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文檔簡介
北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)白樺林的低語同步練習(xí)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共5分)1. (5分)看拼音,寫詞語。在沼澤地附近,我看見了幾只dn_頂鶴f_在水面上休息。帝王主義者企圖把臺(tái)灣從中國分裂出的想法chn sh_ wng xing_。我們要時(shí)刻保持jng t_,以免敵人鉆了空子。二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 (共1題;共4分)2. (4分)選擇正確的讀音。白樺_(hu hu) 洗滌_(tio d)一撮_(cu zu) 邪_氣(xi y)三、 根據(jù)畫線句子的意思寫詞語。 (共1題;共3分)3. (3分)寫出反義詞外_ 暖_ 醉_四、 按要求,寫句子。 (共3題;共30分)4. (20分)句子小醫(yī)生。(1)看,田野像黃黃的、金色的海洋。(2)我肯定明天可能會(huì)去郊游。(3)哥哥喜歡踢足球和籃球。(4)班會(huì)課上,小明首先第一個(gè)發(fā)言。5. (5分)把肯定句改成雙重否定句他越走越遠(yuǎn)。6. (5分)海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。海底有陸地上儲(chǔ)藏量很少的稀有金屬。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)五、 課外閱讀。 (共1題;共16分)7. (16分)選段閱讀新聞過后是孩子們的動(dòng)畫片,他們看的是丑小鴨。在一群鴨子里,有一只很丑很丑的天鵝。但是,米加早就不知道跑到哪里去了。他不喜歡看電視,他更喜歡看書?!皨寢?,米加是我們這里的丑小鴨嗎?”老大問?!按蟾攀沁@樣。”米太太回答。因?yàn)槔洗箝_了頭,所有其余的鼴鼠孩子就開始一起議論米加了?!八3*?dú)自發(fā)呆。”“他說他不喜歡土地,而喜歡天空。”“他還說,他不想學(xué)習(xí)挖掘,他沒有興趣?!薄八3.嬈嫫婀止值膱D紙,聽說是為了設(shè)計(jì)鼴鼠望遠(yuǎn)鏡,可以看見天上的星星?!彼麄冋f這些話的時(shí)候,米加不在家。他是在看天上的星星,還是在屋外的樹下看書,或者是在月光下畫著他的圖紙?米加的頭腦里的確是有著很多奇奇怪怪的念頭的。就連他平時(shí)做的事情,米太太也是無法弄清楚的。不過有一點(diǎn)可以肯定,米加不喜歡泥土,不愿意挖掘,這可真讓米先生和米太太擔(dān)心。(1)鼴鼠的月亮河中,鼴鼠爸爸米先生的第九個(gè)兒子叫_,他不像其他鼴鼠孩子一樣因?yàn)轭B皮讓爸爸媽媽頭疼,而是因?yàn)開讓父母頭疼。(2)把米加稱為丑小鴨,以下說法哪一條不正確( )A . 米加長得太丑,大家都不喜歡他。B . 因?yàn)槊准佑性S多地方都跟兄弟們不一樣,是鼴鼠孩子們中的另類。C . 因?yàn)樗麄冋诳闯笮▲喌膭?dòng)畫片,覺得米加跟丑小鴨有相似之處。D . 預(yù)示著米加后來成為了月亮河的驕傲,就像丑小鴨一樣蛻變成美麗的天鵝了。(3)作者在寫米加的喜好時(shí),并不是直接敘述的,而是通過鼴鼠孩子們的議論這種側(cè)面描寫的方式間接告訴讀者的,這就是這本書巧妙的寫法之一。再讀讀這段文字,我們了解到米加不喜歡_,而喜歡_。(4)在這個(gè)美好的故事里,米加都為朋友們?cè)O(shè)計(jì)了什么?刺猬先生_ 小推車田鼠先生_ 洗衣機(jī)尼里_ 輪滑搬運(yùn)機(jī)烏鴉_ 地洞避難所從以上這些可以看出米加_(5)鼴鼠的月亮河被稱為最美的童話,角色品質(zhì)美,情節(jié)編排美,語言描寫美,景色情境美、故事情感美,畫風(fēng)獨(dú)特美你認(rèn)為它哪里最美?請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn),并聯(lián)系選段或全書內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞5?5 頁 共 5 頁參考答案一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共5分)1-1、二、 給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。 (共1題;共4分)2-1、三、 根據(jù)畫線句子的意思寫詞語。 (共1題;共3分)3-1、四、 按要求,寫
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