【解析版】湖北省宜昌市枝江市七星臺中學(xué)2017屆九年級（上）第一周家庭物理作業(yè)

2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市枝江市七星臺中學(xué)九年級（上）第一周家庭物理作業(yè)一、選擇題1“花卉節(jié)”已經(jīng)成為揚州的一張城市名片，走近花園就聞到撲鼻的花香，這是因為（）A分子之間存在引力B分子之間存在斥力C分子之間沒有空隙D分子不停的做無規(guī)則運動2關(guān)于分子，下列說法正確的是（）A有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力B水結(jié)冰后分子會保持靜止C“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動D“沙塵暴起，塵土滿天”說明分子在不停地運動3形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為1010m）的2萬倍，能被肺吸收并進入血液，對人體危害很大下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是（）APM2.5在空氣中的運動屬于分子的無規(guī)則運動BPM2.5在空氣中不受重力作用CPM2.5中“2.5”的單位是nmDPM2.5中“2.5”的單位是m4榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng)，被稱為水果之王榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個房間，這一現(xiàn)象主要說明（）A分子間存在引力B分子間存在斥力C分子間有間隙D分子在永不停息地運動5關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系6下列說法中，正確的是（）A機械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零B熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能C鐵絲被快速彎折的過程中，溫度升高是因為機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D汽油機的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能7關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A一塊0的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動B一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高C一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能可能增加D用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小8如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A由滑梯上滑下臀部會有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將軟木塞沖出9木工師傅做家具時，來回拉動鋸條鋸木頭鋸條溫度將升高該過程主要通過（）A熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加B做功使鋸條的內(nèi)能增加C熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少D做功使鋸條的內(nèi)能減少10下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（）A木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙B燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來C鐵塊放在爐火中燒紅了D冬天，人們在太陽光下取暖11如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖圖中顯示的四個地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（）A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低12關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多B溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等C物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量D晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加13下列說法正確的是（）A馬路上塵土飛揚，表明分子在做無規(guī)則運動B溫度越高分子運動越劇烈C手相互摩擦發(fā)熱，是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的D同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小14小文在學(xué)做“開水煮白菜”這道菜的過程中，有以下分析，其中正確的是（）A放一點鹽，湯就有了咸味，說明分子只在液體中運動B菜做好起鍋時，清香撲鼻，說明分子只在高溫下運動C白菜的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)D白菜的內(nèi)能增加是通過做功的方式實現(xiàn)15關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A物體溫度越低，分子運動越劇烈B溫度越高的物體含有的熱量越多C水沸騰時要吸收熱量，溫度保持不變D冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能16下列物理現(xiàn)象中，屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（）A冬天曬太陽人會感到暖和B飲料放入冰箱冷藏室會變涼C鋸木頭時鋸條會變熱D燒紅的鐵塊放入水中會變涼17下面事例中，通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）A雙手相互摩擦，手會變暖和B用熱水袋焐手，手會變暖和C反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱D氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高18關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A溫度越高的物體所含的熱量越多B物體溫度為0時內(nèi)能為零C雙手互搓，手的內(nèi)能不會增加D內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體19實驗裝置如圖所示，在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是（）A氣體比液體更容易被壓縮B浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒D外界對物體做功時，物體的內(nèi)能會增加20我國研制的“神舟九號”實驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是（）A飛船的機械能保持不變B飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C飛船的勢能越來越小D飛船的外表溫度會升高二、填空題21下面是用氣球做的兩個小實驗，試回答相關(guān)問題（1）如圖甲，松開氣球的口子，快速放氣后會感到氣球變涼，這是因為氣體導(dǎo)致內(nèi)能減?。?）