物流綜合實訓實驗報告.doc

_總評成績教師簽名西安財經學院 學 生 實 訓 報 告實驗課程名稱 物流管理綜合實訓 開課實驗室 實驗樓108 學 院 管理學院 年級 2012級 專業(yè)班 物流1202 學生姓名 學號 開課時間 2015 至 2016 學年 第 1 學期 實訓項目供應鏈管理模擬實訓實訓類型綜合模擬實訓時間2015-12-29實訓地點實驗樓1081、 實訓目的（200-300字）1、通過供應鏈管理模擬實訓，使我們更加熟悉了供應鏈的業(yè)務流程，了解第三方物流配送過程的各個環(huán)節(jié)，掌握電子商務物流的理論知識和操作技能，熟悉電子商務中的物流供應鏈的EDI操作，讓我們真正了解和熟悉了制造商從生產計劃到電子采購，再到與物流公司合作的整個流程。 2、通過供應鏈管理模擬實訓，使我們更加熟悉了供應商、制造商及零售商各自的業(yè)務及三者之間的相關業(yè)務流程，了解供應鏈供應商銷售管理理念；掌握供應鏈中供應商銷售管理的模式；熟練掌握供應鏈供應商銷售管理的具體操作流程。3、通過供應鏈管理實驗的學習，我們應充分理解物流供應鏈管理體系的理論知識，認識企業(yè)物流供應鏈管理所涉及的范圍，掌握供應鏈管理的現(xiàn)代技術。二、實訓原理（200-300字）供應鏈管理是對整個供應鏈系統(tǒng)進行計劃、協(xié)調、操作、控制和優(yōu)化的各種活動及過程，其目標是要將顧客所需的正確產品能在正確的時間按照正確的數(shù)量、正確的質量和正確的狀態(tài)送到正確的地點 ，并使總成本最低。 主要進行供應商、制造商、零售商、物流服務商及消費者之間的相關業(yè)務流程模擬訓練，供應商將制造商所需要的原材料運輸?shù)皆牧蟼}庫，同時原材料倉庫通過上線配送將所需要的原材料提供給制造商，而制造商將已經生產的商品存儲到產成品倉庫，然后產成品倉庫根據零售商訂購量將商品配送給不同的零售商，最后零售商完成和消費者面對面的最后一步交易步驟。在整個供應鏈管理教學實訓中物流服務商幾乎存在于每一步交易步驟中，它既承擔了將原材料從供應商運輸?shù)街圃焐痰臉I(yè)務，又完成了將產成品從制造商運輸?shù)疆a成品倉庫以及最終將商品配送給零售商手中。三、實訓儀器、設備及軟件環(huán)境本次供應鏈管理模擬實訓主要使用西安納學科技提供的供應鏈管理實訓模擬軟件，實訓儀器、設備主要是電腦。 1、實訓儀器:提供50臺配備供應鏈管理實訓模擬軟件的功能健全電腦，使學生們能進行日常的模擬訓練。 2、實訓設備: 完善的教學設備保障老師能及時的解決同學們供應鏈管理模擬實訓中所遇到的問題。 3、軟件環(huán)境：西安納學科技提供的供應鏈管理培訓模擬軟件，首先主機需要進行初始化操作，設置基本信息，基本信息設置完成后客戶端需要打開瀏覽器與主機連接，用固定的登錄名與密碼進行登陸，選擇所進行的實驗種類進入供應鏈系統(tǒng)詳細操作。四 、實訓要求及注意事項（200-300字）1、本次供應鏈管理模擬實訓首先要求同學們一定要細心、認真的對待每一個流程，只要一個步驟沒有作對，很有可能下面的工作將無法進行，所以要嚴格按照要求做好每一部分。 2、在原材料和成品到達物流公司時選擇配送指令時有兩種選擇，一為入庫指令；二為配送指令。選擇前者時需要進行出入庫管理的一系列操作之后才能進行配送管理項下內容；選擇后者時可以直接進行配送管理項下內容。3、實驗中需要用到的數(shù)據需要提前做好準備，以節(jié)省實驗操作的時間。實驗首先從制造商開始進行需求管理產生物料需求計劃。4、下訂單時，訂單時間要比系統(tǒng)時間提前，運送方式選擇委托，否則可能影響完成進度。