí)驗(yàn)步驟 1 將量杯中倒入200ml的水 并記錄數(shù)據(jù) 2 將梨放入量杯中 水面一定要浸沒梨 3 觀察此時(shí)量杯中水的刻度并做好記錄 回顧與反思 答 1 需要記錄水的體積以及放入不規(guī)則物體后總的體積 2 不能用排水法測量乒乓球和冰塊的體積 因?yàn)楸仪驔]有沉入水中而冰塊又與水融合在一起了 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http www L 西紅柿的體積 ml 答 這個(gè)西紅柿的體積是150 1 這個(gè)西紅柿的體積是多少 350 200 150 150 三 學(xué)以致用 2 一個(gè)長方體容器 底面長2分米 寬1 5分米 里面裝有水 水深1分米 放入一個(gè)土豆后 水面升高了0 2分米 這個(gè)土豆的體積是多少 長2分米 寬1 5分米 土豆的體積 上升部分水的體積 升高部分的水的長是 寬是 高是 體積 水深1分米 2分米 1 5分米 0 2分米 0 6立方分米 土豆的體積 2 1 5 0 2 0 6立方分米 看圖分析 水面上升了 厘米 1 3 體積 底面積x水面上升的高度 15cm 1 5dm 蘋果和水的體積 2 2 1 5 6 dm3 6 L 蘋果的體積 6 5 5 0 5 L 答 蘋果的體積是0 5L 4 一個(gè)長方體玻璃容器 從里面量長 寬均為2dm 向容器中倒入5 5L的水 再把一個(gè)蘋果放入水中 這時(shí)量得容器內(nèi)的水深是15cm 這個(gè)蘋果的體積是多少 本課小結(jié) 用排水法求不規(guī)則物體的體積 不規(guī)則物體

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