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文檔簡介

歸去來兮辭 陶潛 1 理解感知 把握大意 2 揣摩想象 體會感情 3 了解特點 熟讀成誦 學習要點 作者檔案 姓名 號靖節(jié)先生 字元亮 陶潛 或陶淵明 字號 生卒年月 365 427 朝代 家庭出身 職業(yè) 個人愛好 東晉 農(nóng)民 沒落官僚地主 喝酒讀書寫作耕田 一生大部分時間在家務農(nóng) 29歲開始入仕 從此地3個年頭 時官時隱 做過祭酒 參軍之類的小官 在彭澤縣令任上僅82天 就辭官回家 躬耕隴畝 從此不再出仕 作者檔案 簡歷 陶淵明集 其中包括詩 文辭 賦 如 桃花源記 歸園田居 飲酒 歸去來兮辭 閑情賦 等 作者檔案 著作 關(guān)于 辭 辭是戰(zhàn)國后期楚國詩人 創(chuàng)造出來的一種新詩體 特點 四句為一小節(jié) 兩句為一組 以 字句為主 多用語氣詞 兮 每句三拍 屈原 形式自由 句式整散結(jié)合 六 一讀 讀準字音 了解句讀 二讀 讀出語氣 讀出節(jié)奏 讀出感情 三讀 自由朗讀 直至背誦 歸去來兮 田園將蕪 胡不歸 既自以心為形役 奚惆悵而獨悲 悟已往之不諫 知來者之可追 實迷途其未遠 覺今是而昨非 歸去來兮辭陶潛 舟遙遙以輕飏 風飄飄而吹衣 問征夫以前路 恨晨光之熹微 乃瞻衡宇 載欣載奔 僮仆歡迎 稚子候門 三徑就荒 松菊猶存 攜幼入室 有酒盈樽 引壺觴以自酌 眄庭柯以怡顏 倚南窗以寄傲 審容膝之易安 園日涉以成趣 門雖設(shè)而常關(guān) 策扶老以流憩 時矯首而遐觀 云無心以出岫 鳥倦飛而知還 景翳翳以將入 扶孤松而盤桓 歸去來兮 請息交以絕游 世與我而相違 復駕言兮焉求 悅親戚之情話 樂琴書以消憂 農(nóng)人告余以春及 將有事于西疇 或命巾車 或棹孤舟 既窈窕以尋壑 亦崎嶇而經(jīng)丘 木欣欣以向榮 泉涓涓而始流 善萬物之得時 感吾生之行休 已矣乎 寓形宇內(nèi)復幾時 何不委心任去留 胡為乎遑遑欲何之 富貴非我吾愿 帝鄉(xiāng)不可期 懷良辰以孤往 或植杖而耘籽 登東皋以舒嘯 臨清流而賦詩 聊乘化以歸盡 樂夫天命復奚疑 朗讀課文 想象作者形象 段落大意 1 回歸決心 2 歸途及家中生活 3 農(nóng)村生活及出游經(jīng)歷 4 樂于安命 具體分析 歸途 抵家 室內(nèi) 園中 欣喜若狂 歸心似箭 舒適安逸 留連忘返 作者情感 自責自慰 怡然自樂 閑適怡得 瀟灑曠達 歸去來兮辭 談談感受 1 本文究竟寫于何時 2 陶淵明辭官歸隱的原因是什么 3 陶淵明的

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