五、 實訓內容及問題分析1、實訓內容概述本次供應鏈管理模擬實訓，讓學生了解物流供應鏈的整個過程及物流供應鏈概念，以系統(tǒng)的現(xiàn)代化物流供應鏈管理系統(tǒng)為模擬演練核心，學習現(xiàn)代化物流供應鏈管理方法和原則、培養(yǎng)現(xiàn)代化物流管理實踐能力，該供應鏈管理教學實訓軟件主要涉及供應、生產計劃、物流、需求這四個主要領域，讓每個同學既承擔零售商、制造商的同時又承擔物流公司和供應商角色。進而讓同學們能更深刻的了解到整個供應鏈上各個角色所負責的不同業(yè)務及其供應商、制造商、物流公司及零售商之間的業(yè)務流程相關關系?？偟牧鞒淌牵褐圃焐涛锪鞴竟涛锪鞴局圃焐涛锪鞴玖闶凵讨圃焐涛锪鞴玖闶凵涛锪鞴?、實訓操作步驟（1）由制造商進行需求管理 打開制造商操作界面，在需求管理系統(tǒng)中依次做MPS主需求計劃，MPS主生產計劃，MRP物料需求運算，最后選擇發(fā)送需求通知給物流公司。下圖是制造商制定的主需求計劃商品顯示單號及制定時間等信息：下圖是制造商所需要的各種物料具體信息：（2）由物流公司對制造商的物料需求進行接單管理和采購作業(yè) a.打開物流公司操作界面，在接單管理中需求通知選擇接收通知。下圖是物流公司所需要的各種物料具體信息：b.在采購作業(yè)中采購計劃,從而制定采購訂單，進行訂單處理，處理完成之后選擇訂單發(fā)送至供應商，下圖是物流公司發(fā)送訂單具體信息：（3）供應商接到物流公司發(fā)送的采購訂單后進行銷售管理 打開供應商操作界面，選擇銷售管理，進行訂單接收，接著依次選擇訂單備貨、備貨處理，備貨完成后進行發(fā)貨通知。下圖是供應商訂單備貨具體信息：（4）物流公司收到原材料后選擇配送計劃，最終運送原材料至制造商。 具體內容：在采購作業(yè)里選擇采購到貨，產生到貨單。下圖是物流公司采購到貨具體信息：在配送計劃里選擇相應的配送指令，有兩種選擇，一為入庫指令；二為配送指令。我選擇的是入庫指令，產生配送指令單。具體如下圖所示：在入庫管理中依次選擇入庫指令、裝卸驗貨、入庫上架、入庫完成。其中入庫上架時選擇手動上架時要選擇倉庫再進行貨物上架至上架完成。產生入庫操作完成后進行出庫管理，依次選擇物料出庫、出庫揀貨（選擇自動揀貨）、出庫完成。出庫完成之后進行配送管理，依次選擇物料齊套、配送運輸、配送完成。在配送運輸中需要選擇配送車輛以及車輛配載，配載完成車輛出車操作。 產生配載計劃單，下圖是物流公司出庫完成信息：下圖是車輛配載相關信息：（5）制造商接到原材料后即可進行生產管理。具體內容： 在生產管理中選擇生產收料，收料完畢后生產即可完成。成品需要進行報驗，如有殘次品需要成品保修，我的成品中無殘次品故沒有成品保修。最后成品入庫發(fā)送入庫通知單至物流公司。下圖是制造商產品完成具體信息：下圖是制造商產品檢驗具體信息：（6）制造商將成品放到物流公司倉庫中由物流公司保管貨物，然后物流公司接收制造商的產品入庫通知單以及成品到貨接單，發(fā)出配送指令，產生配送指令單具體如下：物流公司生成入庫指令后，進行入庫管理，入庫完成后產生入庫完成單信息具體如下單：（7）零售商下訂單。打開零售商操作界面進行訂購管理，選擇訂單錄入、訂單發(fā)送。 產生訂單信息具體如下圖：（8）制造商接收到訂單后，進行訂單管理 在訂單管理中依次選擇訂單接收、供貨計劃、訂單處理、配送通知。下圖是發(fā)送配送通知的信息：（9）物流公司在接到制造商發(fā)出的配送通知后進行成品配送。物流公司在接單管理中接收配送通知。隨后進行出庫操作，在出庫管理中依次選擇成品出庫，出庫揀貨，出庫完成。