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西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案最新(二篇)目錄:西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案最新一西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案匯總二- 1 -西師大版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試題及答案最新一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)z wi lng k fn f s zo (_) (_) (_) (_)jn yn fn x cn ln ln zho (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)暮(_) 峰(_) 毫(_)墓(_) 鋒(_) 豪(_)均(_) 輸(_) 莖(_)勻(_) 愉(_) 經(jīng)(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)提心(_)(_) 面如(_)(_) 亭亭(_)(_)(_)(_)彬彬 (_)(_)凜凜 容光(_)(_) 鶴(_)童(_) (_)眉(_)目 聚精(_)(_) 李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡,看起來(lái)_的。2.那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖,像一位_的少女眺望著遠(yuǎn)方。3.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有_的菩薩,有_的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)幸運(yùn) 幸福 1. 小錢是(_)的,兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了(_)的生活。不僅還 只要就 因?yàn)樗?.走搭石的人們,(_)發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn),(_)會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。3.王紅同學(xué)(_)自己學(xué)習(xí)好,(_)能主動(dòng)幫助同學(xué)。4.(_)弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真,(_)老師表?yè)P(yáng)了他。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)盤古這個(gè)巍峨的巨人撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。(改為比喻句)_2.常銜西山之木石,以堙于東海。(翻譯句子)_3.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句和設(shè)問(wèn)句)(1)陳述句:_(2)設(shè)問(wèn)句:_4.火神悄悄地對(duì)普羅米修斯說(shuō):“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)釘子在集市上,有一個(gè)商人生意興隆,所有的貨物都銷售一空,他的口袋里塞滿了金子和銀子。此刻他要回去了,想在天黑之前趕到家里。于是他把裝有錢幣的旅行袋拴在馬上,騎上馬出發(fā)了。中午時(shí)分,他來(lái)到一座城里歇腳。當(dāng)他又要啟程趕路時(shí),家仆把馬牽到他面前,說(shuō)道:“老爺,馬的左后蹄的鐵掌上少了一枚釘子?!薄吧倬妥屗侔??!鄙倘嘶卮鹫f(shuō),“我再走六個(gè)小時(shí)就行了,這點(diǎn)時(shí)間鐵掌不會(huì)掉的。我急著趕路?!钡搅讼挛?,商人又下了馬,讓家仆給馬喂點(diǎn)飼料。仆人來(lái)到他休息的小客房里,說(shuō)道:“老爺,您的馬左后蹄上的鐵掌掉了,我要不要把馬牽去找鐵匠?”“ ?!鄙倘嘶卮鹫f(shuō),“還有兩個(gè)小時(shí)就到了, 。 ?!?商人接著趕路,可是走了不多一會(huì)兒,那馬就開(kāi)始一瘸一拐地走;它瘸了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,開(kāi)始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,它就倒下了,腿也折了。商人只好丟下馬,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家?!罢媸堑沽舜竺沽恕!鄙倘俗匝宰哉Z(yǔ)道,“這都得怪那個(gè)該死的釘子!”這真是欲速則不達(dá)呀!1仿照文中畫(huà)線句子,聯(lián)系上下文,在文中的空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2結(jié)合事情的經(jīng)過(guò)填空。騎馬回家(_)(_)(_)半夜到家3商人為什么不愿修馬蹄上的鐵掌?你認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人?_4下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )。A短文是按時(shí)間順序?qū)懙腂“欲速則不達(dá)”的意思是過(guò)于性急反而不能達(dá)到目的C短文告訴我們不要忽視小問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)想辦法補(bǔ)救,這樣才能減少損失D馬腿折了是因?yàn)樗┰隈R背上的口袋里塞滿了金子和銀子,太重了5商人認(rèn)為“這都得怪那個(gè)該死的釘子”。你同意嗎?為什么?_七、習(xí)作。(20分)每一份禮物的后面都有一個(gè)美麗的故事。你收到過(guò)特別的禮物嗎?你送過(guò)別人特別的禮物嗎?請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)關(guān)于禮物的故事。題目自擬,不少于350字。_參考答案:一 滋味 冷酷 吩咐 塑造 均勻 縫隙 燦爛 籠罩 二 示例:暮春 山峰 毫米 墓地 鋒利 自豪 平均 輸贏 根莖 勻稱 愉快 經(jīng)過(guò) 三 吊 膽 土 色 玉 立 文 質(zhì) 威 風(fēng) 煥 發(fā) 發(fā) 顏 慈 善 會(huì) 神 文質(zhì)彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威風(fēng)凜凜 四 幸運(yùn) 幸福 只要 就 不僅 還 因?yàn)?所以 五 盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。 (精衛(wèi))經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。 為人類造福沒(méi)有錯(cuò)。 