六年級下思想品德導(dǎo)學(xué)案1.3風(fēng)靡世界的中國制造1鄂教版.doc_第1頁
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風(fēng)靡世界的中國制造學(xué)科:品德與社會年級:六年級學(xué)習(xí)內(nèi)容3、風(fēng)靡世界的中國制造課時3課型中國歷史課教材分析第3課:風(fēng)靡世界的“中國制造”包括三個部分的內(nèi)容:從“洋貨”到“中國制造”、從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”、從廣交會到世博會。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工業(yè)的發(fā)展,我國對外貿(mào)易額快速增長。2、知道我國在貿(mào)易領(lǐng)域取得的成就和面臨的問題。3、體會國際貿(mào)易往來對人們生活的影響。4、激發(fā)民族自豪感和責(zé)任感。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):知道我國在貿(mào)易領(lǐng)域取得的成就和面臨的問題。難點(diǎn):體會國際貿(mào)易往來對人們生活的影響。教學(xué)準(zhǔn)備1、師生每人準(zhǔn)備一本現(xiàn)代漢語詞典。收集我國產(chǎn)品占據(jù)國際市場的資料。2、收集近年來中國進(jìn)出口商品的情況。3、收集廣交會和世博會的圖片文字資料。尋找身邊的進(jìn)出口商品。第一課時:從“洋貨”到“中國制造”導(dǎo)學(xué)過程教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)【準(zhǔn)備誘發(fā)】導(dǎo)入:用現(xiàn)代漢語詞典查找以“洋”字開頭的詞語,哪些是舊中國主要依賴進(jìn)口商品的名稱?!军c(diǎn)撥導(dǎo)思】1、學(xué)生自讀課文。2、為什么隨著時代的變遷,名稱以發(fā)生了變化?這說明了什么?3、閱讀課本中“洋”字下崗了,談自己的感受。4、引導(dǎo)學(xué)生分析中國變遷的原因。5、讀圣誕節(jié)中的“中國制造”交流感受?!痉答仠y評】教師總結(jié):從依賴進(jìn)中到發(fā)展對外貿(mào)易,標(biāo)志著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),人民生活水平的提高?!疚視詫W(xué)】學(xué)生自學(xué)課文?!疚視骄俊?、學(xué)生學(xué)文思考:教材中“洋*”都是指什么?為這些詞的開頭為什么都要加個洋字?2、學(xué)生例舉身邊發(fā)生變化的實(shí)例,討論這說明了什么?3、談自己的感受。4、交流收集的我國產(chǎn)品占據(jù)國際市場的資料。5、學(xué)生思考:中國生產(chǎn)的哪些類型的產(chǎn)品受到外國人的歡迎?“中國制造”為什么受到許多國家和人民的歡迎?【我能達(dá)標(biāo)】作業(yè):過去所說的洋船、洋車、洋房分別指的是什么?在這些詞的開頭為什么要加一個“洋”字?隨著時代的變遷,名稱了生了變化,這又說明了什么?第二課時:從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”導(dǎo)學(xué)過程教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)【準(zhǔn)備誘發(fā)】導(dǎo)入:閱讀并思考,從中國近年來主要進(jìn)出口商品一覽表中,你獲得了哪些信息?【點(diǎn)撥導(dǎo)思】1、學(xué)生認(rèn)真閱讀課文。2、讀課本16頁,思考:“世界加工廠”說明了什么?3、討論:實(shí)現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”跨越的關(guān)鍵是什么?4、分析課本中的光盤價格表,認(rèn)識科學(xué)技術(shù)的價值。5、討論:為實(shí)現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的跨越,我們應(yīng)該怎樣做?【反饋測評】小結(jié):貿(mào)易往來是在平等互利的基礎(chǔ)上開展的,要更好地維護(hù)國家利益,需要我們作出更多的思考和努力。【我會自學(xué)】學(xué)生自讀課文:從中國近年來主要進(jìn)出口商品一覽表中,你獲得了哪些信息?【我會探究】1、學(xué)生交流收集的近年來中國進(jìn)出口商品情況,并制成進(jìn)出口商品一覽表。2、學(xué)生討論:為什么我國要提出努力實(shí)現(xiàn)從“中國創(chuàng)造”到“中國創(chuàng)造”的跨越?3、交流:分析中國進(jìn)出口商品的結(jié)構(gòu)。4、學(xué)生分組列出中國知名品牌,說一說他們的國際影響。5、討論:我們應(yīng)該怎樣做?【我能達(dá)標(biāo)】作業(yè):你知道中國有哪些知名品牌產(chǎn)品,受到各國用戶的好評。第三課時:從廣交會到世博會導(dǎo)學(xué)過程教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動預(yù)設(shè)【準(zhǔn)備誘發(fā)】交流:我們身邊有哪些商品是進(jìn)口的?!军c(diǎn)撥導(dǎo)思】1、歸類:將這些進(jìn)口商品列表歸類。2、閱讀:課文中進(jìn)出口數(shù)據(jù)表,感受我國貿(mào)易的快速增長。3、廣交會和世博會。(1)、廣交會:中國進(jìn)出口商品交易會,又稱廣交會,創(chuàng)辦于1957年春季,每年春秋兩季在廣州舉辦,迄今已有近五十年歷史,是中國目前歷史最長、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿(mào)易盛會。廣交會由50個交易團(tuán)組成,有數(shù)千家資信良好、實(shí)立雄厚的外貿(mào)公司、生產(chǎn)企業(yè)、科研院所、外商投資/獨(dú)資企業(yè)、私營企業(yè)參展。廣交會貿(mào)易方式靈活多樣,除傳統(tǒng)的看樣成交外,還舉辦網(wǎng)上交易會。廣交會以出口貿(mào)易為主,也做進(jìn)口生意,還可以開展多種形式的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流,以及商檢、保險、運(yùn)輸、廣告、咨詢等業(yè)務(wù)活動。來自世界各地的客商云集廣州,互通商情,增進(jìn)友誼。(2)、世博會:世界博覽會是一項(xiàng)由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。它已經(jīng)歷了百余年的歷史,最初以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主,后來逐漸變?yōu)樗C萃科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的展覽會,成為培育產(chǎn)業(yè)人才和一般市民的啟蒙教育不可多得的場所。世界展覽會的會場不單是展示技術(shù)和商品,而且伴以異彩紛呈的表演,富有魅力的壯觀景色,設(shè)置成日常生活中無法體驗(yàn)的、充滿節(jié)日氣氛的空間,成為一般市民娛樂和消費(fèi)的理想場所。(3)、中國2010年上海世博會上海世博會將是探討人類城市生活的盛會;是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂;將成為人類文明的一次精彩對話,上海世博會的國際招展工作順利推進(jìn),截至2009年2月4日,已有231個國家和國際組織確認(rèn)參加上海世博會?!痉答仠y評】小結(jié):貿(mào)易往來是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然,互惠互利是基本原則?!疚視詫W(xué)】學(xué)生自學(xué)課文?!疚視骄俊?、學(xué)文分析:這些進(jìn)口商品與我們有什么關(guān)系?2、討論:你認(rèn)為哪些途徑能促進(jìn)進(jìn)出口貿(mào)易的增長?3、學(xué)生交流搜集的有關(guān)廣交會和世博會的資

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