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最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案(三篇)目錄:最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案一最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案二最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案三- 1 -最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末調(diào)研題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)r ku x j ln q xun y f tng (_) (_) (_) (_) (_)bng bo y l x yu shn jin gun zh (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)睹 (_) 簸 (_) 涯(_) 徑(_)賭 (_) 欺 (_) 崖(_) 頸(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)心(_)血 足(_)多(_) (_)遠(yuǎn)揚(yáng)(_)多端 內(nèi)(_)外(_) 處心(_)(_)直(_)壯 (_)星(_)月貶義詞有_、_、_。_和_是褒義詞。2.照樣子寫詞語。內(nèi)()外()(一、三字為反義詞):_ _ _3.選擇其中兩個(gè)詞語寫一段話。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有才 不但而且 如果就 雖然但是(1)我們(_)要學(xué)習(xí)語文,(_)要學(xué)好其他各門功課。(2)(_)爺爺已有七十多歲了,(_)身體仍很硬朗。(3)(_)我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí),老了(_)后悔莫及。(4)我們(_)現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(_)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。五、按要求寫句子。(15分)這是一個(gè)在北方山區(qū)常見的小站。(縮句)_2.我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。(改為比喻句)_3.我打開一看,是淡綠色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)_4.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響。(改為擬人句)_5.我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。(用一連串的動(dòng)詞寫句子)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)朋友小兒今年4年級(jí),每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧互換各類卡片;周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng),上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動(dòng),沒有小朋友來,他( )會(huì)拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花芯里積著一小彎盈盈淺水,他就在作文里馬馬虎虎地寫道:“雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道:“兒子,太夸張了吧?!?10多歲的男孩,心思都在玩上,教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事,不是件簡(jiǎn)單的事?,F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,嬰幼兒時(shí)期,( )年齡小,( )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來,就能使孩子充實(shí)、快樂。其實(shí),小小少年在空閑時(shí)間里,最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí),一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他,讓他自己擺弄。過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對(duì)我說:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個(gè)?!蔽铱粗?,問:“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說:“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱妫芎亲映鲅?,阿婆給他止了血。阿婆還說,下次,我們有困難就找她,她是我們的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點(diǎn)點(diǎn)大的人,就在外面交了老太太朋友了。后來,我們搬家了,兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才聽清了這只鴨蛋的來歷。后來,我真的好感動(dòng),為這一老一少純真的感情。1寫出下列詞語的近義詞。 留意(_) 純真(_)2給本文第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 3根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn),修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子: _4根據(jù)提示,補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什么日子?是誰給“兒子”送的鴨蛋?)