人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課《最后一課》同步練習(xí)A卷.doc

人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元第6課最后一課同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共8題；共21分)1. （2分）選擇出下面文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)（ ）A . 記承天寺夜游的作者是北宋蘇軾，這篇短文寫于作者被貶黃州期間。B . 法國(guó)小說家都德的最后一課，通過作者的見聞和感受，表達(dá)了淪陷地人民對(duì)祖國(guó)無(wú)限的眷念之情和對(duì)侵略者的痛恨之情。C . 泊秦準(zhǔn)的作者杜牧，就是指韓愈“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”調(diào)張籍詩(shī)句中的“杜”。D . 人琴俱亡選自南宋文學(xué)家劉義慶的世說新語(yǔ)，表達(dá)了子敬和子猷的手足情深。2. （4分）指出下列句子所使用的修辭手法。畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士兵正在操練。_這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國(guó)旗在教室里飄揚(yáng)。_他講的似乎挺容易，挺容易。_3. （2分）填入橫線處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ）平常日子，學(xué)校開始上課的時(shí)候，總有一陣_，就是在街上也能聽到。A . 喧嘩B . 喧嚷C . 喧鬧D . 喧吵4. （2分）下列各句中沒有語(yǔ)病的一句（ ）A . 應(yīng)該說，那些水平優(yōu)越，文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國(guó)文苑中的珍寶。B . 事實(shí)反復(fù)證明，有沒有創(chuàng)新能力，能不能進(jìn)行創(chuàng)新，是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定因素。C . 在服務(wù)領(lǐng)域，隨著老齡化社會(huì)的到來(lái)以及人們消費(fèi)觀念的逐步轉(zhuǎn)變，智能機(jī)器人必將在服務(wù)行業(yè)上充當(dāng)極為重要的角色。D . 面試開始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)。5. （2分）下列關(guān)于文章語(yǔ)句和內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 與朱元思書是吳均寫給友人的一封信。信中生動(dòng)描繪了秀美的自然風(fēng)光，抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想感情。B . 馬說借伯樂和千里馬的傳說，將人才比為千里馬，將愚妄淺薄、不識(shí)人才的統(tǒng)治者比作“食馬者”。C . “以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”的意思是“把求學(xué)中的磨難當(dāng)作足以快樂的事，就不知道吃穿的享受不如別人了”，來(lái)勉勵(lì)馬君則不要辜負(fù)良好的學(xué)習(xí)條件，要刻苦讀書，以期有所成就。D . “不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的意思是“不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官”。這兩句話與前面寫到的“不慕榮利”相照應(yīng)，這是五柳先生最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。6. （2分）二十年目睹之怪現(xiàn)象講述的是以什么為題材的故事？（ ） A . 官場(chǎng)B . 溫室效應(yīng)C . 克隆D . 神怪7. （5分）判斷下列句子刻畫人物的描寫方法。他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字：“法蘭西萬(wàn)歲！”