在配送管理中，需要選擇成品理貨后再進行配送運輸。產生配送通知單具體如下圖：（10）零售商進行訂購管理，到貨簽收，具體信息如下圖：零售商庫存查詢具體信息查詢如下圖所示：（11）物流公司配送完成。具體信息如下圖所示：3、實訓關鍵環(huán)節(jié)控制及問題分析（400-500字）（1）制造商 a.物料方面：制造商根據主生產計劃向物流中間商及供應商訂購相應的物料的需求量。b.成品方面：制造商利用物流中間商運輸?shù)奈锪贤瓿缮a加工、成品檢驗、生產完成及成品入庫，并且根據訂單向零售商提供相應產成品。 （2）物流公司 a.物料方面: 物流公司從供應商獲取制造商生產所需要的物料進行物料齊套，并運輸給制造商。 b.成品方面：物流公司完成產成品入庫、 配送、出庫以及運輸給零售商 （3）零售商 零售商完成訂單錄入、訂單處理、訂單管理及到貨簽收各個業(yè)務流程。 （4）供應商 供應商完成訂單接收、訂單備貨、 備貨處理及發(fā)貨通知各個業(yè)務流程。在準備模擬實訓之前，我們由于不熟悉整個供應鏈的流程以及制造商、物流公司、供應商、零售商之間的關鍵聯(lián)系，對于操作整個軟件來說是非常的不得心應手。后來，通過加強對零售商相關業(yè)務流程 、制造商相關業(yè)務流程、物流公司相關業(yè)務流程、供應商相關業(yè)務流程之間的聯(lián)系和作用的認識理解，了解制造商的需求管理的功能是什么以及與之相關聯(lián)的下一步是什么，才得以整個實訓順利進行下去。六、實訓心得體會及建議（600-800字）這次的供應鏈模擬實訓課程，讓我們更加深入和真實的了解了供應鏈中各個環(huán)節(jié)的作用和角色。供應鏈是當前商業(yè)運作不可缺少的模式，供應鏈的各個節(jié)點的關系從過去的信任到現(xiàn)在的合作伙伴關系經過了很多年的努力，在當前競爭激烈的社會，各個角色必須緊密接觸，充分信任，才能使供應鏈的運轉更加優(yōu)化，才能使供應鏈上的各個公司都受益。 我們也了解了供應鏈中供應商-制造商-物流公司-零售商這一個簡單的供應鏈中各個角色各司其職所需的一些簡單操作。零售商需要提前做出訂單給制造商，并且在收到物流公司的成品后需要進行合理的定價；制造商其實在此也扮演供應商的角色，他是零售商的供應商，在接到了零售商的訂單后制造商根據訂單做出生產計劃和需求計劃，并向他的供應商發(fā)出指令；物流公司接到了制造商所需的物流訂單后做出采購計劃，并向供應商發(fā)出計劃指令，物流公司在這個供應鏈中扮演的角色是十分復雜和關鍵的，因為他需要進行配送還需要親自進行采購，并且所有的東西都需要物流公司來配送運輸；真正的供應商接收的實際上是物流公司的采購訂單然后進行備貨并發(fā)給制造商，以便制造商能進行生產；當生產商生產完成后再由物流公司發(fā)給零售商。這就是整個供應鏈中各角色的任務分擔和職責情況。 通過供應鏈模擬實訓課，了解了整個供應鏈的流程和具體操作環(huán)節(jié)，使我們對整個供應鏈有了更加客觀深刻的認識和掌握，供應鏈作為連接供應商、物流商、制造商和零售商的紐帶，在競爭越來越激烈的社會中，扮演著非常重要的角色，供應鏈條中的各個公司之間的聯(lián)系也更加的緊密，以使各自利益的取得得到充分的保障，這對于我們深層次和真實的理解供應鏈有很大的幫助。建議： 1、希望以后使用的供應鏈管理實訓模擬軟件功能更加穩(wěn)定和完善，由于軟件功能的缺陷，而導致我們在實訓中出現(xiàn)一些不能解決的問題。 2、希望該實訓加強同學們在供應鏈管理實訓中的互動競爭能動性，同時每次做完實驗，系統(tǒng)會自動給你的實驗打分，并顯示每小塊的得分以及出錯