_5本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了哪3件事?(概括每件事,字?jǐn)?shù)不超過15個(gè))(1) (2) (3) 6讀了本文,你有什么感想?請(qǐng)寫出最想說的一句話。_留心 純潔2.即使也 因?yàn)樗?.原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。改后的句子:雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。4.這一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀請(qǐng)了兒子去她家里做客。5.(1)阿婆送兒子桂花枝。(2)阿婆給兒子綴滿果實(shí)的桔樹枝。(3)阿婆送兒子綠殼鴨蛋。6.孩子的內(nèi)心是純真的,再小的孩子也渴望朋友,朋友是不分年齡界限的。七、習(xí)作。(20分)有時(shí)候,來自身邊的人對(duì)我們的關(guān)心,來自生活中的啟迪,甚至是一次失敗,一點(diǎn)挫折,也給予我們向上的動(dòng)力,讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無比溫暖。就讓我們以“感謝_”為題,寫一篇400字左右的作文。_參考答案:一 日寇 希冀 掄起 懸崖 沸騰 冰雹 屹立 喜悅 山澗 貫注 二 目睹 簸箕 生涯 小徑 賭博 欺騙 山崖 頸部 三 嘔 瀝 智 謀 臭名 詭計(jì) 憂 患 積慮 理 氣 眾 拱 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 詭計(jì)多端 處心積慮 嘔心瀝血 足智多謀 東奔西跑 大材小用 異口同聲 足智多謀的藺相如理直氣壯地對(duì)秦王說:“我看您沒有拿城換璧的誠意,我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了。”秦王奈何不了藺相如,只得客客氣氣地把他送回趙國。 四 不但 而且 雖然 但是 如果 就 只有 才 五 這是小站。 我就像多纏上一道線的陀螺,被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。 我打開一看,是一件淡綠色的、透明的新雨衣。 路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。 我穿上雨衣,系好扣子,戴好帽子就飛快地沖進(jìn)了雨中。 六 7 / 17最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量分析卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)rumi xis bnzhu dnb pish (_) (_) (_) (_) (_)fitng shnyn homi xishng tozu (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)崇_ 孤_ 魂_ 漸_ 歐_祟_ 狐_ 魄_ 慚_ 毆_三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)通人(_) 國(_)國(_) 人(_)年(_)(_)(_)馬亂 (_)離失(_) 生靈(_)(_)民不(_)(_) 路不(_)(_) 內(nèi)(_)外(_)形容社會(huì)環(huán)境好:_ 形容社會(huì)環(huán)境差:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)寧可也不 不但而且 因?yàn)樗?既然就(1)你(_)堅(jiān)持要走,我(_)不留你了。(2)姑娘的手真巧,(_)寫得一筆好字,(_)燒得一手好菜! (3)媽媽(_)自己辛苦點(diǎn),(_)肯委屈我們半分。 (4)(_)充滿希望,(_)才會(huì)這么失望。五、按要求寫句子。(15分)(1)少先隊(duì)員送鮮花給解放軍。(改為被字句)_(2)不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(改為陳述句)_(3)夜空中的繁星在閃爍。(改寫成擬人句)_(4)班主任說: “同學(xué)們,明天放假你們一定要注意安全?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)6月3日晚,揚(yáng)州城彌漫著濃濃的煙霧,許多市民被熏得睜不開眼。據(jù)悉,這是揚(yáng)城今年首個(gè)濃煙霧天氣。造成這種天氣的原因是城郊農(nóng)民焚燒秸稈。農(nóng)民焚燒秸稈造成的煙霧,使得長(zhǎng)江江面能見度大大降低,從6月4日凌晨起,京杭大運(yùn)河六圩河口約200艘船舶一度滯留,無法出江,直接影響了運(yùn)河的暢通。另有消息說,邗江區(qū)一老漢在焚燒秸稈時(shí),不慎被大火燒傷,生命危在旦夕。江都市500千伏輸電大動(dòng)脈被團(tuán)團(tuán)包圍在熊熊煙火之中,嚴(yán)重威脅了電網(wǎng)的安全。如何才能消除焚燒秸稈帶來的危害呢?揚(yáng)州市科研部門已研究出一種方法,它可以使秸稈直接發(fā)酵成飼料和肥料。但愿從此再也不要看到揚(yáng)州城“烽火”彌漫。1今天揚(yáng)州城首個(gè)濃煙霧天氣發(fā)生在_月_日,造成這種天氣的原因是_。2為了消除焚燒秸稈帶來的危害,揚(yáng)州科研部門研究出的方法可以使秸稈直接發(fā)酵成_和_。3請(qǐng)根據(jù)上述報(bào)道中的事例,概括出焚燒秸稈帶來的危害:(1)_;(2)_;(3)_。4文中有一處引號(hào),它的作用是_。(表示直接引用的話;表示特殊含義;表示諷刺和否定;表示突出強(qiáng)調(diào))5“農(nóng)民焚燒秸稈造成的煙霧,使得長(zhǎng)江江面能見度大大降低”,請(qǐng)你用生動(dòng)的語言具體描述一下江面上的情景。_6針對(duì)這種現(xiàn)象,我想對(duì)廣大農(nóng)民說:_七、習(xí)作。(20分)作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感,大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。 題目:_留在我的記憶深處 提醒:1寫出真情實(shí)感,字跡要清晰工整; 2把題目補(bǔ)充完整,再寫作文; 3如果要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX代替; 4寫完后認(rèn)真多讀幾遍,好好修改一下。