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教科版2020年九年級物理第四次模擬測試試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單項選擇題(每題2分,共12分) (共6題;共12分)1. (2分)詩詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述,也與物理知識緊密聯(lián)系。下列詩詞與所蘊含的物理知識對應錯誤的一項是( ) A . “兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”運動和靜止是相對的B . “姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”人根據(jù)音調判斷是鐘發(fā)出的聲音C . “撈不到水中月,摘不到鏡中花”平面鏡成的像是虛像D . “人面桃花相映紅”一一桃花呈紅色是因為它能反射紅光2. (2分)對下列物理量的估測最接近實際的是( ) A . 人正常步行的速度約為10m/sB . 一只普通牙刷的長度大約是20cmC . 課桌的高度約為1.2mD . 某學生的身高為16.7cm3. (2分)通常情況下,下列屬于絕緣體的是 A . 塑料尺B . 人體C . 銅絲D . 鉛筆芯4. (2分)關于熱現(xiàn)象說法中正確的是( ) A . 炎熱夏天,人們打開電風扇降低了室內的溫度,所以會感覺涼快B . 北方冬天菜窯里放幾桶水,是利用水凝固放熱使窯里溫度不至于太低,菜不至于凍壞C . 物體吸收了熱量,溫度一定升高D . 被 的水燙傷比 的水蒸氣燙傷更厲害5. (2分)如圖所示實驗中得出的結果不正確的是( ) A . 甲中C燒杯的作用是驗證空氣中的物質不能使酚酞溶液變色B . 乙實驗;毛皮摩擦過的橡膠棒使驗電器的金屬箔片張開,說明橡膠棒帶負電C . 丙燒杯內壁有水珠生成,說明甲烷中含有氫元素D . 丁實驗:滾擺從上向下運動,速度增大,說明重力勢能減小,動能增大6. (2分)如圖所示是小林同學實驗的電路圖,當開關S閉合后,他發(fā)現(xiàn)燈L1與L2均不亮。小林同學想了想,然后拿起一根導線開始檢查:他先將導線并接在燈L1的兩端,發(fā)現(xiàn)燈L2亮,L1不亮;然后將導線并接在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。電路故障可能是( ) A . 燈L1 短路B . 燈L1 斷路C . 燈L2 短路D . 燈L2斷路二、 填空題(每空1分,共18分) (共9題;共18分)7. (2分)華為Mate8手機充滿電后電板儲存的電能為1.3810-2kWh,相當于_J(結果 精確到0.01);華為的5G技術領先全球,5G支持下的超高清、遠距離視頻傳輸利 用了_(選填“電磁波”或“超聲波”)來傳遞信息。 8. (2分)外科醫(yī)生可以用超聲波除去結石,是利用了聲波能傳遞_,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人,其中“聞”就是聽的意思,這是利用聲波能傳遞_. 9. (2分)生活中用鐵鍋加熱菜油,菜油的溫度很快升高,這是通過_的方式增加了菜油的內能;用熱油炒菜時,遠遠的就聞到炒菜的香味,這是由于分子在永不停息的做_運動。 10. (2分)我們能看到建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的_(填“實像”或“虛像”)。這些“倒影”看起來比建筑物本身要“暗”一些,主要是因為有一部分光在水面上發(fā)生了_。 11. (2分)我國照明電路的電壓為_V,家用電器之間是_聯(lián)的。 12. (2分)圖為自制的潛水艇模型型,潛水艇通過改變_(選填浮力”或“自身重力”)在液面下實現(xiàn)浮沉;潛水艇模型在圖中所示的位置保持靜止,當向右拉注射器的活塞時,潛水艇模型將_(選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”)。 13. (2分)夏天,將厚衣物和樟腦丸裝入帶有排氣孔的塑料收納袋內,用抽氣筒向外抽氣,收納袋在_作用下體積縮小,抽氣時,抽氣筒壁因摩擦而發(fā)熱,這是通過_的方式改變了它的內能;冬天打開收納袋會聞到樟腦的氣味,說明了分子_,過了一段時間后,樟腦丸不見了,是發(fā)生了_(填物態(tài)變化名稱)。 14. (2分)初春時,一名中學生在結冰的河面上行走,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰面“吱吱”作響,冰面即將破裂,這時他應該采取的自救措施是 _,該措施應用物理知識解釋的道理是_15. (2分)圖為電熱水器的簡化電路,它有加熱和保溫功能,R1和R2是兩根電熱絲,S為溫控開關,1、2為開關的兩個觸點,當水溫低于某個下限溫度或高于某個上限溫度時,S在兩個觸點間自動切換,使水溫維持在設定的范圍,已知熱水器的加熱功率為400W,保溫功率為100W(忽略溫度對電阻的影響),則電路中R2_在使用過程中,若熱水器連續(xù)工作10min消耗電能1.2105J,此過程中熱水器的保溫工作時間是_s。 三、 計算題(每題5分,共10分) (共2題;共10分)16. (5.0分)如圖甲所示是建筑工人使用滑輪組提水泥的情景.