職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù).doc

職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù)計算機科學與技術(shù)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術(shù)學科的高級專門科學技術(shù)人才。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù)，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。職業(yè)規(guī)劃書范文之計算機科學與技術(shù)一、個人分析我對自己的特點作如下概括：1、待人真誠，注重友情，通情達理;2、個性隨和，觀念開明，行事低調(diào);3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待;4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足;5、做事認真，責任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從;6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的，但我很不喜歡習理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè) 奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。二、計算機科學與技術(shù)畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力1、掌握計算機科學與技術(shù)的基本理論、基本知識;2、掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;3、具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;4、了解與計算機有關(guān)的法規(guī);5、了解計算機科學與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。三、職業(yè)機會評估目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。四、職業(yè)目標的確定依靠自己的專業(yè)知識，進入IT行業(yè)，先從基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。五、職業(yè)目標計劃和實施大學二年級，在通過大學英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。結(jié)束語職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化，所以為了自