人教版2020年語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題：基礎(chǔ)知識(shí)與古詩(shī)文專項(xiàng)特訓(xùn)(八十).doc

人教版2020年語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題：基礎(chǔ)知識(shí)與古詩(shī)文專項(xiàng)特訓(xùn)(八十)一、 語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用 (共7題；共39分)1. （2分）下列詞語(yǔ)中劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A . 克扣（k） 憬悟（jng） 雅俗之別（y）B . 胚胎（pi） 追溯（s） 氣息奄奄（yn）C . 狡黠（xi） 執(zhí)拗（zh） 忍俊不禁（jn）D . 睥睨（b） 凜冽（ln） 看風(fēng)使舵（du）2. （2分）下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A . 嬉笑 恍然 抵御 安之若素B . 朦朧 休憩 舉目 沉思冥想C . 噪音 誘惑 詠唱 一應(yīng)俱全D . 瑩繞 倦鳥(niǎo) 磨難 閑言粹語(yǔ)3. （2分）下面詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 愕然：吃驚的樣子。 無(wú)端：沒(méi)有頭緒。B . 拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)情況不好。 狼狽：形容困苦或受窘的樣子。C . 襤褸：形容衣服破爛。 蕭索：荒涼、冷落的意思。D . 恣睢：放縱，放任。 輾轉(zhuǎn)：生活不安定，到處奔波。4. （2分）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ） A . 通過(guò)使用“電子往來(lái)港澳通行證”自助通關(guān)，使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過(guò)關(guān)的時(shí)間。B . 新建的廣州兒童公園為小朋友提供了觀魚(yú)池、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、迷宮、超市等游樂(lè)設(shè)施。C . 有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星，這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D . 如果考生考前吃得太飽或者太油膩，就會(huì)延長(zhǎng)消化時(shí)間，降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。5. （20分）按要求填空（1）東市買(mǎi)駿馬，_，_，_。（木蘭辭）（2）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？_。（王灣次北固山下 ）（3）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飛來(lái)峰 ）（4）_，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游游山西村 ）（5）山河破碎風(fēng)飄絮，_。 （文天祥過(guò)零丁洋）（6）陶淵明，在飲酒(其五)“_，_”，形象地寫(xiě)出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。（7）李白行路難中的“_，_”用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。（8）在劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中，“_，_”一聯(lián)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律。（9）杜甫望岳一詩(shī)中描寫(xiě)泰山神奇秀美、雄偉高峻的句子是_，_。（10）白居易的錢(qián)塘湖春行中通過(guò)植物變化寫(xiě)早春景象的兩句詩(shī)是_，_。（11）“風(fēng)”，飄忽不定，引人幽思，古典詩(shī)文中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這個(gè)字。請(qǐng)默寫(xiě)出下列三篇古詩(shī)中含有“風(fēng)”字的語(yǔ)句。 _（李白行路難） _（曹操觀滄海） _（王勃送杜少府之任蜀州）6. （6分）（2017孝感）閱讀駱駝祥子，感悟名著魅力。（1）好的封面，或傳遞書(shū)的整體內(nèi)容，或城縣代表人物，或展示主題情感和兼而有之，請(qǐng)從下列三幅畫(huà)中選擇一幅合適的畫(huà)作為小說(shuō)駱駝祥子的封面，并結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容闡述理由。（2）在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有兩個(gè)，一個(gè)是小福子，一個(gè)是能原諒他、幫助他，被他稱為“圣人”的_。7. （5分）請(qǐng)假條根據(jù)請(qǐng)假的原因，可以分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種。請(qǐng)假條的寫(xiě)法，有標(biāo)題、稱呼、正文、祝頌語(yǔ)、落款五個(gè)部分。第一行居中寫(xiě)“請(qǐng)假條”三個(gè)字，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來(lái)表明此文是用來(lái)請(qǐng)假的條子。然后另起一行頂格寫(xiě)請(qǐng)假對(duì)象的稱呼，往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱，比如“敬愛(ài)的”、“親愛(ài)的”等。正文前空兩格，包括請(qǐng)假的原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是；請(qǐng)假起止時(shí)間，這個(gè)非常重要，必須寫(xiě)清楚。祝頌語(yǔ)是所有應(yīng)用文里表示對(duì)對(duì)方的友好，寫(xiě)在正文之后，多用“此致敬禮”、“祝您健康”等。，落款另起一行寫(xiě)在最右，包括請(qǐng)假人和寫(xiě)這張請(qǐng)假條的時(shí)間。請(qǐng)假人：李明二、 古詩(shī)文閱讀 (共2題；共17分)8. （15分）閱讀下面語(yǔ)段，回答后面問(wèn)題?！炯住坑谑侨氤?jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 （節(jié)選自鄒忌諷齊王納諫）【乙】齊威王召阿大夫，語(yǔ)之曰：“自子守阿，譽(yù)言日至。吾使人視阿，田野不辟，人民貧餒。昔日趙攻鄄 ， 子不救；衛(wèi)取薛陵，子不知；是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也！”是日，烹阿大夫及左右嘗譽(yù)者。于是群臣聳懼，莫敢飾詐 ， 務(wù)盡 其情，齊國(guó)大治，強(qiáng)于天下。 （節(jié)選自資治通鑒周紀(jì)一）【注釋】阿：古地名。鄄（juan）：古地名飾詐：掩飾，欺詐。（1）解釋下面加線詞語(yǔ)在句中的意思。聞寡人之耳者_(dá)期年之后_譽(yù)言日至_ 田野不辟_（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子在文中的意思。群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞。是子厚幣事吾左右以求譽(yù)也。（3）根據(jù)甲、乙兩文，分條概括出齊國(guó)能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”“強(qiáng)于天下”的原因。9. （2分）下列對(duì)這首詞的解讀，有誤的一項(xiàng)是（ ）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。A . “水調(diào)歌頭”是詞牌名，“丙辰”指干支紀(jì)年法的丙辰年，“不勝寒”意為“忍受不了寒冷”“何似”意為“怎么比得上”，“何事”意為“為什么”，“但愿”是“只希望”之意。B . 詞的上片詞人由賞月抒發(fā)了對(duì)明月的贊美和向往之情，但他最終不愿“歸去”，是因?yàn)樵凇疤焐蠈m闕”里，自己會(huì)有“高處不勝寒”的不適，而無(wú)在人間“起舞弄清影”的歡樂(lè)。C . 詞的下片由月寫(xiě)到人，由自己聯(lián)想到兄弟，由抱怨圓月到理解月圓，由月圓月缺的自然規(guī)律到悲歡離合的人生規(guī)律，由對(duì)生活的無(wú)奈到對(duì)生活的祝福，表現(xiàn)了詞人理性的生活態(tài)度和豁達(dá)樂(lè)觀的精神境界。D . 中秋與明月是美好的時(shí)節(jié)和事物，離別與親情是千古傳承的無(wú)奈與溫馨，如同張九齡在望月懷遠(yuǎn)中說(shuō)的“海上生明月，天涯共此時(shí)”一樣，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是蘇軾給自己給親人也是給我們留下的美好祝愿。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考