小學(xué)語文第二課堂活動計(jì)劃表.docx

石泉縣小學(xué)語文第二課堂活動實(shí)施建議三年級下冊第二課堂活動內(nèi)容及建議單元活動主題活動目的活動形式建議（任選）第一單元美麗的春天擴(kuò)大對大自然景物的了解，感受家鄉(xiāng)和大自然景物的美好。搜集描寫春天的詞、句、段、篇，及與春天有個(gè)的圖片，交流展示。第二單元愛護(hù)周圍環(huán)境增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，為飽和環(huán)境做出自己的努力。調(diào)查周圍環(huán)境，搜集環(huán)保文章，交流展示。第三單元故事大觀園學(xué)習(xí)、積累傳統(tǒng)文化，學(xué)會正確的做事方法。故事會、手抄報(bào)第四單元童年多美好分享童年生活的體驗(yàn)，感受童年生活的快樂制作電子相冊、分享成長樂趣、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)活兒第五單元可貴的親情、友情讓學(xué)生感受“愛和真情”，并且積極行動起來，在生活中深入體驗(yàn)這種感情，學(xué)會表達(dá)和匯報(bào)父母對自己的愛，懂得關(guān)心別人。制作賀卡、學(xué)做菜品送個(gè)最敬愛的人第六單元神奇的科技世界讓繩獲得相關(guān)的科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣。搜集科技小品文、制作科技小作品。第七單元國際理解和友好培養(yǎng)學(xué)生具有世界性的眼光和較為寬闊的文化視野，克服文化偏見，對其他國家的文化給予充分地理解。搜集有關(guān)世界各國的文字和圖片資料，展示、交流。第八單元民間故事和神話引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文外民間故事和神話傳說，增強(qiáng)對祖國優(yōu)秀文化的熱愛之情。感受古人豐富的想象，積累生動的語言。故事會。四年級下冊第二課堂活動內(nèi)容及建議單元活動主題活動目的活動形式建議（任選）第一單元美麗的大自然通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的語文實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生視野，感受大自然的美麗。搜集自然風(fēng)光圖片、文字資料，交流展示、美文誦讀、經(jīng)典誦讀等。第二單元以誠待人讓學(xué)生懂得誠實(shí)守信比金錢、財(cái)富更重要。搜集古今中外有關(guān)誠信的事例，開展古詩會、主題演講活動。第三單元大自然的啟示讓學(xué)生了解一些科學(xué)知識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注自然、了解自然。手抄報(bào)評比、小發(fā)明（小制作）評比第四單元戰(zhàn)爭與和平讓學(xué)生真切了解戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難，激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感。搜集有關(guān)戰(zhàn)爭的文字、圖片資料，展示交流。第五單元生命引導(dǎo)學(xué)生感受生命的美好，激發(fā)對生命的思考，從而更加珍惜生命、熱愛生命。搜集、了解熱愛生命的故事，辦一期以“熱愛生命”為主體的板報(bào)。第六單元走進(jìn)田園引導(dǎo)學(xué)生感受充滿詩情畫意的田園美景，體驗(yàn)洋溢著泥土氣息、自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)村生活。以家庭為單位走進(jìn)鄉(xiāng)村，交流匯報(bào)所見所聞。第七單元認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不懈努力引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊具有執(zhí)著追求精神的人，感受人物形象，收到心靈啟示。搜集名人軼事，匯報(bào)交流。第八單元故事長廊引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀寓言故事、民間故事、神話故事，體會做事、做人的道理，充分調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣，撥動學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的語言積累。