為人類造福有錯(cuò)嗎?沒(méi)有。 火神悄悄地對(duì)普羅米修斯說(shuō),只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,他一定請(qǐng)求宙斯饒恕普羅米修斯。 六 1掉就讓它掉吧 這點(diǎn)時(shí)間馬一定能堅(jiān)持得住的 我急著趕路2 馬的鐵掌上少了一枚釘子 馬的鐵掌掉了 馬腿折了 3他急著趕路回家。他是一個(gè)性急、不聽(tīng)他人勸告并且對(duì)小問(wèn)題不重視的人。4D5不同意。商人知道馬的鐵掌上的釘子掉了卻沒(méi)有及時(shí)去修理,才導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的后果。所以并不是釘子的錯(cuò),而是商人的錯(cuò)。6 / 11西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元試題及答案匯總二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)bo w jng j gu l fi tng hu f (_) (_) (_) (_) (_) lng zho zh gn fng x cn ln zho yo (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)消(_)跨(_) 拐(_) 檢(_) 愉(_)銷(_)挎(_) 別(_) 儉(_) 喻(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 呼(_)喚(_)(_)(_)意料 騰(_)(_)霧 歸根(_)(_) 這個(gè)_的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空_的本事,也難逃出我的手掌心。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)樗噪m然但是如果就1(_)天火被雨神熄滅了,(_)天上的大窟窿還在噴火。2(_)收集到五彩石,(_)可以補(bǔ)天。3(_)女?huà)z補(bǔ)好了天上的窟窿,(_)人們又過(guò)上了幸福的生活。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)降落傘在天空飄蕩。(改為比喻句)_2.蟬兒很愛(ài)鳴叫。(把蟬當(dāng)作人來(lái)寫(xiě))_3.別人說(shuō)的話不能全信。(改變?cè)~序,不改變意思)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)我不能忘記祖國(guó)宋慶齡15歲時(shí)就進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。她是個(gè)文靜而喜歡思考的女孩子,學(xué)習(xí)非常勤奮。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事,就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次,班里要討論歷史方面的問(wèn)題,她認(rèn)真地搜集資料,認(rèn)真地思索,做了充分的準(zhǔn)備。在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。她說(shuō):“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂的文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了,人類的希望在歐洲,在美洲,在我們這里”這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用柔和的聲調(diào)說(shuō):“歷史確實(shí)是在不斷變化著的,但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。擁有五千年文明歷史的中國(guó),沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說(shuō)她像一頭沉睡的獅子,但她決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。有一天,東方睡獅的吼聲必將震動(dòng)全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有無(wú)數(shù)革命志士,為了她的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)!”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊:“說(shuō)得好,以理服人。”“這些話多么有力量!” 宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說(shuō):“我不能忘記祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望!”1填空。(1)“淘汰”的意思是_。中國(guó)“沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是_(2)“交口稱贊”的意思是_。大家交口稱贊的原因是_。2本文中有一句話既點(diǎn)了題,又點(diǎn)出了文章的中心思想,找出來(lái)畫(huà)上“_”。3文章用“”分成了三個(gè)部分,概括第二部分的意思。_4這篇文章給了你什么啟發(fā)?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_1 在選擇中去除(不好的、弱的或不適合的) 她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有無(wú)數(shù)革命志士,為了她的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)! 眾口同聲地稱贊 宋慶齡的話以理服人,很有力量 2我不能忘記祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿了希望!3在討論會(huì)上,宋慶齡以理服人,說(shuō)明中國(guó)沒(méi)有被淘汰,得到了大家的稱贊。4任何時(shí)候,任何地方,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,我們要永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,你們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?你喜歡里面的哪個(gè)人物?如果讓你與喜歡的卡通人物過(guò)一天,你們之間會(huì)發(fā)生什么神奇而有趣的故事呢?發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)。題目:我與_的一天要求:將題目補(bǔ)充完整。(橫線上填上你喜歡的卡通人物名稱)2語(yǔ)
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