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華亭縣中醫(yī)藥師承教育試點(diǎn)工作管理辦法第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省委組織部、省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于開展省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)中醫(yī)藥師承教育試點(diǎn)工作的通知(甘衛(wèi)中發(fā)2010302號(hào))文件精神,切實(shí)加強(qiáng)我縣中醫(yī)藥師承教育試點(diǎn)工作,制訂本辦法。第二條 中醫(yī)師承教育工作方法(以下簡(jiǎn)稱師承教育)根據(jù)中醫(yī)藥繼續(xù)教育原則,遴選有豐富臨床學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng)的老中醫(yī)藥專家為指導(dǎo)老師,選配具有相當(dāng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年骨干為他們的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承人(以下簡(jiǎn)稱繼承人),通過跟師臨床或操作、集中授課等方式,進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三的培養(yǎng)方式,以臨床實(shí)踐為主,全面、系統(tǒng)地繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)專長(zhǎng),提高臨床診療或技術(shù)水平。第三條 由縣衛(wèi)生局和人社局負(fù)責(zé)全縣、鄉(xiāng)、村級(jí)中醫(yī)藥師承教育工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和日常管理。在衛(wèi)生局中醫(yī)科設(shè)置中醫(yī)藥師承教育試點(diǎn)工作辦公室,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全縣師承教育的日常管理工作。第四條 師承教育的教學(xué)期限一般為連續(xù)三年,原則上不得中斷。第五條 繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起,每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天;按照甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作帶教日志、甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作月記的要求,做好每次跟師隨診或?qū)嶋H操作的記錄,及時(shí)整理和總結(jié)跟師學(xué)習(xí)的心得體會(huì),認(rèn)真寫好月記。第六條 師承教育繼承人達(dá)到下列教學(xué)目標(biāo):1、中醫(yī)藥理論功底更加扎實(shí),中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。掌握指導(dǎo)老師指定的古典醫(yī)籍,領(lǐng)悟古籍精華?;菊莆罩笇?dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能技藝水平,中醫(yī)臨床診療水平在原有基礎(chǔ)上有較大提高,臨床療效突出。2、按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、民族醫(yī)專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)的體現(xiàn)疾病診療全過程的臨床醫(yī)案100份;中藥、民族藥專業(yè)繼承人結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交反映指導(dǎo)老師加工、炮制、制劑工藝、鑒別經(jīng)驗(yàn)等方面的特色技藝材料。3、市級(jí)繼承人在公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上,發(fā)表整理或總結(jié)指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)和專長(zhǎng)的論文1篇以上。4、結(jié)業(yè)時(shí),繼承人需提交結(jié)業(yè)論文,以備考核。市級(jí)繼承人論文字?jǐn)?shù)不少于5000字,縣級(jí)繼承人論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,鄉(xiāng)村級(jí)繼承人論文字?jǐn)?shù)不少于2000字。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)教師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想,又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床(實(shí)踐)意義。第七條 繼承人在學(xué)習(xí)期間,應(yīng)保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性。對(duì)確有特殊原因,中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的,經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門同意,報(bào)省中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)后,可繼續(xù)學(xué)習(xí),并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間;中斷時(shí)間超過6個(gè)月的,協(xié)議自行終止,停止學(xué)習(xí)。第八條 因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理:1、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者,經(jīng)衛(wèi)生局和人社局同意,報(bào)省中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)后,可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。