坪山高級中學特色學科課程建設工作方案.doc

坪山高級中學特色學科課程建設工作方案 為了提升學校的辦學品位，適應社會發(fā)展的需要，落實 “做現(xiàn)代、文明、健康的中國公民和辦師生幸福、社會滿意的現(xiàn)代優(yōu)質高中”的學校目標，本著服務于學校，服務于學生，圍繞提升師生工作和學習的幸福指數(shù)和生命價值，成立特色學科課程建設研究小組，并制訂如下工作方案：一、指導思想：以“求真、向善、尚美”為宗旨，以因材施教的教育教學思想和多元智力教育理論為指導，依據(jù)本校學生實際，大力發(fā)展特色學科教學，落實“以質量和特色為支撐的學校文化，引領學校各項工作的校本方針”，以特色學科發(fā)展推動基礎教育學科教學的發(fā)展，全面提升學校辦學質量和辦學品位，綜合開發(fā)學生的學習潛能，培養(yǎng)學生學習素質和學習習性，提升學生的生命價值，為學校全面發(fā)展和快速提升打下堅實的基礎。二、工作方針：以校本開發(fā)為依托，以積極挖掘社會資源為立足點，結合學生實際開發(fā)特色學科課程，快速構建和形成學校學科特色規(guī)模，提高學校教育教學質量，提升學校辦學的效益，擴大學校的社會效應，為學校辦學目標的實現(xiàn)奠基。三、組織機構（一）學校特色學科課程研究領導小組：組 長：廖翠華校長副組長：涂源安副校長、梅趙平副校長、呂文彬副校長機構成員：體科藝處、教學處、專業(yè)學術委員會，各特色學科教研組長顧 問：吳松年教授、梁庭學專家、童馨瑤、余清波、謝占國（二）學校特色學科課程研究執(zhí)行機構1.成立體科藝處，專門管理學校特色學科課程建設，與教學處、科研處并列，成為學校教育教學質量提升的三駕馬車。2.體科藝處設正、副主任各一人，享受中層行政待遇。3.體科藝處的職責：1) 負責學校特色學科課程的研究和發(fā)展規(guī)劃的論證，全面負責學校特色學科的建設。2) 負責監(jiān)管學校特色學科專業(yè)班級的教學質量，對責任心不強，工作能力欠缺的老師，提請學?；蚰昙壵{整，保證特色學科健康發(fā)展，成為學?？缭绞桨l(fā)展的奠基石。3) 負責組織、協(xié)調和申報各類比賽工作，保證各類比賽工作的順利展開，并力爭每次都能取得好的成績，讓特色學科成為學校發(fā)展、提升學校辦學品位的窗口。4) 直接參與高三、高二年級的特色學科的專業(yè)教學、文化教學和相關級組的管理工作。積極參與和籌劃高一年級分班轉型、特色學科規(guī)模的設置、人員的安排等等工作，并提出科學性、合理性的建議。5) 體科藝處在參與年級管理中，在充分尊重年級管理制度的同時，針對年級有不適合特色學科教學安排時，要及時提出合理化的建議，便于學校教育教學質量的整體提高。6) 積極參與學校各項主題月活動，組織本部門各科組發(fā)揮先鋒帶頭作用，在活動中成為各年級活動的骨干力量。（三）學校特色學科課程研究下轄科組：科技活動教研組、通用技術教研組、信息技術教研組、美術專業(yè)教研組、音樂專業(yè)教研組、特色體育教研組、傳媒教學教研組。四、特色班（隊）建設規(guī)模：學科 特色專業(yè)訓練班 (隊)學生人數(shù)近期目標遠期目標音樂校舞蹈隊201、培養(yǎng)學生學習興趣，2、實施素質教育3、為學校各類活動添彩4、參加各類比賽， 提升學校的社會知名度5、為省一級學校評估添上濃墨重彩的一筆。1、為高考作準備，通過比賽獲獎爭取高考特招、加分或單考。2、提升學校辦學品位，為實現(xiàn) 跨越式發(fā)展增磚添瓦。 3、為學生的人生發(fā)展奠基 4、為社會培養(yǎng)高素質的、復合型人才。