如圖乙，松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時，氣球會沿著繩子快速向前飛去，這說明22改變物體內(nèi)能的方式有兩種火柴用酒精燈引燃，說明：可以改變物體的內(nèi)能；火柴在火柴皮上劃燃說明：可以改變物體的內(nèi)能232千克的水溫度降低5，水放出的熱量為焦，水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較的，因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)（均選填“大”或“小”）24利用一個空瓶子和一個裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子（平板玻璃蓋住瓶口），用來證明氣體的分子是運動的已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，實驗時，應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在空瓶子的方25美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”，素有“百湖之市”的美譽市區(qū)及周邊的湖泊，可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的大的特性；春夏季節(jié)，漫步在洋瀾湖畔，可以聞到陣陣的花香，從物理學(xué)的角度來講，這是現(xiàn)象26汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較，若發(fā)動機的水箱中貯有10kg水，當水溫升高20時，水吸收的熱量是JC水=4.2103J/（kg）27第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月在南京舉行2013年5月8日上午10點20分許，通過古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功如圖所示，這個過程中能轉(zhuǎn)化為能之后，用采集的火種點燃亞青會火炬，此過程是通過方式改變物體內(nèi)能的三、實驗探究題28兵兵同學(xué)想通過實驗來比較液體A和液體B的比熱容是否相同，他采用的實驗方法是：取相同的兩種液體，用相同的電熱器加熱，在相同的時間內(nèi)比較它們的溫度他所用的公式是c=29如圖，在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱（1）加熱相同時間后，分別測量兩者的溫度，發(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水，這是因為沙子的比水的?。患訜釙r攪拌沙子，目的是使沙子（2）在兩燒杯上方分別蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，用手摸兩個玻璃片，發(fā)現(xiàn)裝（選填“沙子”或“水”）燒杯上方的玻璃片溫度比較高，原因是水蒸氣四、計算題30某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1米2表面上，每秒鐘接受到的太陽能，用自制太陽能熱水器做實驗經(jīng)多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2米2，太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克，水的初溫為20，經(jīng)8750s時間后上升到45【c水=4.2103J/（kg）】請計算：（1）在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳？（2）垂直于太陽光的1m2表面上，每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳？2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市枝江市七星臺中學(xué)九年級（上）第一周家庭物理作業(yè)參考答案與試題解析一、選擇題1“花卉節(jié)”已經(jīng)成為揚州的一張城市名片，走近花園就聞到撲鼻的花香，這是因為（）A分子之間存在引力B分子之間存在斥力C分子之間沒有空隙D分子不停的做無規(guī)則運動【考點】分子的熱運動【分析】物質(zhì)由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運動【解答】解：人們能聞到花香是因為分子在不斷運動，花香的分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔，使人感覺到了香味，說明了分子是在不斷的運動的故選D2關(guān)于分子，下列說法正確的是（）A有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力B水結(jié)冰后分子會保持靜止C“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動D“沙塵暴起，塵土滿天”說明分子在不停地運動【考點】分子動理論的基本觀點；分子的運動【分析】物質(zhì)是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則，分子間存在相互作用的引力與斥力，分子很小，不能用肉眼直接觀察到【解答】解：A、組成物質(zhì)的分子間同時存在相互作用的引力與斥力，故A錯誤；B、水結(jié)冰后，分子仍然不停地做無規(guī)則的運動，故B錯誤；C、酒精分子不停地做無規(guī)則的運動，通過擴散空氣中充滿酒精分子，“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動，故C正確；D、組成物質(zhì)的分子很小，不能用肉眼直接觀察到，沙塵與塵土是固體小顆粒，不是分子，故D錯誤；故選C3形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為1010m）的2萬倍，能被肺吸收并進入血液，對人體危害很大下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是（）APM2.5在空氣中的運動屬于分子的無規(guī)則運動BPM2.5在空氣中不受重力作用CPM2.5中“2.5”的單位是nmDPM2.5中“2.5”的單位是m【考點】分子的運動；物理量的單位及單位換算；重力【分析】（1）PM2.5是微小物體，不是分子，不能說分子無規(guī)則運動（2）微