師范生簡(jiǎn)歷模板

姓 名： 主 修 專(zhuān) 業(yè)： 輔 修 專(zhuān) 業(yè)： 聯(lián) 系 電 話(huà)： 姓名出生年月性別政治面貌預(yù)備黨員民族漢族健康狀況無(wú)病史身高cm畢業(yè)學(xué)校大學(xué)學(xué)制四年聯(lián)系電話(huà)郵編學(xué)歷大學(xué)本科電子郵箱籍貫通訊地址就業(yè)意向?qū)I(yè)教育經(jīng)歷英語(yǔ)水平CET四、六級(jí)，普通話(huà)水平二級(jí)乙等社會(huì)實(shí)踐及獲獎(jiǎng)情況大一參加院宣傳部大三期間參加王林平教授的師范生技能培訓(xùn)與研究的科研項(xiàng)目并任小組組長(zhǎng)。大一、大二期間參加了“心心火義教之家”，給農(nóng)民工子女進(jìn)行課程輔導(dǎo)。大三假期在制藥廠實(shí)習(xí)一個(gè)月。大四在湖北第二師范學(xué)院實(shí)習(xí)兩個(gè)月，期間在講課和班主任工作方面有了很大的提升。多次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得“趣味運(yùn)動(dòng)”足球定點(diǎn)射門(mén) 二等獎(jiǎng)榮獲2010年度華中師范大學(xué)朗誦比賽二等獎(jiǎng)榮獲計(jì)算機(jī)科學(xué)系“e曲成名”合唱比賽“最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”2009年寢室集體獲校級(jí)“文明寢室”。教育實(shí)習(xí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組組員。計(jì)算機(jī)技能Flash動(dòng)畫(huà)制作、課件制作（Authorware Powerpoint等、）、圖片處理（photoshop）、網(wǎng)頁(yè)制作（Dreamweaver）、視頻處理（會(huì)聲會(huì)影）、office軟件（word、excel、Powerpoint等）、C、C+、windows操作會(huì)計(jì)技能編制財(cái)務(wù)報(bào)告、會(huì)計(jì)核算和帳務(wù)處理、資金管理、傳統(tǒng)帳務(wù)處理、財(cái)務(wù)核算，稅務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表、電算化會(huì)計(jì)；興趣愛(ài)好運(yùn)動(dòng)（羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、跑步、體育舞蹈等）、讀書(shū)（人物傳記、雜志等）、自我評(píng)價(jià) 我熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)教學(xué)充滿(mǎn)了激情； 我能夠熱愛(ài)、理解、尊重學(xué)生； 有團(tuán)結(jié)精神，所住寢室曾多次被評(píng)為“文明寢室”。 我知識(shí)廣博，愿意教學(xué)生，能夠啟發(fā)學(xué)生，并且因材施教； 我有責(zé)任心、時(shí)間觀念；。 我性格開(kāi)朗、溫和、并有耐心，容易接近； 我能夠?qū)W(xué)生實(shí)事求是，公平一致；座右銘：既然選擇了就要堅(jiān)持到底。自薦信尊敬的老師： 您好！感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信我叫，來(lái)自。我自信，樂(lè)觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科學(xué)生，但是，我一直都在為以后做一名優(yōu)秀的老師而努力拼搏著。受父母的影響，我從小就喜歡老師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得能夠站在三尺講臺(tái)為那些孩子傳道授業(yè)解惑是一件很幸福的事情。所以大學(xué)期間我一直都在思考作為一名教師我應(yīng)該從哪些方面去鍛煉，培養(yǎng)自己。經(jīng)過(guò)大學(xué)三年錘煉，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教師技能都有了很大的提高。我知道作為一名師范生，重要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累，傳授知識(shí)的技能也是我們必須具備的重要條件。所以大學(xué)期間我積極參與各類(lèi)與教師技能相關(guān)的活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)四，六級(jí)考試，并順利通過(guò)。我還積極參與學(xué)生工作，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)計(jì)科系08級(jí)的宣傳部長(zhǎng)和“心心火義教之家”社團(tuán)的組長(zhǎng)。學(xué)生干部的經(jīng)歷，讓我體會(huì)最深刻的一點(diǎn)就是，每個(gè)人都有自己的特色。特別是作為一名即將走上教師這個(gè)職業(yè)的我，更應(yīng)該用更包容的心態(tài)去接受每一個(gè)人，虛心聽(tīng)取他們的建議。學(xué)生干部的經(jīng)歷也讓我養(yǎng)成了踏踏實(shí)實(shí)做事，出現(xiàn)問(wèn)題先從自身找原因的好習(xí)慣。我感動(dòng)于“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處”的教學(xué)理念，所以我一直都以陶行知、晏陽(yáng)初等一批教育家為榜樣，通過(guò)學(xué)習(xí)“名家教育思想”“教育學(xué)”“心理學(xué)”等一些課程和實(shí)踐，努力的學(xué)習(xí)怎么樣做一名優(yōu)秀的人民教師。成為一名優(yōu)秀的教師一直都是我的夢(mèng)想，當(dāng)一份職業(yè)和夢(mèng)想有關(guān)，它就不再是職業(yè)，而是事業(yè)；當(dāng)一個(gè)過(guò)程和夢(mèng)想有關(guān)，它的最后就不再是結(jié)果，而是結(jié)晶； 當(dāng)一個(gè)人和夢(mèng)想有關(guān)，他就不再只是活著，而是奮斗。 誠(chéng)然，我取得的所有成就和積累的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)作為一名準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)還略顯青澀，我很希望能夠得到老師的指點(diǎn)，通過(guò)自己的努力，讓自己在教師這