故事會五年級下冊第二課堂活動內(nèi)容及建議單元活動主題活動目的活動形式建議（任選）第一單元走進(jìn)西部引導(dǎo)學(xué)生通過讀書和搜集資料了解西部，激發(fā)熱愛西部的情感；搜集了解西部自然風(fēng)光、歷史文化、風(fēng)土人情等方面的內(nèi)容，展示交流。第二單元多彩的童年讓學(xué)生感受童年生活的美好，童年時(shí)光的珍貴，豐富情感體驗(yàn)，更深切地感受正在經(jīng)歷著的童年生活。建立圖書角、創(chuàng)建電子相冊、搜集兒童詩、開展詩歌朗誦會。第三單元語言的魅力學(xué)生通過感受精妙語言的魅力，感受語言表達(dá)的藝術(shù)。搜集校園相聲、快板、三句半，開展語言活動。第四單元人間處處有真情引導(dǎo)學(xué)生通過搜集一些感人的故事，感受到人物心靈的美好和品質(zhì)的高尚，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升華。搜集“感動中國”人物事件，及頒獎(jiǎng)詞，匯報(bào)交流。第五單元名著的魅力讓學(xué)生感受古典名著的魅力，激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣。搜集我國古典名著，選取最感興趣的章節(jié)，讀給大家聽。第六單元走進(jìn)信息世界引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的信息世界，感受信息傳遞方式的變化，體會信息在人們生活、工作和學(xué)習(xí)中的作用。搜集資料、開展調(diào)查；選擇感興趣的話題，開展討論或辯論，辨別信息的良莠；學(xué)寫簡單的研究報(bào)告。第七單元作家筆下的人引導(dǎo)學(xué)生積累人物描寫的語言和方法，能對人物形象進(jìn)行分析、理解和評價(jià)搜集名家筆下的人物形象，選擇印象最深的人物描寫交流，并對此人物作出相應(yīng)的評價(jià)。第八單元異國風(fēng)情讓學(xué)生通過了解異國文化，感受示一幅幅多姿多彩的異國風(fēng)情畫卷，并從中受到審美情趣的陶冶。搜集異國風(fēng)俗人情相關(guān)資料，交流展示。六年級下冊第二課堂活動內(nèi)容及建議單元活動主題活動目的活動形式建議（任選）第一單元人生感悟讓學(xué)生從平凡的故事中收到啟迪，使自己的人生道路上的足跡更踏實(shí)，步伐更穩(wěn)健。開展故事會或辯論賽等活動。第二單元中華民風(fēng)民俗了解傳統(tǒng)民風(fēng)民俗，吸收民族文化智慧，感受民俗風(fēng)情中蘊(yùn)涵的民族文明和傳統(tǒng)美德。搜集民俗風(fēng)情資料，制作黑板報(bào)或手抄報(bào)、電子小報(bào)，展示交流。第三單元理想與信念讓學(xué)生受到革命傳統(tǒng)教育，從小樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。開展閱讀會、故事會等活動，交流讀書心得。第四單元外國名篇名著引導(dǎo)學(xué)生讀好書，讀整本的書，進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生讀書的視野，使學(xué)生得到異域文化精華的滋養(yǎng)。交流匯報(bào)閱讀收獲。第五單元追求科學(xué)精神激發(fā)學(xué)生探索求新、創(chuàng)造發(fā)明的精神，樹立實(shí)事求是、堅(jiān)持真理的正確態(tài)度。交流讀書心得、辯論會等。四年級語文上冊第二課堂活動內(nèi)容單元活動主題活動目的活動形式建議（任選）第一單元自然奇觀通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的語文實(shí)踐活動，拓寬學(xué)生視野，感受大自然神奇和美麗。搜集自然風(fēng)光圖片、文字資料，交流展示、等。第二單元觀察與發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生認(rèn)真觀察周圍的事物，用眼睛去認(rèn)識世界，了解世界，培養(yǎng)留心觀察的好習(xí)慣。寫觀察日記，交流展示。第三單元中外童話課外閱讀優(yōu)秀童話，感受童話的真、善、美。建立起對童話的初步認(rèn)識。編童話，講童話，演童話。第四單元作家筆下的動物通過講自己與動物的故事，感受動物的可愛，可敬。認(rèn)識動物世界跟我們?nèi)艘粯?，充滿著親情，友情。講動物的故事。第五單元世界遺產(chǎn)動手搜集世界遺產(chǎn)的資料，盡可能多了解我國的“世界”遺產(chǎn)資料，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情。搜集、世界遺產(chǎn)的圖片，文字資料，辦一期手抄報(bào)。第六單元人間處處有真情引導(dǎo)學(xué)生去回顧身邊發(fā)生的感人的故事，感悟互相關(guān)愛帶來的快樂與幸福。以家庭成員為主，講述家庭成員間相互關(guān)愛的事跡。第七單元