_屋頂上鴿子咕咕地低聲叫著，我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧！” _我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領(lǐng)結(jié)，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。_8. （2分）仿照畫線句，在橫線上再續(xù)寫兩句話。大自然給予我們?cè)S多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長(zhǎng)的力量；_，_；_，_。二、 綜合題 (共1題；共20分)9. （20分）九（1）班開展“漢字在我心中”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 （1）【消息概括】日前，由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書館、人民網(wǎng)主辦的“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2016”揭曉了年度國(guó)內(nèi)字詞和國(guó)際字詞?！耙?guī)”“小目標(biāo)”“變”“一帶一路”分別當(dāng)選年度國(guó)內(nèi)字、國(guó)內(nèi)詞、國(guó)際字、國(guó)際詞。同時(shí)盤點(diǎn)出的還有2016年度十大流行語(yǔ)、十大新詞語(yǔ)、十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。2016年度十大流行語(yǔ)是：長(zhǎng)征精神，兩學(xué)一做，杭州G20峰會(huì)，南海，里約奧運(yùn)會(huì)，脫歐，美國(guó)大選，親信干政，天宮二號(hào)，阿爾法圍棋；十大新詞語(yǔ)是：兩學(xué)一做，凍產(chǎn)，表情包，洪荒之力，阿爾法圍棋，網(wǎng)絡(luò)大電影，摩拜單車，山寨社團(tuán)，吃瓜群眾，閨蜜門；十大網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)是：洪荒之力，友誼的小船，定個(gè)小目標(biāo)，吃瓜群眾，葛優(yōu)躺，辣眼睛，全是套路，藍(lán)瘦香菇，老司機(jī)，厲害了我的哥。（2）【活動(dòng)策劃】班上準(zhǔn)備出一期“漢字，筑起心中的長(zhǎng)城”專欄，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)幾個(gè)精短的欄目。示例：漢字溯源欄目一：_欄目二：_三、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共65分)10. （15分） 閱讀下文，完成(1)(5)題。風(fēng)起張艷霞4月，快要高考了，一個(gè)雙休日，兒子在讀書。母親進(jìn)了屋，開門關(guān)門時(shí)，那扇破舊的門，發(fā)出吱吱的聲音。有點(diǎn)刺耳。有些吵到兒子了。兒子皺了眉，說，媽，你干嗎呢？母親做錯(cuò)了事一般，說，沒事，你看書吧。家里窮。兒子的父親，常年都在外地干活，給兒子賺學(xué)費(fèi)，回來(lái)的次數(shù)極少。母親在家里，干些零活。兒子的成績(jī)不錯(cuò)。兒子看了會(huì)兒書，餓了，喊，媽，我餓了，有吃的嗎？母親在屋子外呢，聽到兒子的喊聲，忙跑了進(jìn)來(lái)，說，有，兒子，你等等啊。一會(huì)兒，母親端來(lái)一碗玉米，幾根玉米晶瑩剔透地放在碗里。兒子搖搖頭，有些嗔怪地說，媽，你不是不知道，我不喜歡吃玉米。母親說，這玉米可好吃了，是看著兒子陰沉著的臉，母親噤了聲，說，兒子，那你想吃什么，媽給你去買。兒子想了想說，我要吃蛋糕，那種提拉米蘇的。母親愣了愣，有些猶豫。這個(gè)叫提拉米蘇的蛋糕，母親見過，也給兒子買過。那是在兒子生日的時(shí)候，是兒子硬拉著她去買的。特別貴。兒子看母親猶豫的神情，說，媽，你到底買不買?。磕赣H說，行，行，我去買。母親手里攥著幾張錢，匆匆地出了門。提拉米蘇買回來(lái)了，兒子高興地從母親手中搶過。兒子沒有注意到母親臉上的表情，母親心里在想著，這么貴，這么貴的蛋糕，孩子他爸可得干一天活錢才能賺回來(lái)啊。臨下午時(shí)，兒子看著書，又有了其他的想法。兒子說，媽，回頭等考完試，我想到外面去走走。