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口語交際與習作一、口語交際。1張?zhí)m和同學李紅約好星期日下午去新華書店買書，但是張?zhí)m家臨時出了點事沒能赴約，事后張?zhí)m打電話向李紅解釋失約的原因。請你幫張?zhí)m和李紅設計一下電話中的對話內(nèi)容，要合情合理。張?zhí)m：_李紅：_張?zhí)m：_李紅：_張?zhí)m：_李紅：_2小學快要畢業(yè)了，你們即將離開母校，在此期間有幾個問題，同學之間需要共同探討一下。(1)你現(xiàn)在心情如何？你有什么要求和愿望？_(2)你即將進入中學了，你向往的中學應該是什么樣的？你將在“新生見面會”上怎樣介紹自己？怎樣對待今后的學習生活？_3你的家鄉(xiāng)是你生活的地方，假如你遠方的親人、朋友來你的家鄉(xiāng)做客，請你以小主人的身份，把家鄉(xiāng)值得游玩的地方介紹給他(她)：_二、作文。1填空。(1)游人工湖是這樣開頭的：“4月6日早晨，我和同學去游覽人工湖?！边@句話交代了()、()、()、()，這種開頭方法叫做()法。(2)強子的原子彈一文是這樣開頭的：“你真奇怪，強子有原子彈？是的，這顆原子彈還炸過不少人呢！”這樣的開頭是()。(3)快樂的夏令營生活開頭是：“暑假的一天，蔚藍的天空沒有一絲云彩，太陽公公微笑著，慈祥地望著大地。我校1000多名優(yōu)秀少先隊員赴長沙參加夏令營。”這是采用了()描寫開頭。2下面是文章的結(jié)尾，請將正確的選擇填在括號內(nèi)。A抒情結(jié)尾 B寫景結(jié)尾 C聯(lián)想結(jié)尾D點題結(jié)尾 E問答結(jié)尾 F表決心結(jié)尾(1)我長大了一定要當一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。()(2)??！我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國藍色的海洋！()(3)朋友，任性、愛唱歌、愛讀書，這就是我臉譜上的三條粗線，你喜歡嗎？()(4)我的爸爸真叫人佩服。()3給下列文題列寫提綱。(1)夸夸我們班提綱：_(2)瞧，這一家人提綱：_4請你以供電站的名義，寫一個停電通知。_5看漫畫續(xù)寫。小時候，_長大后，_參考答案一、1.提示：要解釋清楚失約的原因，要有禮貌。2.提示：(1)情感要真實。(2)自我介紹要新穎、深刻。3.提示：要抓住家鄉(xiāng)景物的特點，語言要有見解。二、1.(1)時間地點人物事件開門見山(2)設疑開頭(3)景物2.(1)F (2)A (3)E (4)D3.提示：提綱要符合內(nèi)容，

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