三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課件－5.2《長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算》 _青島版（2014秋）_第1頁(yè)
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長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算 復(fù)習(xí)鋪墊1 常用的面積單位有哪些 分別說(shuō)一說(shuō)1平方厘米 1平方分米 1平方米的大小 常用的面積單位有平方厘米 平方分米 平方米 2 測(cè)量課桌的表面 教室地面 郵票分別用什么面積單位 課桌的表面 平方分米教室地面 平方米郵票 平方厘米 3 說(shuō)出下面各個(gè)圖形中含有幾個(gè) 平方厘米 它們的面積分別是多少 每1小格表示1平方厘米 6平方厘米 15平方厘米 你是用什么方法測(cè)量出它們的面積的 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)方法 在小釘板 背景正方形為邊長(zhǎng)1厘米的小正方形 上擺出幾個(gè)不同的長(zhǎng)方形 邊擺 邊填表 驗(yàn)證各小組在頂板上擺同一個(gè)長(zhǎng)方形 其中3個(gè)同學(xué)用數(shù)小正方形的方法數(shù)出長(zhǎng)方形的面積 另3個(gè)同學(xué)分別量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬 算出面積 看兩種方法得出的結(jié)果是不是相同 12平方厘米 長(zhǎng)方形的面積 1個(gè)小正方形代表1平方厘米 長(zhǎng)方形的面積 長(zhǎng) 寬 我們已經(jīng)知道長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式 那么求長(zhǎng)方形的面積需要知道什么 應(yīng)用拓展考考你 8 6 48 平方厘米 計(jì)算下面長(zhǎng)方形的面積 想一想 A 如果長(zhǎng) 寬的單位是分米 那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積單位是什么么 B 如果長(zhǎng) 寬的單位是米 那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積單位是什么 分別口算出下面這組圖形的面積 而后思考 通過(guò)這組題目的練習(xí) 你有什么新的發(fā)現(xiàn) 單位 分米 邊長(zhǎng) 邊長(zhǎng) 長(zhǎng)和寬相等時(shí)的長(zhǎng)方形就是 正方形 正方形的面積 7 7 49 平方分米 計(jì)算出下面正方形的面積 學(xué)校長(zhǎng)方形花壇長(zhǎng)9米 寬4米 它的面積是多少平方米 9 4 36 平方米 答 它的面積是36平方米 1 花壇問(wèn)題 老師家的寶寶有一張方形的寫(xiě)字桌 桌面的邊長(zhǎng)是6分米 要為這張桌子配上一塊同樣大小的桌布 請(qǐng)同學(xué)幫幫忙算一下 需要多大面積的桌布 2 書(shū)桌問(wèn)題 6 6 36 平方分米 答 需

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