母親說，行，你走吧，現(xiàn)在不也沒把你關(guān)住嗎？?jī)鹤涌嘈Γf，媽，我不是那個(gè)意思，我的意思是說，等我考試考完了，我想到外地去旅游，旅游知道嗎？母親搖搖頭，她還真不知道什么叫旅游，到外地去就算是旅游嗎？那兒子他爸，也算旅游嗎？?jī)鹤又缓媒o母親解釋，說，媽，旅游呢就是去玩，不是去打工，坐火車，坐飛機(jī)去玩，到了那里，還住賓館，上飯店吃大餐母親有些懂又有些不懂，母親又想，那這可是要多少錢啊？母親想著，心莫名地沉了。晚上，父親的電話來(lái)了。母親喊兒子，說，你爸來(lái)電話了，讓你聽。兒子說，媽，我正忙著呢，還是不聽了吧。母親說，你這孩子，你爸是想和你說兩句啊。折騰了半天，兒子還是不肯接，母親只好解釋說，兒子正看書呢。父親笑了，說，沒事，沒事，讓兒子好好學(xué)習(xí)吧。父親還說，也就這個(gè)把月了，兒子想吃什么，想干什么，你就盡量滿足他。母親就說了買提拉米蘇的事。母親還說了兒子想去旅游的事，這要好多錢呢。父親聽著，說，沒事，沒事，我多加幾個(gè)班，爭(zhēng)取把錢賺出來(lái)吧。母親說，別，你一個(gè)人在外面，還是要多注意休息啊。父親說，我沒問題的，身體可棒著呢。后來(lái)一段日子，兒子還是從早到晚地抓緊讀書，周一至周五是在學(xué)校，周六周日是在家里。有一天兒子回家，看到母親的眼圈有點(diǎn)紅，看到自己回來(lái)，母親又似乎在極力掩飾著什么。兒子說，媽，出什么事了嗎？母親搖搖頭，說，沒，沒什么事兒。兒子哦了一聲，就沒再問了，兒子又鉆進(jìn)了房間，隨手?jǐn)傞_了書。6月初。結(jié)束高考。兒子一臉輕松地從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，很意外地在校門口看到了母親。母親說過的，這幾天因?yàn)槊?，就沒送兒子進(jìn)考場(chǎng)，更別說來(lái)接兒子了。兒子還沒開口呢。母親說，兒子，媽帶你去一個(gè)地方。第一次，母親的口氣是那么的不容置疑，兒子的心頭莫名地閃過一絲不安。在那塊墓碑前，兒子站定了。兒子看到了墓碑上的照片，竟是父親。兒子頓時(shí)就愣住了，母親似乎看出了兒子心頭的疑惑，說，你爸其實(shí)半個(gè)月前就離開了我們，你爸是加班加點(diǎn)賺錢累的，才不慎從20多層的樓上跌落的，你爸臨走前交代，他不想影響你的高考，囑我等你考完再告訴你兒子一時(shí)哽咽，重重地跪倒在父親墓前。起風(fēng)了！(選自2012年10月30日鄭州日?qǐng)?bào))（1）下面的句子采用了什么描寫方法？表現(xiàn)了什么？母親做錯(cuò)了事一般，說，沒事，你看書吧。母親愣了愣，有些猶豫。（2）請(qǐng)你聯(lián)系全文，說說小說標(biāo)題“風(fēng)起”有什么含義。（3）“行，你走吧，現(xiàn)在不也沒把你關(guān)住嗎？?jī)鹤涌嘈Α?，“兒子苦笑”時(shí)的心理是什么？（4）你認(rèn)為文中兒子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？如果你是他，你應(yīng)怎樣做？（5）有人說，就是因?yàn)樾≌f中的母親對(duì)孩子一味的愛、一味的付出才培養(yǎng)出如此對(duì)家庭、對(duì)親人“冷漠”的兒子。對(duì)此，你的看法是什么？并簡(jiǎn)述理由。11. （20分）讀下面文段，完成各題。選文一：然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了你們走吧?！保ㄗ詈笠徽n）選文二：老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊，舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。（蘆花蕩）選文三：屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。（范進(jìn)中舉）（1）依照示例，填寫表格。描寫方法表現(xiàn)的人物心理選文一失國(guó)的哀痛動(dòng)作描寫選文二選文三（2）選取你熟悉的一個(gè)人，通過動(dòng)作描寫，變現(xiàn)其“驚喜”的心理。（要求：至少用一種修辭手法）12. （30分）（2013宜昌）閱讀下文，回答問題神奇的魔術(shù)師冬苗女兒小海倫的生日就要到了，約當(dāng)茨卻高興不起來(lái)。妻子小心翼翼地與他商量：“女兒想多邀些小朋友，開個(gè)生日派對(duì)好不好？”“隨你安排吧!”約當(dāng)茨大手一揮，不耐煩地說?！