_參考答案:一 柔美 羞澀 笨拙 單薄 拍攝 沸騰 呻吟 豪邁 協(xié)商 陶醉 二 崇高;孤兒;靈魂;逐漸;歐洲;鬼鬼祟祟;狐貍;氣魄;慚愧;毆打三 政 和 泰 安 壽 豐 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遺 憂 患 四 既然 就 不但 而且 寧可 也不 因?yàn)?所以 五 鮮花被少先隊(duì)員送給了解放軍。 不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。 夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛。 班主任對(duì)同學(xué)們說,明天放假讓他們一定要注意安全。 六 1 6 3 城郊農(nóng)民焚燒秸稈 2 飼料 肥料 3 影響交通 危及生命 威脅電網(wǎng)安全 45江面上煙霧彌漫,白茫茫的一片,所有的一切全都隱沒在濃滯的霧色里。濃霧遮掩了天,遮掩了遠(yuǎn)處的海平線,甚至連船都給遮掩了,就連掛在桅桿頂上的燈和煙囪里飛出來的火花都看不見了。6為了您和他人,請(qǐng)不要再焚燒秸稈了。退稈還田,利國利民。12 / 17最新人教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷及答案三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)y chn tn hun wn yn du qio(_) (_) (_) (_) pn pi min tin jn shn jn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)拜(_) 羞(_) 冀(_)湃(_) 差(_) 翼(_)躲(_) 苞(_) 氈(_)跺(_) 雹(_) 毯(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鋪(_)蓋(_) (_)眾生 稍(_)即(_) (_)體(_)傷 (_)西風(fēng) (_)山(_)野 此(_)彼(_) (_)有(_)思 若(_)若(_)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅還 即使也 既又 如果就1(_)敵人來了,我們(_)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2人藏在洞里,(_)不氣悶,(_)不嫌暗。3(_)進(jìn)了活道,敵人(_)過不了關(guān)口。4在地道里(_)有警戒洞,(_)有迷惑洞。五、按要求寫句子。(15分)1、這比山還高,比海還深的情誼,我們?cè)趺磿?huì)忘記呢?(改為陳述句) _2、看了雷鋒這部電影,我受到了教育。(改為反問句)_3、許浩在作文中列舉了一些生活在非洲大陸的動(dòng)物名字。(縮句)_4、音樂能給人以美的享受。 音樂能陶冶人的情操。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_5、河水流淌。(改為擬人句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)愛,永久地延續(xù)一位原本家境很貧寒的女大學(xué)生,從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來到北京。然而她來京上學(xué)還不到10天,家中就傳來噩耗,父母姐妹在制作花炮的過程中,竟然在一聲爆響中全被炸死。家中房屋倒塌,不剩瓦片。從此女大學(xué)生舉目無親,再也沒有一分錢的經(jīng)濟(jì)來源。她含著眼淚向?qū)W校提出退學(xué)。19歲的她將面臨另一種生活回家種地,做一名鄉(xiāng)村農(nóng)婦。可轉(zhuǎn)天班主任對(duì)她說,他愛人在學(xué)報(bào)工作,編輯部正需要一人看稿,一月350元。她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望。她點(diǎn)點(diǎn)頭,再次流淚了。于是,她入學(xué)10天便成了一名學(xué)報(bào)編輯,當(dāng)然是業(yè)余。學(xué)報(bào)每10天出版一張,因?yàn)楦遄硬欢?也因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊,她不能天天去報(bào)社,但居然沒人找她,而且工資照發(fā)。就是看稿也十分簡(jiǎn)單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見。她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松。時(shí)間飛逝,4年的大學(xué)生活一晃過去了。她始終不知道,4年中的每月350元,并非學(xué)校所發(fā),而是5名編輯人員從工資里均攤給她的。她更不知道學(xué)報(bào)并不需要這樣一位看稿編輯,一切都是為她專門設(shè)立的。4年,沒有人說破這個(gè)秘密,她始終蒙在鼓里。她離校的那天,全體編輯叮囑再三,并與她合了影,從此,她的相片高高地掛在編輯部的墻上。她走了,5位編輯突然覺得空落到了發(fā)工資的時(shí)候,他們已經(jīng)習(xí)慣了將每月的工資取出一部分,然后湊在一起,習(xí)慣了享受獻(xiàn)出愛心的樂趣。于是,他們決定再幫助一位貧困生,用這種特殊的方式將愛永久地延續(xù)下去。于是,每隔四年,他們墻壁上的合影中都要換一名新人,一位并不需要的看稿編輯。這已經(jīng)是第三屆了,看著墻壁上的這些合影,他們內(nèi)心總是充滿了友善和愛的光芒。編輯部的工作也因此變得更有意義。1“她沒有想到人逢絕路,又生出這樣一線希望”中“絕路”指_,“一線希望”指_。2“她一度以為,做學(xué)報(bào)工作真是輕松?!边@份工作的“輕松”具體體現(xiàn)在()。(多選)A學(xué)報(bào)每10天出版一張。B看稿也十分簡(jiǎn)單,只是改改錯(cuò)別字,提些意見。C稿子不多,她不必天天去報(bào)社。3文中畫橫線的句子中“這種特殊方式”是指_。4讀了本文,你想對(duì)學(xué)報(bào)的五位編輯說些什么?_七、習(xí)作。(20分)題目:最美的_先在橫線上填寫合適的詞語,如:“心靈”“語言”“瞬間”“畫面”“風(fēng)景”等,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。要求中心突出,層次分明。_參考答案:一 愚蠢 癱瘓 蜿蜒 陡峭 澎湃 靦腆 謹(jǐn)慎 荊棘 二 拜年 羞澀 冀南 澎湃 出差 比翼雙飛 躲藏 花

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