他用20s的時間把重為300N的水泥從地面上勻速提升4m,拉力做的功W隨時間t的變化情況如圖乙所示.不計繩重和摩擦,求: (1)提水泥做的有用功; (2)滑輪組的機械效率; (3)拉力的大小; (4)拉力做功的功率. 17. (5.0分)如圖甲所示,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源兩端電壓不變;圖乙是滑動變阻器的功率P和電流I的關系圖,根據(jù)圖象信息。求: (1)滑動變阻器的最大阻值; (2)R1的阻值和電源電壓; (3)求此電路的最大電功率。 四、 簡答題(每題2分,共6分) (共3題;共6分)18. (2分)小敏爸爸駕駛小汽車載著家人外出旅游,小車在一段平直公路上勻速直線行駛,小敏坐在小車的座位上,突然遇到緊急情況,爸爸緊急剎車,小敏身體將向什么方向傾斜?說出理由。 19. (2分)咀嚼口香糖可以清新口腔,但一不小心嚼過的口香糖落在衣服上就會黏在衣服上,不容易去除干凈。聰明的小亮同學通過學習發(fā)明了一個輕松去除口香糖的方法,用冰塊將口香糖冰鎮(zhèn)一會兒,就輕松地將口香糖從衣服上剝離干凈。請你用所學的物理知識解釋輕松去除黏在衣服上的口香糖的原因。 20. (2分)據(jù)統(tǒng)計:有許多重大火災都是因輸電線老化,絕緣性能降低出現(xiàn)短路造成的,教訓十分深刻。請你用所學物理知識分析因電線短路而產生火災的原因。 五、 作圖、實驗與探究題(第21題6分、第2224題各3分、第2 (共6題;共24分)21. (6分)如圖,小車上的A點受到與水平成30斜向右上方60N的拉力,畫出這個力的示意圖。 22. (3分)小禹用圖中的裝置將試管中A處的水燒開,讓大量的“白氣”從管口B處噴出。若將B管口正對著火焰噴氣,則“白氣”瞬間消失。由此可見: “白氣”屬于_態(tài)的物質,它受熱會發(fā)生_(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象。 23. (3分)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為15cm。 (1)如圖甲所示,移動光屏找到清晰的蠟燭的像,這個像是圖乙中的_,利用此原理可以制成_。(選填“照相機”、“幻燈片”、“放大鏡”) (2)小明把蠟燭依次放在A、B位置,在坐標紙上記錄了光屏上像的大小。如圖丙所示(A、B分別表示蠟燭在A、B處所成的像)。跟同學們交流后發(fā)現(xiàn): 成倒立放大像的條件是_;成實像時,物距減小,像距_。(3)保持凸透鏡位置不動,小明又把蠟燭放在距凸透鏡18cm處,在光具座上無論怎樣移動光屏,都找不到清晰的像,原因可能是_。聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處,在光具座上移動光屏,光屏上出現(xiàn)了清晰的像,則小明拿起的眼鏡是_。(選填“近視鏡”或“遠視鏡”) 24. (3分)小月在實驗室測量鹽水密度。她先用調好的天平測出如圖甲所示的燒杯和杯內鹽水的總質量為80g,然后將一部分鹽水倒入量筒內,如圖乙所示,則量筒內鹽水的體積為_cm3 接著她用天平測量燒杯和杯內剩余鹽水的總質量,天平平衡時的情景如圖丙所示,量筒內鹽水的質量為_g,鹽水的密度是_kg/m3。 25. (4分)(2012福州)小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中, (1)實驗前他應先調節(jié)杠桿在水平位置平衡,其目的是_ (2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡 (3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將_(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N 26. (5.0分)小明有一截電爐絲(阻值約10),他們想通過實驗來確定其電阻的大小 (1)如圖1是小明連接的實驗電路,小紅一檢查發(fā)現(xiàn)了一處嚴重的連接錯誤是_;若沒有及時發(fā)現(xiàn)這一錯誤,閉合開關,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_; (2)小明改正了上述錯誤,在閉合開關前,應將滑片滑到_端;(填“A”或“B”); (3)閉合開關,電流表、電壓表示數(shù)如圖2所示,小紅一看又發(fā)現(xiàn)了一處應改進的地方,理由是_; (4)改進后,電流表示數(shù)如圖3所示,于是小明就根據(jù)測得的這一組數(shù)據(jù),算出了他的電爐絲電阻為_ 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單項選擇題(每題2分,共12分) (共6題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空題(每空1分,共18分) (共9題;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 計算題(每題5分,共10分)

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