靶『愐恢卑涯惝?dāng)作心目中的英雄，大伙也想聽你講海上的驚險(xiǎn)故事呢!”妻子柔聲細(xì)語(yǔ)地說，“呃，對(duì)了，還有一位魔術(shù)師要來(lái)表演，他自己找上門，不好意思拒絕。”“魔術(shù)師？哈哈，混飯吃的江湖騙子!”灼當(dāng)茨放聲欠笑，笑聲很空洞。妻子驚恐地望著他，不知丈夫發(fā)生了什么事。小海倫生日那天，來(lái)了不少小客人。屋子里，就像涌進(jìn)一群花喜鵲，熱鬧極了。男主人卻不問不聞，銜著雪茄，獨(dú)自去河邊散步了。約當(dāng)茨這次遠(yuǎn)航歸來(lái)，郁郁寡歡，心事重重。自約當(dāng)茨從河邊回來(lái)時(shí)，魔術(shù)表演己近尾聲?？磥?lái)的確很精彩，院子里不時(shí)爆出哄笑聲、鼓掌聲。妻子嗔怒地瞟了他一眼，連忙讓出座位，“哎，你到哪兒去了？到處找不到你。這魔術(shù)太奇妙了!你不看，真可惜啦!”“騙小孩子而已!”約當(dāng)茨鄙夷不屑地哼了一聲?！班?，這位先生剛剛釣魚回來(lái)吧？收獲不小啊!”魔術(shù)師年歲已老，發(fā)須斑白，但精神矍鑠。他向約當(dāng)茨高聲喊話，吸引了大家的注意?！昂?，說我嗎？”頃刻間，約當(dāng)茨成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)?！拔?guī)湍惆阳~兒放進(jìn)盆里!”魔術(shù)師端來(lái)一瓷盆，走到約當(dāng)茨身旁，果然從他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦歡跳的金魚來(lái)，扔進(jìn)水里還能游動(dòng)?！昂?，壓軸戲由我們大明星登場(chǎng)啦!”魔術(shù)師用口哨吹奏進(jìn)行曲，一條漂亮的斑點(diǎn)狗蹦到臺(tái)前。眼看魔術(shù)師扔出禮帽，原來(lái)只是虛晃一槍，禮帽急藏身后。斑點(diǎn)狗果真上了當(dāng)，東嗅嗅，西扒扒，不見禮帽的影蹤，最后，竟從灌木叢中，艱難地拖出一只大皮靴來(lái)。它一步一趔趄，氣喘吁吁地把大皮靴拖到主人的腳邊。更加意外的是，魔術(shù)師竟從大皮靴里抱出一只紅眼睛的小白兔，送給小海倫，作為生日禮物。全場(chǎng)的孩子都興奮得尖叫起來(lái)，歡樂的氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。約當(dāng)茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼淚，吩咐妻子送上豐厚的酬金。魔術(shù)師卻不肯收受，只和約當(dāng)茨干了一杯葡萄酒。他說，年輕時(shí)他是名消防隊(duì)員，火災(zāi)中，為搶救醫(yī)院里的病人，被砸下的橫粱壓斷雙腿。他拉起褲管露出金屬假肢，寒光凜凜，使約當(dāng)茨全身一震。一切都明白了。他是從醫(yī)院里知道了約當(dāng)茨的情況，才特意趕來(lái)。與這位神奇的魔術(shù)師相比，約當(dāng)茨作最壞的打算，也僅僅將據(jù)去一條腿，難道就到了世界末日？夕陽(yáng)下，約當(dāng)茨目送魔術(shù)師的汽車漸漸遠(yuǎn)去，輕輕用口哨吹起了手手進(jìn)行曲 天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了!（1）文中妻子說“他自己找上門”，請(qǐng)從文中找出與此句相呼應(yīng)的句子。 （2）文中約當(dāng)茨在不同的時(shí)間段，對(duì)魔術(shù)師持有不同的態(tài)度。請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上恰當(dāng)?shù)碾p音節(jié)詞語(yǔ)。約當(dāng)茨在魔術(shù)師到來(lái)之前的態(tài)度是A_ ， 他在看完魔術(shù)師的表演后的態(tài)度是贊揚(yáng)，最后他目送魔術(shù)師遠(yuǎn)去時(shí)，對(duì)魔術(shù)師的態(tài)度是B_。（3）文中妻子的言語(yǔ)和動(dòng)作均不多，但她的形象卻躍然紙上。請(qǐng)結(jié)合文中的一處具體的語(yǔ)言或動(dòng)作描寫分析妻子的形象。 （4）文章結(jié)尾說：“天空明凈，微風(fēng)拂面，遠(yuǎn)處的青山更青了!”有什么深層含義？ （5）文章標(biāo)題是“神奇的魔術(shù)師”，從全文來(lái)看，魔術(shù)師“神奇”在哪些方面？ （6）文中魔術(shù)師身殘志堅(jiān)、樂觀