高三音樂專業(yè)班25高二音樂專業(yè)班合唱隊25高一音樂興趣班25傳媒高三傳媒專業(yè)班40高二傳媒專業(yè)班150高一傳媒專業(yè)班150電子傳媒班40播音主持班3-40攝影專業(yè)班3-40 美術高三美術專業(yè)班130高二美術專業(yè)班260高一美術興趣班100體育校男女籃球運動隊30校男子足球運動隊30校田徑運動隊30校健美操運動隊30校武術運動隊30校體育舞蹈運動隊30校舞龍舞獅運動隊30校麒麟運動隊20高一年級定向越野興趣班30科技?？萍贾谱髋d趣小組30電腦、機器人興趣小組30車模航模興趣小組20注意：1.學生的選拔要有針對性，必須具備一定的特色學科素養(yǎng)，對所選項目要有較高的興趣和執(zhí)著，必須得到家長的支持與配合，不盲目追求數(shù)量。2.有些項目的選報，甚至還要求家庭要有一定的經濟能力，如：航空航天、海?？漳?、電腦機器人等等項目，學生要能承擔起部分比賽的相關費用。3.學校特色學科的發(fā)展規(guī)劃，要與學?，F(xiàn)有的承載能力相符合，各個項目人員數(shù)量要控制在一定的范圍內，要求合理規(guī)劃。五、特色課程設置：（一）音樂教研組：合唱隊、鋼琴班、音樂鑒賞、師生音樂興趣培訓、音樂表演隊、高考專業(yè)班（二）體育教研組：各種運動訓練隊(足球、籃球、體操舞蹈、乒乓球、校田徑)、定向越野隊、校舞龍舞獅隊、中華武術隊、民間傳統(tǒng)體育項目興趣班、高考專業(yè)班。(三)美術教研組：校園文化設計組、文化宣傳組、興趣班、工藝美術設計班、 民間傳統(tǒng)工藝實踐(陶藝等)、高考專業(yè)班。(四)科技綜合組：科技制作興趣組、科技制作比賽、航天航空航模、機器人興趣小組、網(wǎng)絡游戲研發(fā)、網(wǎng)絡課程開發(fā)。(五)傳媒組：廣播電視編導班、攝影班、播音主持班、電子傳媒班、動漫設計班、舞蹈表演班。六、教師隊伍建設1.校內教師隊伍：（1）情況：音樂9人，正編4人；美術7人正編3人；體育12人，正編 4人；科教12人正編 7人；傳媒、音樂舞蹈表演缺乏師資隊伍。（2）措施：針對學校特色學科專業(yè)教師隊伍年青和缺乏經驗，甚至在播音主持，傳媒、音樂舞蹈表演等專業(yè)上沒有相關的專職老師的情況下，積極探討和挖掘新的老師隊伍模式，即引進社會機構。（3）形成我校獨特的師資隊伍：本校和外援老師聯(lián)合協(xié)作。（4）外援機構：深圳樹人文化傳播公司、廣州蒙克美術畫室 2.教師專業(yè)成長計劃：（1）立足校本，以促進本校教師的快速成長為目標。在外援機構引入后，選派部分優(yōu)秀教師跟班學習，積極探索本校教師專業(yè)的成長之路，同時在外援的幫助下，整合本校相關專業(yè)的老師隊伍，爭取早日走上具有本校特色發(fā)展的道路。（2）充分發(fā)掘地緣資源和社會資源，探索學校教師專業(yè)快速成長的策略。力爭在三年內，形成較強的校本專業(yè)師資隊伍，逐漸減少，甚至擺脫對外援的依賴。七、課題研究方向：1.學科特色課程教學與素質教育 2.學科特色課程與基礎教育 3.學科特色課程的設置與學校未來發(fā)展(出口與窗口) 4.學科特色課程師資隊伍建設：校本與外援 5.學科特色課程基地建設 6.學科特色課程項目開發(fā)與學學科特色課程教學管理 7.高一、高二、高三學科特色課程教學有效發(fā)展目標 8.學科特色課程發(fā)展與學校主題月活動 9.本校老師與外援機構協(xié)作關系的建設 八、特色學科基地建設1.校外：建立美術高考培訓基地 、傳媒高考培訓基地、中華武術基地、舞龍舞獅培訓基地、社會實踐基地、科普教育基地、航空航天基礎教育基地等等 2.校內：通用技術活動室、體藝中心、理化生探究實驗室、機器人活動室、航天航模車模研究室等。