我愛閱讀親子演講稿精美范文2020.doc_第1頁
我愛閱讀親子演講稿精美范文2020.doc_第2頁
我愛閱讀親子演講稿精美范文2020.doc_第3頁
我愛閱讀親子演講稿精美范文2020.doc_第4頁
我愛閱讀親子演講稿精美范文2020.doc_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我愛閱讀親子演講稿精美范文2020 書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。為大家整理了我愛閱讀親子演講稿,歡迎大家閱讀。 我愛閱讀親子演講稿篇一 自從三歲,認(rèn)了字,上了幼兒園,老師就教導(dǎo)我們做一個愛讀書的人。那時,我雖然愛讀書,在班里是出了名,但還是不懂所謂“精讀”、“跳讀”的讀書方式,只會一目十行、一掃而過地讀確切的說法是看。等于看熱鬧,基本記不住主要內(nèi)容。有時也看些童話,例如大家都熟悉的小紅帽、咕咚來了等。這個時候,基本能記住主要內(nèi)容或被故事情節(jié)吸引住了。但是還喜歡亂翻,翻到哪頁算哪頁,能看就看。有一次,買了一本肚皮上的塞子,隨手一翻,剛好翻到阻止戰(zhàn)爭那一頁,就津津有味地讀了起來。 課余時間,也會看些科幻小說,如變形金剛等,還喜歡看動物作家沈石溪寫的動物小說。我實在想不到,為何沈石溪已經(jīng)是花甲之年,這樣一位兩鬢斑白、步入暮年的老作家,還能寫出這樣誘人的動物小說,取出這些稀奇古怪的名字?原來他是把自己當(dāng)成動物來寫,書中講什么動物,他就把自己當(dāng)成什么動物來寫。 現(xiàn)在,我的讀書范圍已拓展到世界上更多的名著,而且還在日益廣泛。如中國的四大名著,西方風(fēng)靡全球的作家海明威寫的老人與海。我相信,將會有更多的書在等著我去閱讀! 高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,就是人類再有才華,沒有了書的幫助,又怎能進(jìn)步呢?還不是照樣無知! 我希望大家都能像我這樣博覽群書,將來做一名大作家! 我愛閱讀親子演講稿篇二 花兒的魅力,在于它的芬芳嬌艷;小草的柔韌,在于它的春風(fēng)吹又生;大海的氣魄,在于它的波瀾壯闊我喜愛讀書,因為讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。那么,讀書的樂趣又在哪兒呢? 讀書,可以讓我們增長知識。我從少兒百科全書里知道:青蛙的體溫是隨天氣的冷熱而變化;變色龍在不同的情況下,顏色會跟著周圍環(huán)境的改變而變換;現(xiàn)在的大熊貓都是食草動物,可它的祖宗卻是兇狠的食肉動物 讀書,讓我的生活變得有酸有甜,其樂融融。記得有一次,我正津津樂道地看著品牌小學(xué)學(xué)生創(chuàng)作大全這本極為好看的作文書。忽然,一陣熟悉的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,原來是媽媽,只聽她說:“寶貝,媽媽有事出去一會兒,再過五分鐘左右,把煤氣給關(guān)了啊!小心點哦!”我“哦”了一聲繼續(xù)看我的書。時間一分一秒地在流逝。突然,一股飯焦味鉆進(jìn)了我的鼻孔,哎呀呀,可不好了,飯燒焦了,我快步?jīng)_下樓去,看見高壓鍋正冒著灰煙。我急忙關(guān)掉火苗,打開窗戶懷里像揣了只兔子似的嘭嘭亂跳,媽媽交代我的任務(wù)被我搞砸了,該怎么辦呢?忽然我想起了一本書里的介紹:把鹽撒在鍋底下就能去除飯焦味。我試了一下,果真靈驗,那一次,媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn),真是多虧了書啊! 讀書,可以幫助我們解決問題。以前,我總是不明白什么是二手煙,每次聽到這個詞,我就是稀里糊涂。但是,書,我最忠誠的伴侶,讓我明白了:二手煙原來就是人們吸煙時呼出來的香煙味啊。 讀書,還可以分享作者的樂趣。自從我讀了給小雞“接生”這篇*之后,我就受樂無窮,哈哈大笑了很久。 讀書的妙趣何止這些?我太愛讀書了!假如讀書是一條河,那么我愿做一條自由自在的小魚,游向浩瀚的江河 我愛閱讀親子演講稿篇三 親愛的老師、同學(xué)們: 最近,我們學(xué)習(xí)的課文都是童話故事。為了提高我們的閱讀水平,老師也向我們推薦一些書籍讓我們看看。比如安徒生童話、王爾德童話、格林童話 老實說,我以前對那些課外閱讀的書籍,根本不怎么感興趣。我只看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫之類的書。雖然我房間的書架上堆滿了課外讀物,可是我有些只看了一兩頁,有些連拿都沒拿過一直到現(xiàn)在我的書架上還有許許多多的書沒有看過,因此我的語文成績總是不太理想,特別是寫作文的時候,非常讓我頭疼。 最近,看了老師向我們推薦的童話書,我是越來越有興趣。有一次我只用了一個早上的時間就看完了一百多頁呢!