施橋中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告范文

精品辦公范文薈萃施橋中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告本學(xué)期我校少先隊(duì)的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步貫徹“三個(gè)代表” 重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會(huì)精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，大力宏揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，開展豐富多彩的活動(dòng)，為培養(yǎng)建設(shè)小康社會(huì)的合格人才作好全面準(zhǔn)備。一、切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成，我們繼續(xù)開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣泛開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，把革命傳統(tǒng)教育、法律、法規(guī)教育具體化，四月份組織了少先隊(duì)員祭掃揚(yáng)州烈士陵園，游覽了瘦西湖，以引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、著力抓好了行為規(guī)范教育。對(duì)少先隊(duì)員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)是少先隊(duì)的職責(zé)之一。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范月活動(dòng)，加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)”的執(zhí)勤力度，堅(jiān)持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、月評(píng)，開展“文明旗”、“衛(wèi)生旗”評(píng)比活動(dòng)。促進(jìn)了隊(duì)員文明素質(zhì)的提高。三、重點(diǎn)開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。各中隊(duì)繼續(xù)以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”活動(dòng)，如五（1）班的“愛國文學(xué)沙龍”、孔穎等同學(xué)撰寫的論文學(xué)習(xí)王麗欽，做了不起的揚(yáng)州人等活動(dòng)。教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。四、開展 了“藝術(shù)百花園”活動(dòng)。我校充分利用美術(shù)、音樂等現(xiàn)有課程，廣泛開展各種類型的興趣小組活動(dòng)和各項(xiàng)比賽，不斷提高活動(dòng)水平。3月份組織學(xué)生參加了“省紅領(lǐng)巾讀書征文活動(dòng)”蔡杰同學(xué)獲省三等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)；朱萌、姜晶、孔維亮同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)；趙亞楠同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。學(xué)校獲揚(yáng)州市“向抗非英雄致敬”征文活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。5月份組織學(xué)生參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)生電腦繪畫大賽，朱萌同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)，卞景賢同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)，孔穎、李雅、彭建中等同學(xué)獲區(qū)三等獎(jiǎng)。選拔優(yōu)秀選手參加了區(qū) “六一藝術(shù)節(jié)”,楊一同學(xué)獲書法組一等獎(jiǎng)，王易豪同學(xué)獲書法組三等獎(jiǎng)，湯樂東同學(xué)獲繪畫組二等獎(jiǎng)。5月底組織學(xué)生參加了開發(fā)區(qū)“六一文娛匯演”、6月份組織學(xué)生參加了施橋鎮(zhèn)“校園卡拉OK比賽”，孔穎、顧蒙蒙、卞景賢、丁晶、姜晶等同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。五、大力開展“創(chuàng)造、創(chuàng)新、我能行”活動(dòng)。我校通過平時(shí)的自然、勞動(dòng)、科學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)課的教學(xué)，幫助少年兒童樹立創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手、動(dòng)腦能力和綜合素質(zhì)，在學(xué)校網(wǎng)站上建立了少先隊(duì)主頁，開辟了“心理輔導(dǎo)”、“體驗(yàn)教育”、“法制教育”、“學(xué)生園地”、“家校直通車”、“五小公民建設(shè)”、“民族精神代代傳”等欄目。組織隊(duì)員上網(wǎng)遨游，利用校園網(wǎng)、BBS開展學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的交流。六、以“五有十率”為內(nèi)容，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)1、強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè)。積極創(chuàng)造條件，不斷完善少先隊(duì)室的布置和活動(dòng)軟件資料的搜集，整理規(guī)范。認(rèn)真訓(xùn)練了鼓號(hào)隊(duì)，5月份參加了開發(fā)區(qū)鼓號(hào)隊(duì)檢閱，獲二等獎(jiǎng)，湯樂東同學(xué)獲“最佳號(hào)手”稱號(hào)，李雅同學(xué)獲“最佳鼓手”稱號(hào)。 2、優(yōu)化輔導(dǎo)員素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)的戰(zhàn)斗力。參加、召開了輔導(dǎo)員例會(huì)，開展理論研討，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)優(yōu)化。張大勇 、劉瑩老師的德育論文在市少先隊(duì)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。張大勇、卞壽康老師獲區(qū)電腦繪畫輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 3、逐步實(shí)施少先隊(duì)小干部輪換制，讓隊(duì)員人人有崗位，個(gè)個(gè)受鍛煉，為更多的少年兒童參與自己組織的管理事務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)和能力創(chuàng)造條件。 4、組建了腰鼓隊(duì)，雛鷹廣播臺(tái)正常播音，健康、法制宣傳欄、自制健康小報(bào)定期更新，紅領(lǐng)巾一條街、敬老院等德育基地正?；顒?dòng)，鞏固了少先隊(duì)陣地建設(shè)。 5、各中隊(duì)黑板報(bào)做到了每月一期，能結(jié)合當(dāng)月教育主題，內(nèi)容豐富，形式多樣，至少舉辦了一次多種形式的中、小隊(duì)主題活動(dòng)。6、本學(xué)期王倩、竇春洲、丁媛、賈玲玉、談悅等同學(xué)獲鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)；卞雅同學(xué)獲開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)；孔穎同學(xué)獲開發(fā)區(qū)“十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)；卞壽康、李躍萍、潘邦梅、李進(jìn)老師獲鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；張躍紅、夏軍老師獲開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；張大勇老師獲開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。7、本學(xué)期新樓辦公室教師集體獲開發(fā)區(qū)“青年文明號(hào)”稱號(hào)，少先隊(duì)大隊(duì)連續(xù)兩年獲揚(yáng)州市“紅旗大隊(duì)”稱號(hào)。回首本學(xué)