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四(1)班小學四年級班主任工作計劃-班級基本情況四(1)班小學四年級班主任工作計劃一、班級基本情況: 本班共有51名學生,其中有男生23人,女生28人。(這學期班中少兩個學生,一個轉(zhuǎn)學回四川,另一個因病不能上學。)班中差生有七八個,他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(葛丙春、汪如意)因為先天原因,實在是讀不進書以外,另外的學生只要對癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的。 二、工作目標 1、突出教育這個中心,提高教學質(zhì)量。 2、做好輔優(yōu)補差工作,使全體學生共同進步。 3、加強班干部隊伍的建設,發(fā)展學生的個性特長。 三、工作要點: 1、利用清晨的時間學習 隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學生7點不到就到了學校。這段時間如果沒人管理,就會被學生浪費,非??上АN壹译x學校很近,我早上盡量早到,管理班級,但并不能保證每天都如此。因此,每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,對學習(特別是朗讀)起到很好的作用。 2、平時多與學生交流 在學校里,老師就象是學生的父母,只要平時多和他們交流,就會成為他們朋友,只要學生把你當成最知心的朋友,他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,這對于了解學生是大有好處的,也會極大的提高教學效果。我打算利用晨間談話,午間休息,活動課,班隊課,學?;虬嗉壍募w活動等機會,進一步和他們交流,讓彼此都建立“朋友”的關系,最終為提高學生的成績服務。 3、尖子生輔導差生,促進共同進步 在排座位時,我讓尖子生和差生坐在一起,讓優(yōu)生輔導差生。首先,把差生的學習成績和學習表現(xiàn)記錄下來,讓我和學生們都心里有數(shù)。一周后,經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學習情況的觀察,我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導他的優(yōu)生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學生的成績,也讓老師省了不少心。 4、定期召開班會,進一步建設班干部隊伍。 每兩星期舉行一次班干部會議,參加的學生包括班長和8個中隊委員。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結,并根據(jù)學校的教育計劃,分配給每個班干部新的工作任務。 5、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。 四、具體安排: 第1、2周1、開學的學生報名工作 2、始業(yè)教育 3、五項競賽開始 4、班報刊出 第3、4周1、假日活動開始 2、金點子大賽 3、建立差生管理檔案 第5、6周1、跳繩比賽 2、“學雷鋒樹新風”教育活動 3、我為媽媽做家務活動 4、植樹節(jié)活動 5、“我愛集體”活動 第7、8周1、???,班報刊出 2、學生實踐活動 第9、10周1、“學會生活”活動 2、“偉大的民族精神”征文活動 第11、12周1、班報刊出 2、立定跳遠 第13、14周“偉大的民族精神”演講賽 第15、16周1、排球賽 2、朗讀測試 3、寫字測試 4、作文片段比賽 第17、18周1、體育達標考核
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