2、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者,經(jīng)縣衛(wèi)生局同意,報(bào)省中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)后,可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并重新簽訂繼承教學(xué)協(xié)議,學(xué)習(xí)時(shí)間須延長(zhǎng)半年。3、繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者,應(yīng)終止學(xué)習(xí)。第九條 繼承工作的考核分為平時(shí)考核、階段考核、年度考核、結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收。對(duì)考核不合格者,應(yīng)及時(shí)予以淘汰。1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師和帶教單位負(fù)責(zé)。主要考核繼承人平時(shí)學(xué)習(xí)情況、跟師臨床和獨(dú)立臨床時(shí)間。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記,平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)整理,交指導(dǎo)老師批閱。指導(dǎo)老師和帶教單位按照甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作平時(shí)考核表的內(nèi)容和要求,做好平時(shí)考核??己私Y(jié)果,由指導(dǎo)老師和帶教單位填寫并存檔。2、階段考核由帶教單位負(fù)責(zé),每半年一次??己藭r(shí)必須以原始材料為依據(jù),按照甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作階段考核表規(guī)定的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)檢查和考核。階段考核結(jié)果,由帶教單位填寫并存檔,同時(shí)報(bào)衛(wèi)生局備案。3、年度考核由衛(wèi)生局和中醫(yī)師承教育專家委員會(huì)負(fù)責(zé)。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù),按照統(tǒng)一印制的甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作年度考核表規(guī)定的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)檢查和考核。中醫(yī)藥師承教育工作年度考核結(jié)果由市衛(wèi)生局統(tǒng)一報(bào)送至省衛(wèi)生廳。年度考核不合格者,應(yīng)及時(shí)予以淘汰。4、結(jié)業(yè)考核由帶教單位申請(qǐng),衛(wèi)生局會(huì)同人社局統(tǒng)一組織進(jìn)行。繼承人學(xué)習(xí)期滿后,衛(wèi)生局會(huì)同人社局按照審批權(quán)限,根據(jù)省衛(wèi)生廳下達(dá)的中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核規(guī)定的考核指標(biāo)、考核方法和考核程序,分別對(duì)相應(yīng)級(jí)別的中醫(yī)藥師承教育工作進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。中醫(yī)藥師承教育工作結(jié)業(yè)考核結(jié)果由市衛(wèi)生局統(tǒng)一報(bào)省衛(wèi)生廳。結(jié)業(yè)考核不合格者,不予結(jié)業(yè)出師。5、出師驗(yàn)收由衛(wèi)生局和人社局統(tǒng)一組織進(jìn)行。出師驗(yàn)收主要采取臨床應(yīng)診、病案分析、操作演示、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、論文答辯等方式,定量定性,綜合考評(píng)。省衛(wèi)生廳會(huì)同省人力資源和社會(huì)保障廳對(duì)繼承人結(jié)業(yè)考核合格者,進(jìn)行抽查考核驗(yàn)收。繼承人經(jīng)結(jié)業(yè)考核及出師驗(yàn)收合格者,由省衛(wèi)生廳、省人力資源和社會(huì)保障廳頒發(fā)出師證書,給指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。第十條 本辦法由縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)解釋。第十一條 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。附件: 1.甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作教學(xué)協(xié)議書 2.甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作帶教日志 3.甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作月記 4.甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作平時(shí)考核表 5.甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作階段考核表 6.甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作年度考核表附件1甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作教學(xué)協(xié)議書市(州)、縣(市、區(qū)) 指 導(dǎo) 老 師 繼 承 人 簽 訂 日 期 繼承教學(xué)協(xié)議經(jīng)單位同意及上級(jí)主管部門批準(zhǔn),雙方自愿建立學(xué)術(shù)繼承關(guān)系。為了保證完成三年繼承教學(xué)任務(wù),根據(jù)人事部等五部門頒發(fā)的關(guān)于開展省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級(jí)中醫(yī)藥師承教育試點(diǎn)工作的通知(甘衛(wèi)中發(fā)2010302號(hào))要求,雙方簽訂繼承教學(xué)協(xié)議如下:1.