2019年責任如山,愛心無價演講稿.doc

2019年責任如山,愛心無價演講稿 92019年責任如山,愛心無價演講稿尊敬的各位領導，老師大家好！今天我演講的題目是責任如山，愛心無價。 今年七月份，我剛剛從陜師大畢業(yè)，躊躇滿志地走出大學校門，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。 說實在的，其實，我也只不過才22歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的寵溺與呵護！可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好。 “厚德積學勵志墩行”是師大的校訓，四年來每天聽著，看著，早已銘記于心。 “學高為師，身正為范”，更是我要作為一個教師不斷激勵自己前行的座右銘。 清稀記得大三的一堂心理課上老師講過這樣一則寓言故事一個殺人無數(shù)、作惡多端的罪犯死后，被閻羅王打入十八層地獄。 他覺悟了，想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程。 可地板下老是有咚咚的聲響，一天他終于按耐不住了，便貼著地板問“下面難道還有十九層地獄嗎？”很快傳來個聲音“有！”嘿！他一樂原來還有人比我更該死的。 便好奇的再問“你是誰呀？”“我是一個教師，一個不稱職的教師！”一個沉重的聲音傳來?他驚訝了“難道不稱職的教師比殺人犯更可惡嗎？”“是的，你傷害的是人的性命，我扼殺的卻是學生的靈魂?”這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。 它讓我明白教師的責任是要塑造學生的靈魂。 “一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。 從教育產生的那天起，社會就賦予了我們教師傳承文明，塑造靈魂，啟迪未來的重大責任，這一神圣的使命是金錢無法衡量的。 開學以來，我嘗過為人師表的滋味后，才更加深切的體會到教師肩上的責任重如山哪！如何做一名學生愛戴的好老師？如何讓我的每一位學生感受到溫暖，感受到愛？如何讓我的每一位學生健康快樂的成長？是我每天、每時每刻都在思考的問題。 冰心先生曾說“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。 我認為，對于一切來說，只有熱愛是最好的老師，它遠遠的超過了責任感。 一個人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)，只有這樣才會全心全意的投入。 而作為教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合，那他肯定會成為一個完美的教師。 愛是教師漂亮的語言，我們教師應有那顆與學生溝通的法寶博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。 責任是愛心的衍生物，身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和校風；教師的形象直接關系著學生素能的培養(yǎng)；教師的言行舉止、言談風貌會對學生產生潤物細無聲的效果。 正是有了愛，被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年！正是有了愛，23歲的大學生徐本禹不遠千里來到不通路、不通電的貴州貧困山村支教，感動了全中國！正是有了愛，一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳！雖然，在大人眼里我還只是個孩子，好幾次出校門時被門衛(wèi)攔住，但是我自己知道我已身為人師，我必須放下稚嫩，我必須要有老師的責任感；雖然我還沒有完全從學生的角色中走出來，但我必須要有老師的熱情與愛心，我必須做好學生們的精神領袖。 我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的高山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。 我也知道前行的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對同事的無私幫助、對學生的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。 也許，我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但我可以做一顆流星，在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。 “一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾”，我無悔我的選擇。 “撐一支長蒿，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。 “育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。 親愛的老師們，慶幸自己是