因為我總是放不下我手中拿的書。其中王爾德童話里的巨人的花園最讓我印象深刻。當(dāng)我看到巨人死了的時候,我的心里就有一股悲傷的感覺??吹轿以趯P闹轮镜乜磿?,爸爸媽媽非常高興 讀了一些課外書籍以后,給我的為人生活帶來了一些啟發(fā)。比如我讀了巨人的花園,它給我的啟示是:和別人分享的快樂,才是真的快樂;讀了幸福是什么,我知道:幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務(wù)做出對人們有益的事情;讀了去年的樹,我知道:自己許下的諾言就一定要完成。 老師說:“我們要多讀課外書來提高我們的語文成績?!焙洞T、蘇煜琛、張勝琛他們都喜歡看書,所以語文成績才會那么好。而那些不喜歡看書的人,如張書帆、張展瑞他們的語文成績也不怎么好。所以我以后也要多看課外讀。 我愛閱讀親子演講稿篇四 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我愛上閱讀,這其中還有個小故事呢! 開始,我是家里赫赫有名的“游戲大腦”,視力下降了,學(xué)習(xí)也丟三落四。有一天,媽媽拿來一本西游記,我說:“看完后可以玩電腦嗎?”“可以”媽媽肯定地說。我一蹦三尺高,因為我已經(jīng)打好了小算盤:看一頁之中的一點兒,再翻一頁,這樣,一下就看完了。 看了幾章后,我發(fā)現(xiàn)劇情精彩:孫悟空斗智斗勇,法力無邊;豬八戒好吃懶做,十分搞笑;妖魔鬼怪癡心妄想,無法得逞啊,我完全沉浸在書的海洋里了。 不久,該睡覺了。我躺在床上,悟空的七十二變,讓我回味無窮,久久不能入睡。于是,我偷偷拿來小手電,躲在被窩里,津津有味地看了起來??墒牵镁安婚L,被老爸發(fā)現(xiàn)了,嚇得我魂飛喪膽,只好睡覺。 第二天,我走在上學(xué)路上,忍不住的翻開了西游記,“悟空,好厲害,好樣的”蹦,天上怎么有這么多星星,啊,火星,金星木星我暈了,原來,我撞到電線桿了。 終于,我把西游記看完了。我太愛孫悟空了:他背著金箍棒,駕著筋斗云,漂洋過海,帥呆了;他陪唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,取得真經(jīng),不愧為大英雄。吹盡狂沙始到金,我想:“只有經(jīng)歷了奮斗的人,才能練就一身真本事;只有不懼困難的人,才能成就大事業(yè)。” “游戲大腦”不見了,我愛上了閱讀!當(dāng)我沒事或無聊的時候,我都會打開書,靜靜地看起來,我在書中收獲知識,享受著快樂美好?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!蔽沂琴澩?。書成為了我的朋友,他如一盞明燈,指引我遠(yuǎn)航! 我愛閱讀親子演講稿篇五 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 小時候,每天晚上媽媽都會給我讀繪本,那一個個動聽的童話故事讓我癡迷。長大了,會認(rèn)字了,我開始自己閱讀,科學(xué)、童話、漫畫幾乎所有的書我都非常喜歡。書是我最好的朋友,閱讀是我生活中最快樂的事。 閱讀讓我變得更加勇敢。記得有一次,我參加訪談活動,在開始的時候,我非常緊張,心呯呯直跳,手掌心全是汗,講話也不停地結(jié)巴。這時我想起了八十天環(huán)游地球的主人公福格先生,他在環(huán)游地球時遇到了種種困難,但他并沒有向困難屈服,更沒有退縮,而是勇敢地面對并克服,正因為如此,福格先生才能獲得成功。想到這兒,我的聲音漸漸地大了起來,也讀得越來越流利了,當(dāng)我讀完時,場下響起了陣陣掌聲,我開心地笑了。 閱讀讓我的知識更加豐富。今年春節(jié),我和爸爸媽媽到宜興張公洞玩。洞里的巖石千奇百怪,非常好看。有些石頭是從洞頂?shù)箳煜聛淼模螤罡鳟?,有的像根大柱子,有的像直沖而下的瀑布,還有的像一根根針管。我對爸爸媽媽說:“這些石頭是雨水或地下水滲入石灰?guī)r洞后,在溶解石灰?guī)r層的過程中逐漸生成的,根據(jù)形狀,可以分成鐘乳石,石柱,鐘乳管等,鐘乳石生成緩慢,每年才能長0。2厘米!”聽著我滔滔不絕地講解著,媽媽好奇地問:“你怎么知道那么多?”我嘿嘿一笑:“你不是給我買過一本洞穴探險嗎?里面都是講得洞穴里的故事呀!“哦,原來如此!”媽媽恍然大悟。于是我繼續(xù)邊走邊講,當(dāng)起了爸爸媽媽的小講解員。 閱讀讓我學(xué)會了堅持。有一次,我參加一個戶外拓展活動,其中有一個項目是“攀巖”,這個項目有一定的難度,極少有小朋友能爬到頂端的。輪到我攀爬時,我使出渾身解數(shù)往上爬,當(dāng)我爬到一半時,我大汗淋漓,腿腳發(fā)軟,抓繩子的手也被磨得發(fā)紅,我抬頭往上看,天哪,還有那么多的距離,我累得不行了,真得非常想放棄。就在這時,我想起了海豚丹尼爾中的小海豚丹尼爾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論