繼承教學(xué)時(shí)間:自 年 月 日至年 月 日止。2.繼承教學(xué)的基本目標(biāo): 全面系統(tǒng)的繼承指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)思想、臨床經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)專長(zhǎng),提高自己的臨床診療技術(shù)水平。3.繼承教學(xué)的主要內(nèi)容:向該指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)他在中醫(yī)治療消化道疾病、婦科疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病等治療上的臨床經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的學(xué)術(shù)思想。 4繼承教學(xué)的方式方法:跟師臨床學(xué)習(xí)。5.指導(dǎo)老師職責(zé):為人師表,保證臨床(實(shí)踐)帶教時(shí)間,根據(jù)繼承人情況精心組織教學(xué),悉心傳授臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),嚴(yán)格督促、檢查繼承人學(xué)習(xí),按照確定的繼承教學(xué)計(jì)劃,高質(zhì)量完成帶教任務(wù)。6.繼承人職責(zé):尊師守紀(jì),保證跟師臨床(實(shí)踐)和獨(dú)立臨床(實(shí)踐)時(shí)間。虛心刻苦學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng),認(rèn)真作好跟師筆記,及時(shí)歸納整理,并加以研究、提升,誠(chéng)實(shí)地接受指導(dǎo)老師和管理部門的檢查和考核。高質(zhì)量完成教學(xué)計(jì)劃確定的繼承教學(xué)任務(wù),努力提高自身的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。7.其他:指導(dǎo)老師(簽名): 繼承人 (簽名): 2010年8月26日 2010年8月26日 指導(dǎo)老師單位意見:負(fù)責(zé)人(簽章):(蓋章)年月日 繼承人單位意見:負(fù)責(zé)人(簽章): (蓋章)年月日 衛(wèi)生行政部門審批意見:負(fù)責(zé)人(簽章): (蓋章)年月日 附件2甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作帶 教 日 志 年 月 日繼承人指導(dǎo)老師隨診(操作)記錄:心得體會(huì)附件3甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作月 記帶教單位: 年 月 日指導(dǎo)老師繼承人起止時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日本月跟師臨床(實(shí)踐)主要病種(內(nèi)容):本月跟師心得體會(huì)(要求理論聯(lián)系實(shí)際、有分析,不少于1000字):指導(dǎo)老師批閱意見(不少于100字):簽名:年 月 日附件4甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作平時(shí)考核表指導(dǎo)老師 繼承人 本月跟師天數(shù)天獨(dú)立臨床/實(shí)踐時(shí)間天臨床醫(yī)案份跟師記錄 篇學(xué)習(xí)心得 份考核時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日 本月跟師學(xué)習(xí)日期上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午指導(dǎo)老師每周臨床/實(shí)踐天數(shù)帶教單位意見:負(fù)責(zé)人(簽章): (單位蓋章) 年 月 日備注:1.該表由帶教單位有關(guān)考核人員按月如實(shí)填寫; 2.“本月跟師學(xué)習(xí)日期”要求填寫具體日期。附件5甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作階段考核表年 月 日 繼承教學(xué)內(nèi)容繼承教學(xué)形式繼承教學(xué)地點(diǎn)指導(dǎo)老師單位繼承人單位考核時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日(半年)。應(yīng)跟師天數(shù)實(shí)際跟師天數(shù)獨(dú)立實(shí)踐天數(shù)缺勤原因教學(xué)計(jì)劃完成情況(如未能完成,需說明理由):主要繼承成績(jī)(包括經(jīng)驗(yàn)整理、論著發(fā)表/出版情況及科研成果等):指導(dǎo)老師對(duì)繼承人本階段學(xué)習(xí)情況的評(píng)語: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日帶教單位考核意見(包括:本階段繼承教學(xué)實(shí)施情況的總體評(píng)價(jià),對(duì)指導(dǎo)老師的帶教態(tài)度,繼承人的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,繼承教學(xué)質(zhì)量和效果等作出評(píng)議。并對(duì)階段考核是否合格提出明確意見):負(fù)責(zé)人(簽章): (單位蓋章)年 月 日附件6甘肅省中醫(yī)藥師承教育工作年度考核表繼承人學(xué)習(xí)情況繼承人姓名 單位 實(shí)際進(jìn)崗時(shí)間跟師臨床時(shí)間天獨(dú)立臨床時(shí)間 天跟師記錄 篇臨床醫(yī)案 份學(xué)習(xí)心得 份論文撰寫 篇其中國(guó)外公開期刊 篇,國(guó)內(nèi)公開期刊 篇,其他期刊 篇,未發(fā)表 篇??蒲辛㈨?xiàng) 項(xiàng)(其中省部級(jí) 項(xiàng),地市級(jí) 項(xiàng),一般 項(xiàng))成果獲獎(jiǎng) 項(xiàng)(其中省部級(jí) 項(xiàng),地市級(jí) 項(xiàng),一般 項(xiàng))經(jīng)費(fèi)使用情況本年度共撥付經(jīng)費(fèi) 萬元,單位匹配 萬元使用情

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