小物體懸浮在空氣時，受到浮力和重力作用（3）PM2.5其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為1010m）的2萬倍，計算其直接，可以確定其單位【解答】解：A、PM2.5是微小物體，是微小物體懸浮在空氣中，不是分子，不能說分子無規(guī)則運動選項錯誤B、PM2.5在空氣中，在地球附近受重力作用選項錯誤CD、PM2.5其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為1010m）的2萬倍，所以其直徑為：D=200001010m=2106m=2m所以選項C錯誤，選項D正確故選D4榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng)，被稱為水果之王榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個房間，這一現(xiàn)象主要說明（）A分子間存在引力B分子間存在斥力C分子間有間隙D分子在永不停息地運動【考點】分子的運動【分析】根據(jù)分子動理論的基本觀點：分子是在不斷運動的進行解答【解答】解：榴蓮被切開后，其香味將很快充滿整個房間，是因為榴蓮中含有特殊香味的分子在不斷地運動，運動到了我們的鼻子中說明了分子在永不停息地運動故選D5關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（）A物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)B物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)C物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系【考點】比熱容的概念【分析】比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，反映了物體的吸熱或放熱能力，大小只與物質(zhì)有關(guān)，與其它因素沒有關(guān)系【解答】解：比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，其大小是由物質(zhì)決定的，與是否吸熱、放熱、溫度、質(zhì)量等因素?zé)o關(guān)故選D6下列說法中，正確的是（）A機械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零B熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能C鐵絲被快速彎折的過程中，溫度升高是因為機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能D汽油機的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能【考點】內(nèi)能的概念；物體內(nèi)能的改變【分析】要解決本題從以下幾個方面入手：（1）要知道什么是內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子由于熱運動具有的動能及分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能一切物質(zhì)的分子總在不停的做無規(guī)則運動，所有的物體都具有內(nèi)能（2）改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種【解答】解：一切物質(zhì)的分子總在不停的做無規(guī)則運動，所有的物體都具有內(nèi)能所以A、B說法都錯了鐵絲被快速彎折的過程中，溫度升高內(nèi)能增加，是通過做功的方法增加了物體的內(nèi)能，即機械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能所以C說法正確汽油機的壓縮沖程中，活塞對氣體做功，氣體內(nèi)能增加溫度升高，是通過做功的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能所以D說法錯誤故選C7關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A一塊0的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動B一個物體吸收了熱量，它的溫度一定會升高C一個物體溫度升高了，它的內(nèi)能可能增加D用水作為汽車發(fā)動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；水的比熱容的特點及應(yīng)用【分析】A、一切物體都有內(nèi)能，組成所有物質(zhì)的分子都在不停的做無規(guī)則運動B、當晶體熔化、液體沸騰時，都要吸收熱量，但溫度不變；C、內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度有關(guān)D、根據(jù)水的比熱容比其它物質(zhì)的比熱容大的特點進行分析和判斷【解答】解：A、因為物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，所以任何物體都有內(nèi)能，0的冰仍具有內(nèi)能，故A說法錯誤，不符合題意B、一個物體吸收了熱量，它的溫度不一定會升高，如晶體熔化、液體沸騰時，都要吸收熱量，但溫度不變；故B說法錯誤，不符合題意C、物體溫度升高時，分子的無規(guī)則運動速度也越快，內(nèi)能增加，故C說法正確，符合題意D、因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以可作為冷卻劑故D說法錯誤，不符合題意故選C8如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A由滑梯上滑下臀部會有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將軟木塞沖出【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】在一定的條件下，各種能量都可以相互轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能就是利用內(nèi)能來做功的過程分析清楚圖示物理情景即可正確解題【解答】解：A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意，故A錯誤；B、C、搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，不符合題意，故B、C錯誤；D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，符合題意，故D正確；故選D9木工師傅做家具時，來回拉動鋸條鋸木頭鋸條溫度將升高該過程主要通過（）A熱傳遞使鋸條的內(nèi)能增加B做功使鋸條的內(nèi)能增加C熱傳遞使鋸條的內(nèi)能減少D做功使鋸條的內(nèi)能減少【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方法，一是做功，對物體做功，物體的內(nèi)能增加、溫度升高；物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；二是熱傳遞據(jù)此分析判斷【解