七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 二 一面課件2 蘇教版

一面 阿累 作者簡(jiǎn)介 阿累 真名朱凡 原名朱一葦 1909年1月生 江蘇漣水人 他畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué) 1932年參加 左翼劇聯(lián) 同年8月考進(jìn)上海英商公共汽車公司當(dāng)售票員 不久加入中國(guó)共產(chǎn)黨 1933年因參加工人罷工被捕判刑 1935年經(jīng)人保釋出獄 后赴馬來(lái)西亞 參加馬來(lái)西亞共產(chǎn)黨活動(dòng) 被官方偵悉 迫令出境 1936年返回上海 從事寫(xiě)作和翻譯 1937年抗戰(zhàn)開(kāi)始 他參加了新四軍 此后一直在部隊(duì)和地方做文教和行政工作 一面 是作者1936為紀(jì)念魯迅逝世而作 給下列紅色的字注音 踱 地窖 赫然 窘境 捻 摩挲 頹唐 抖擻 憎惡 揩油 恣情 不能自已 du ji o h ji ng su d us u w k i z y ni n tu 課堂練習(xí) 1 先在文中找出六次描寫(xiě)魯迅先生外貌的句子 并標(biāo)上序號(hào) 然后朗讀一遍 2 試填寫(xiě)下表 比較每次外貌描寫(xiě)的異同 遠(yuǎn)景 特征 描寫(xiě) 寫(xiě)法 遠(yuǎn)景 描寫(xiě) 特征 寫(xiě)法 瘦瘦的 五十上下 穿牙黃長(zhǎng)衫 咬著煙嘴 瘦 粗線條整體勾勒 描寫(xiě) 特征 寫(xiě)法 中景 咬著煙嘴 面孔黃里帶白 瘦得教人擔(dān)心 精神很好 頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng) 直豎著 胡須很打眼 隸體 一 字 正直而慈祥的眼光 竹枝似的手指 瘦但精神好 頭發(fā)直豎 胡須打眼 局部細(xì)微描寫(xiě) 描寫(xiě) 特征 寫(xiě)法 近景 面孔黃里帶白 瘦得教人擔(dān)心 精神很好 頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā) 牙黃羽紗的長(zhǎng)衫 隸體 一 字似的胡須 黃色煙嘴 熏黑了 微笑 點(diǎn)頭 瘦 頭發(fā)直豎 胡須 一 字 長(zhǎng)期抽煙 特寫(xiě)鏡頭 遠(yuǎn)景 中景 近景 描寫(xiě) 特征 寫(xiě)法 瘦瘦的 五十上下 穿牙黃長(zhǎng)衫 咬著煙嘴 咬著煙嘴 面孔黃里帶白 瘦得教人擔(dān)心 精神很好 頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng) 直豎著 胡須很打眼 隸體 一 字 正直而慈祥的眼光 竹枝似的手指 面孔黃里帶白 瘦得教人擔(dān)心 精神很好 頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā) 牙黃羽紗的長(zhǎng)衫 隸體 一 字似的胡須 黃色煙嘴 熏黑了 微笑 點(diǎn)頭 瘦 瘦但精神好 頭發(fā)直豎 胡須打眼 瘦 頭發(fā)直豎 胡須 一 字 長(zhǎng)期抽煙 粗線條整體勾勒 局部細(xì)微描寫(xiě) 特寫(xiě)鏡頭 突出魯迅的精神 突出他那種斗志 表現(xiàn)了他把自己的整個(gè)生命都獻(xiàn)給革命事業(yè)的那種崇高品質(zhì)和頑強(qiáng)意志 這些外貌描寫(xiě)有什么作用 交流收獲 欣賞了課文中的外貌描寫(xiě) 你在描寫(xiě)人物方面有了什么收獲呢 課堂練習(xí) 閱讀對(duì)魯迅先生的三次肖像描寫(xiě)的段落 回答下列問(wèn)題 1 這三段都是描寫(xiě)魯迅先生的外貌 但由于距離 光線明暗 狀貌也就不一樣 第一次作者是站在 處 光線 而人物形象模糊 作者只作了 的描寫(xiě) 這是魯迅先生外貌的 景 第二次作者站在 處 光線 因而人物形象刻畫(huà)得 細(xì)致 這是魯迅先生外貌的 景 2 這三次描寫(xiě)都抓住了魯迅先生外貌的最突出的特點(diǎn) 3 第二次有兩處突出的細(xì)節(jié)描寫(xiě) 一是 一是 這些描寫(xiě)突出了魯迅先生的 性格和 的精神 暗 遠(yuǎn) 輪廓 遠(yuǎn) 近 亮 清晰 近 中 瘦但 是精神很好 剛毅 頑強(qiáng) 頭發(fā)直豎 胡須 打眼 隨著我和魯迅先生對(duì)話的深入 我的感情是怎樣步步發(fā)展的 對(duì)話心情我的感受 立刻感到受了父親的撫摩 你要買這本書(shū) 感到嚴(yán)肅和慈愛(ài) 你買這本書(shū)吧 這本比那一本好 對(duì)話心情我的感受 疑惑 不平常的人 疑惑敬佩 我賣給你 兩本 一塊錢 驚異地望 驚異 震動(dòng) 哦 您 您就是 結(jié)結(jié)巴 歡喜得快要跳起來(lái) 激動(dòng)狂喜 我那一本 是送給你的 鼻子里陡然一陣酸 恭敬地鞠了一躬 感謝 崇敬 朗讀課文最后兩個(gè)自然段 小組討論 我 為什么能在歷盡艱苦 受盡虐待的情況下咬緊牙 昂起頭呢 重點(diǎn)理解 一面 給了 我 極大鼓舞 使 我 獲得了生命的支柱 魯迅先生對(duì)我的關(guān)心 鼓勵(lì) 魯迅先生的人格力量和精神品質(zhì) 這些都是 我 在種種艱苦和險(xiǎn)惡面