九、特色學科活動載體校內：努力創(chuàng)設活動平臺，營造特色學科成長發(fā)展的氛圍，如：學校各主題月活動，校園電視臺，音樂沙龍，教師音樂茶座，藝體長廊，文體活動中心，各種各類興趣活動社團等等校外：積極組織和參加各級各類特色學科比賽活動、社會實踐活動與研究性學習、社區(qū)服務、假期實踐活動等。十、后勤保障：1.時間保障：高考專業(yè)班，按專業(yè)課時需要設置教學課程；興趣班由學校教學處每周設置固定的第二課堂時間；教學班按省市相關文件開足課程。2.經費保障：由學校提供活動經費，添置學科特色課程相關的設施設備，引進專業(yè)課老師，保證師資力量和教學水平。3.制度保障：通過研討制定切實可行的學科特色課程工作方案、工作計劃、教學效果評價機制、特殊人才引進與校本培訓制度、特長生的招收與培養(yǎng)機制、各類比賽活動的組織和獎勵制度、外援機構與學校合作機制等等4.場地保障：根據(jù)學科特色課程發(fā)展和學校的實際，進行科學合理規(guī)劃，有目標地進行場地建設，逐漸將學校向綜合型、素質型、多功能型的方向推進。 坪山高級中學教學處 專業(yè)學術委員會 2009年3月26日附表一： 在校學科特色課程師資情況一覽表 學科組序號姓名性別學歷畢業(yè)院校專業(yè)任教學科職稱音樂科組1王志華女碩士研究生東北師范大學聲樂高二聲樂2廖芬女本科西南師范大學聲樂高一鑒賞3魏莉莉女本科西南師范大學聲樂高一聲樂及鑒賞4譚瑟琴女本科湖南師范大學聲樂休產假5曾璞玉女本科湖南理工大學古箏高一樂理視唱練耳及鑒賞6高海波女本科星海音樂學院鋼琴高一高二鋼琴及高一鑒賞7魏春燕女本科陜西師范大學聲樂高二聲樂及高一鑒賞8李文杰男本科星海音樂學院笛子高二樂理視唱練耳9周蕾蕾女本科湖南理工大學舞蹈高一、高三舞蹈課美術科組1姚遠男本科陜西師范大學美術學高一、高二美術專業(yè)班2姚征軍男大學本科西南師范大學藝術設計高一、高二美術專業(yè)班3周鳳昌男本科湖南師范大學繪畫高一、高二美術專業(yè)班4鄧軻男本科西安美術學院繪畫高一、高二美術專業(yè)班5陳曉紅女本科陜西科技大學藝術設計高一美術鑒賞6嚴朔女本科深圳大學美術學高一美術鑒賞、高一美術專業(yè)班7孫美靜女本科西安理工大學藝術設計高一美術鑒賞體育科組1楊展亮男本科華南師范大學籃球部分籃球單招學生2陳靜女本科沈陽體院籃球男籃隊3岳言男研究生東北師大學足球男足隊4彭鋒男本科廣州體院足球高二高考隊5羅棟男本科陜西師范大學田徑田徑隊6曹希男本科上海體院籃球女籃隊7賴錦紅女本科韓山師范學院健美操定向越野隊8祝志金男本科北京體院武術龍獅隊9楊軒男本科成都體院武術武術隊10羅艷芬女本科西南大學健美操健美操隊11鄧新云男本科湖南大學體操舞獅隊12唐佳鑫男雙學位北京體育大學足球、漢語語言文學足球科教組1肖逸先男本科重慶大學工程熱物理通用技術高級2徐麗萍女本科廣東技術師范學院計算機科學與技術信息技術3陳洪剛男研究生華中師范大學計算機科學與技術信息技術碩士4張靖喬女研究生北京師范大學心理學院發(fā)展與教育心理學心理碩士5呂臣俊男本科江蘇南京曉莊學院計算機科學與技術信息技術6談恩兵男本科信陽師范學院計算機科學教育信息技術科技組7聶源男本科西南師范大學計算機科學與技術信息技術8秦劍雄男本科華南師范大學科學教育通用技術9金鑫女本科哈爾濱師范大學心理學心理10吳錫慧女研究生西南師范大學心理學心理11張聲進男大專武漢師范學院數(shù)學通用高級12胡小盈男本科湖北大學計算機科學與技術機器人專職教練13曾廣宏男本科湖南大學計算機科學與技術信息技術14馬劉紀男本科陜西科技大學計算機科學與技術動漫設計附表二：學科特色課程各學科亟待解決的問題一覽表科 組場地設施設備師資課程時間綜合組1、缺少專門的維修工作室2、綜合組辦公室可以改造為2間房間：一間作為教師辦公室，另一間為維修專用室，目前所有的維修工作在辦公室內，容