答】解：用鋸條鋸木頭，要克服摩擦做功，消耗機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的內(nèi)能增加、溫度升高，這是通過做功的方式使鋸條內(nèi)能改變的故選B10下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（）A木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙B燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來C鐵塊放在爐火中燒紅了D冬天，人們在太陽光下取暖【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對流和輻射三種形式【解答】解：A、用鋸鋸木板，克服摩擦做功使鋸條發(fā)燙，屬于做功改變物體的內(nèi)能，而且使物體內(nèi)能增加，符合題意B、燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來，屬于做功改變物體的內(nèi)能，但是使物體內(nèi)能減少，不符合題意C、鐵塊放在爐火中燒紅了，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意D、冬天，人們在太陽光下取暖，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意故選A11如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖圖中顯示的四個地方，內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，造成這種差別的主要原因是（）A水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C水的密度比泥土、砂石的密度小D水的溫度比泥土、砂石的溫度低【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象【分析】沿海地區(qū)水多，水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜的溫差小【解答】解：上海和臺北屬于沿海地區(qū)水多，水的比熱容較大；西寧和拉薩屬于內(nèi)陸地區(qū)，地表以砂石泥土為主，砂石泥土比熱容較小白天，相同質(zhì)量的水和陸地比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，砂石泥土溫度升高的多，所以上海和臺北升高溫度較低，西寧和拉薩升高溫度較高；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，砂石泥土溫度降低的多，所以上海和臺北降低溫度較少，西寧和拉薩的降低溫度較多，因此內(nèi)陸地區(qū)的西寧和拉薩的日溫差比沿海地區(qū)的上海和臺北日溫差大故選A12關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多B溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等C物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量D晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）熱量是在熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量，前提是發(fā)生熱傳遞；（2）內(nèi)能的大小不但和物體的溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)；（3）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；（4）晶體熔化時，吸收熱量、內(nèi)能增加，但溫度不變【解答】解：A、放熱多少是指內(nèi)能的改變多少，不是指物體內(nèi)能的多少，故A錯誤；B、內(nèi)能的大小不但和物體的溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以溫度相同的物體，其內(nèi)能不一定相等，故B錯誤；C、物體的內(nèi)能增大，可能是外界對物體做功，也可能是吸收熱量，故C錯誤；D、晶體在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，但是溫度不變，故D正確故選D13下列說法正確的是（）A馬路上塵土飛揚，表明分子在做無規(guī)則運動B溫度越高分子運動越劇烈C手相互摩擦發(fā)熱，是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的D同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越小【考點】分子的運動；溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；做功改變物體內(nèi)能【分析】A、塵土是固體小顆粒，不是分子；B、溫度越高，分子運動越劇烈；C、做功與熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能；D、同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大【解答】解：A、馬路上塵土飛揚，這是固體小顆粒的運動，不是分子的無規(guī)則運動，故A錯誤；B、分子不停地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子運動越劇烈，故B正確；C、手相互摩擦發(fā)熱，是靠做功來改變內(nèi)能的，故C錯誤；D、同一物體溫度越高，物體內(nèi)能越大，故D錯誤；故選B14小文在學(xué)做“開水煮白菜”這道菜的過程中，有以下分析，其中正確的是（）A放一點鹽，湯就有了咸味，說明分子只在液體中運動B菜做好起鍋時，清香撲鼻，說明分子只在高溫下運動C白菜的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)D白菜的內(nèi)能增加是通過做功的方式實現(xiàn)【考點】分子的運動；熱傳遞改變物體內(nèi)能【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子運動越快；（2）改變物體的內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程【解答】解：A、放一點鹽，湯就有了咸味，說明分子的無規(guī)則運動，分子也可以在固體、液體、氣體中運動，故A錯誤；B、菜做好起鍋時，清香撲鼻，說明溫度越高，分子運動越快，故B錯誤；C、白菜的內(nèi)能增加是熱水加熱的結(jié)果，因此是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)，故C正確；D、白菜的內(nèi)能增加是通過水加熱實現(xiàn)的，屬于熱傳遞，故D錯誤故選：C15關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A物體溫度越低，分子運動越劇烈B溫度越高的物體含有的熱量越多C水沸騰時要吸收熱量，溫度保持不變D冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