2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案精選范文.doc

2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案精選范文 一年一度的圣誕節(jié)將至，學(xué)校為了制造圣誕節(jié)歡樂(lè)溫馨的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛， 讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)，會(huì)舉辦慶祝圣誕的主題活動(dòng)，下面給大家整理了2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案，僅供大家參閱。 2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案【一】 一、晚會(huì)目的 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí); 制造圣誕節(jié)歡樂(lè)溫馨的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛， 讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié) 二、活動(dòng)時(shí)間 20xx年12月x日14：00-：16：30(如有變動(dòng)，再行決定) 三、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校多媒體教室 四、活動(dòng)對(duì)象 本校3-6年級(jí)學(xué)生 五、活動(dòng)背景布置 晚會(huì)背景噴繪 圣誕樹，氣球(若干個(gè))，彩條(若干)，圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。 學(xué)生禮品：待定 六、活動(dòng)流程： 流程一：開場(chǎng)聯(lián)唱：jingle bells主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(did)”，然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開場(chǎng)聯(lián)唱jingle bells。 流程二：圣誕節(jié)的知識(shí) 1、主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)： 2、圣誕英文單詞教授：(待定) 2、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答：答對(duì)的，圣誕老人派發(fā)禮品 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒) 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張) 流程五：晚會(huì)結(jié)束，主持人致結(jié)束辭。 流程六：圣誕歌曲we wish you a merry christmas.全體師生一起唱。 其他： 備用：游戲環(huán)節(jié) 1.游戲：傳句子 準(zhǔn)備：四個(gè)英語(yǔ)句子 玩法：將同學(xué)分成五組，每組10人，站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦，然后由第一個(gè)同學(xué)開始往下口述相傳，聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽見(jiàn)，如果讓其他人聽見(jiàn)，游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候，最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致，全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。 2.游戲：拍皮球 (1) 學(xué)生分兩組坐在原位，合上眼，教師為兩組打分。 (2) 教師拍皮球，學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。 (3) 教師突然停下，問(wèn)一個(gè)學(xué)生：“whats the number?”該學(xué)生應(yīng)該答，“nineteen”。如果他答對(duì)了，該組得分，并由該學(xué)生接替教師拍球，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如果他講錯(cuò)了，就讓別的學(xué)生糾正。 (4) 哪組學(xué)生得分多，就為勝者。 (5) 變化：教師拍球時(shí)可以在中間來(lái)個(gè)停頓。如先拍4下，停一停，再拍3下，接著問(wèn)：“whats the number?”學(xué)生應(yīng)答“seven”或“four plus three is seven.” (6) 作用：操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。 2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案【二】 一、活動(dòng)目的： 圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來(lái)，他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們xxx策劃了此次活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題： 圣誕之夜party 三、主辦單位： 營(yíng)銷策劃研究會(huì) 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、時(shí)間：20xx年12月25曰19：0020：30 2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心 3、對(duì)象：營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及，愿意參加的全體成大師生 營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干) 4、活動(dòng)步驟： a、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營(yíng)造圣誕氣氛，如叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)平安夜聽，天使報(bào)佳音，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。 b、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。 c、19：0019：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來(lái)，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。 d、19：0519：30，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令” ，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓所有人都參與到其中來(lái)。 活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)35次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。 處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。 興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。 e、19：3019：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。 概要：在一張椅子上站最多人的游戲 方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。 2、依照號(hào)令比賽，哪一張椅子上站最多的人。 3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。 獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰(即，頭頂23本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。)。 f、19：5020：10，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。 g、20：1020：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇： a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。 b、面對(duì)墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!” c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位 h、20：2020：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動(dòng)，臨近的人相互說(shuō)：“merry chirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。 五、宣傳： 1、12月x曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，x曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。 2、12月x曰前后，在xx、xxx橋頭懸掛橫幅，如“xxx(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。 六、獎(jiǎng)品設(shè)置： 筆記本x元/本x本=x元 或杯子xxx 七、會(huì)場(chǎng)布置： 1、入口：放圣誕樹 2、玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案 3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品 4、空中：放x個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處 5、椅子： 八、資金預(yù)算： 宣傳：海報(bào)：x元/張x張=x元 橫幅： 會(huì)場(chǎng)布置：圣誕歌曲的cd：x元/張x張=x元 圣誕樹： 噴雪： 氣球： 彩帶： 氫氣球：xx元/個(gè)x個(gè)=x元 紙張(最想表達(dá)的一句話)：x元/張x張=x元 油性筆：x元/支x支=x元 獎(jiǎng)品： 總計(jì)： 九、可行性分析報(bào)告： 在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體，不僅從視覺(jué)，還包括聽覺(jué)上，給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用，花費(fèi)不高，作用巨大。 19：0019：30 的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié)，使活動(dòng)開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向，即圣誕節(jié)，“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí) “拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目，避免了單人表演時(shí)的放不開，以及確實(shí)無(wú)專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。 19：3019：50 的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過(guò)少的突發(fā)狀況，游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí)，可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險(xiǎn)，可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為35人，和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣，有一定的余地。 19：5020：10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備，參加者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng)，因此，卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作35張卡片備用。 20：1020：20 的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人” 把驚喜帶給幸運(yùn)的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒(méi)有得到禮物的人，也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒high 起來(lái)。最終的考驗(yàn)聽起來(lái)并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過(guò)程中，再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。 最后的環(huán)節(jié)，即互相的祝福里，活動(dòng)收尾。 總的看來(lái)，本活動(dòng)的難度均不大，經(jīng)費(fèi)的開支，即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開支，能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。 此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數(shù)在50100人為最佳，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù)，反之，則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。 同時(shí)，活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改，如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。 2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案【三】 一、活動(dòng)背景 圣誕節(jié)是x教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童，歡度圣誕”的活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。 2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。 3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。 三、活動(dòng)意義 多保住一份純真的童心，就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué)，恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情，也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物，家長(zhǎng)的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無(wú)聲的教育，就是無(wú)形的熏陶，對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練! 在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì)，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美，成為一個(gè)上帝的使者。 人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好! 四、活動(dòng)主題 攜手兒童，歡度圣誕 五、活動(dòng)開展形式 由部門領(lǐng)導(dǎo)組織，學(xué)生積極響應(yīng) 六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 20xx年12月25日x食堂x樓 七、負(fù)責(zé)人及參與人員： xx小學(xué) 八、活動(dòng)內(nèi)容 1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。 2、由xx志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。 3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容： (1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘) (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘) (3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘) (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘) (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與全體成員合影留念。 九、活動(dòng)展開 1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段 (1)xx部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時(shí)間和地點(diǎn)。 (2)x日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。 (3)x日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份，活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù)：x名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。) (4)x日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。 (5)xx組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。 2、活動(dòng)舉辦階段 (1)xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。 (2)游戲中要把握好時(shí)間 (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性 (4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友 3、活動(dòng)后續(xù)階段 (1)xx成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。 (2)辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn); (3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。 十、注意事項(xiàng) (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。 (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。 (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。 2019學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案【四】 一、活動(dòng)目的： 為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī)，在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。 二、活動(dòng)主題： 快樂(lè)圣誕!