動越快，因此叫做熱運動；（2）熱量是一個過程量，不能說含有熱量，應(yīng)該說吸收或放出熱量；（3）液體沸騰時不斷吸收熱量，但是溫度不變；（4）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程【解答】解：A、物體溫度越低，分子運動越緩慢，該選項說法不正確；B、物體溫度越高，內(nèi)能就越大，不能說含有的熱量越多，該選項說法不正確；C、水沸騰時，盡管不斷吸熱，但溫度保持不變，該選項說法正確；D、用暖水袋暖手是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能，該選項說法不正確故選C16下列物理現(xiàn)象中，屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是（）A冬天曬太陽人會感到暖和B飲料放入冰箱冷藏室會變涼C鋸木頭時鋸條會變熱D燒紅的鐵塊放入水中會變涼【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】改變內(nèi)能的方法：一是做功，對物體做功（克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少；二是熱傳遞據(jù)此分析判斷【解答】解：A、冬天曬太陽人會感到暖和，人從太陽吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B、飲料放入冰箱冷藏室，飲料放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C、鋸木頭時，克服摩擦做功，使鋸和木頭內(nèi)能增加、溫度升高，是通過做功途徑改變物體內(nèi)能，符合題意；D、燒紅的鐵塊放入水中，鐵塊放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低，是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不符合題意故選C17下面事例中，通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）A雙手相互摩擦，手會變暖和B用熱水袋焐手，手會變暖和C反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱D氣缸內(nèi)氣體被壓縮，溫度升高【考點】物體內(nèi)能的改變【分析】解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程【解答】解：A、雙手相互摩擦，手會變暖和這是利用做功來改變物體內(nèi)能的，不符合題意；B、用熱水袋焐手，手會變暖和是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，符合題意；C、反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱是通過做功改變了物體的內(nèi)能D、氣缸內(nèi)氣體被壓縮，機械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，不符合題意故選B18關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（）A溫度越高的物體所含的熱量越多B物體溫度為0時內(nèi)能為零C雙手互搓，手的內(nèi)能不會增加D內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系【分析】（1）根據(jù)描述熱量的物理術(shù)語進行判斷；（2）一切物體都具有內(nèi)能；（3）對物體做功，內(nèi)能增加；（4）發(fā)生熱傳遞的條件是兩物體間有溫度差：高溫物體放熱，低溫物體吸熱【解答】解：A、描述熱量的術(shù)語只能用”吸收“或”放出“，不能用“含有”，故A不正確；B、因為一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內(nèi)能故B不正確C、雙手互搓，克服摩擦做功，因此手的內(nèi)能增加，故C不正確；D、發(fā)生熱傳遞的條件是：有溫度差，所以內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體故D正確故選D19實驗裝置如圖所示，在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒根據(jù)該實驗現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是（）A氣體比液體更容易被壓縮B浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點C活塞迅速下壓，乙醚蒸氣液化放出熱量，使棉花燃燒D外界對物體做功時，物體的內(nèi)能會增加【考點】做功改變物體內(nèi)能【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能；當外界對物體做功時，物體的內(nèi)能增大；當物體對外界做功時，物體的內(nèi)能就會減小【解答】解：用力壓活塞時，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對空氣做功，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當達到乙醚著火點時，筒內(nèi)棉花就會燃燒起來此實驗說明了：外界對物體做功，物體的內(nèi)能增加故選D20我國研制的“神舟九號”實驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中不正確的是（）A飛船的機械能保持不變B飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C飛船的勢能越來越小D飛船的外表溫度會升高【考點】做功改變物體內(nèi)能；動能和勢能的大小變化【分析】（1）分析實驗飛船動能和重力勢能大小的變化，從動能和重力勢能大小的影響因素考慮動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；（2）在返回過程中，飛船需要克服摩擦做功，消耗機械能，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使飛船的外表內(nèi)能增大，溫度升高【解答】解：“神舟九號”實驗飛船進入大氣層到著陸的過程中，為了讓飛船安全著陸，飛船下落的速度越來越慢，而質(zhì)量不變，所以動能減??；飛船的高度減小，所以重力勢能減小，所以飛船的機械能減小，故A錯誤，C正確；在返回過程中，需要克服摩擦做功，消耗機械能，將一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使飛船的外表內(nèi)能增大，溫度升高，故B正確，D正確由于該題選擇錯誤的，故選：A二、填空題21下面是用氣球做的兩個小實驗，試回答相關(guān)問題（1）如圖甲，松開氣球的口子，快速放氣后會感到氣球變涼，這是因為氣體對外做功導(dǎo)致內(nèi)能減小（2）如圖乙，松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時，氣球會沿著繩子快速向前飛去，這說明力的作用是相互的（或力可以改變物體的運動狀態(tài)）【考點】做功改變物體內(nèi)能；力的作用效果【分析】（1）物體對外界做功，物體的內(nèi)能減小，溫度降低；（2）力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀【解答】解：（1）如圖甲，松開氣球的口子，快速放氣后會感到氣球變涼，這是因為氣體對外界做功，本身的內(nèi)能減小，溫度降低；（2）如圖乙，松開氣球的口子，氣球向后噴出氣體的同時，空氣給氣球一個反作用力，氣球會沿著繩子快速向前飛去，說明力的作用是相互的（或力可以改變物體的運動狀態(tài)）故答案為：（1）對外做功；（2）力的作用是相互的（或力可以改變物體的運動狀態(tài)）22改變物體內(nèi)能的方式有兩種火柴用酒精燈引燃，說明：熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能；火柴在火柴皮上劃燃說明：做功可以改變物體的內(nèi)能【考點】物體內(nèi)能的改變【分析】改變物體的內(nèi)能的方法有二：一是做功（內(nèi)能和其它形式的能量的轉(zhuǎn)化），二是熱傳遞（高溫物體與低溫物體之間的能量轉(zhuǎn)移）【解答】解：火柴用酒精燈引燃時，是火柴從酒精燈火焰吸收熱量，使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高，達到著火點而燃燒，是通過熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程；火柴擦燃時，是通過克服摩擦做功使火柴的內(nèi)能增加、溫度升高，達到著火點而燃燒，是利用做功的方法改變物體的內(nèi)能，實際是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程故答案為：熱傳遞；做功232千克的水溫度降低5，水放出的熱量為4.2104焦，水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較大的，因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)小（均選填“大”或“小”）【考點】熱量的計算【分析】由熱量公式可以求出水釋放的熱量，水的比熱較大，根據(jù)熱量公式分析答題【解答】解：2千克的水溫度降低5，水放出的熱量為Q=cmt=4.2103J/（kg）2kg5=4.2104J；水的比熱容c在常見的物質(zhì)中是比較大的，由Q=cmt可知，在質(zhì)量m與吸收或放出熱量Q相同的情況下，水的溫度變化t較小，因此沿海地區(qū)晝夜溫差比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)小故答案為：4.2104；大；小24利用一個空瓶子和一個裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子（平板玻璃蓋住瓶口），用來證明氣體的分子是運動的已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，實驗時，應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在空瓶子的下方【考點】分子的運動【分析】兩種不同物質(zhì)相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象是擴散，擴散表明分子不停地進行無規(guī)則的運動【解答】解：密度小的空氣和密度大的二氧化氮過一段時間，形成比較均勻的氣體，這是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象說明分子不停地進行無規(guī)則運動；上面的空氣密度小，下面的二氧化氮密度大，過一段時間，形成均勻的氣體，充分證明氣體分子不停地進行無規(guī)則運動，有力證明氣體的擴散現(xiàn)象故答案為：下25美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”，素有“百湖之市”的美譽市區(qū)及周邊的湖泊，可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的比熱容大的特性；春夏季節(jié)，漫步在洋瀾湖畔，可以聞到陣陣的花香，從物理學(xué)的角度來講，這是擴散現(xiàn)象【考點】比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象；擴散現(xiàn)象【分析】（1）水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析；（2）聞到花香屬于擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果【解答】解：（1）湖泊水多，因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)（沙石、土壤等）比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，對周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用，可以大大減弱該地區(qū)的“熱島效應(yīng)”；（2）聞到陣陣花香，是香氣分子運動到了我們身邊，是分子不停地做無規(guī)則的運動的結(jié)果，這屬于擴散現(xiàn)象故答案為：比熱容；擴散26汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較大，若發(fā)動機的水箱中貯有10kg水，當水溫升高20時，水吸收的熱量是8.4105JC水=4.2103J/（kg）【考點】熱量的計算；水的比熱容的特點及應(yīng)用【分析】（1）對水的比熱容大的理解：相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；（2）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水溫度升高值，利用吸熱公式Q吸=cmt求水吸收的熱量【解答】解：（1）因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑；（2）水吸收的熱量：Q吸=cmt=4.2103J/（kg）10kg20=8.4105J故答案為：大；8.410527第二屆亞洲青年運動會將于2013年8月在南京舉行2013年5月8日上午10點20分許，通過古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功如圖所示，這個過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能之后，用采集的火種點燃亞青會火炬，此過程是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的【考點】能量的相互轉(zhuǎn)化；做功改變物體內(nèi)能【分析】（1）判斷能量的轉(zhuǎn)化時，要知道消耗了什么能，得到了什么能；（2）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞【解答】解：鉆木取火的過程中克服摩擦對物體做功，物體內(nèi)能增加溫度升高，達到燃料的燃點而被點燃；用采集的火種點燃亞青會火炬，此過程是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的故答案為：機械；內(nèi)；熱傳遞三、