信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)年論文格式.doc

關(guān)于開(kāi)展2005級(jí)普通本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工 作 的 通 知各學(xué)院： 根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃安排，依據(jù)信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文工作管理辦法，為了做好2005級(jí)普通本科學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的專業(yè)及時(shí)間1畢業(yè)論文2005級(jí)思想政治教育、法學(xué)、社會(huì)工作、漢語(yǔ)言文學(xué)、文秘教育、漢語(yǔ)言、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、英語(yǔ)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)管理規(guī)劃、地理信息系統(tǒng)、工程管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育學(xué)、體育教育、社會(huì)體育、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、歷史學(xué)等35個(gè)本科專業(yè)，從2008-2009學(xué)年第二學(xué)期的第5周至第12周，共八周用于畢業(yè)論文的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)與理論研究和寫(xiě)作。其他時(shí)間安排詳見(jiàn)信陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃。2畢業(yè)設(shè)計(jì)2005級(jí)電子信息工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝本科專業(yè)，從2008-2009學(xué)年的第二學(xué)期第1周至第15周，共十五周用于畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)研與研究。詳細(xì)時(shí)間安排見(jiàn)信陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題1選題 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題實(shí)行指導(dǎo)教師與學(xué)生相結(jié)合的原則，鼓勵(lì)學(xué)生自己確立論文（設(shè)計(jì)）題目，但學(xué)生自己確立的題目必須經(jīng)所屬學(xué)院審核批準(zhǔn)后方可開(kāi)題。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般一人一題，內(nèi)容過(guò)大的題目，可分成若干個(gè)子題目，明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)。杜絕同一課題有相同內(nèi)容的論文（設(shè)計(jì)）出現(xiàn)。2選題內(nèi)容 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般可分為理論探討、調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用研究和其他類型。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)生所學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)編制選題指南，在編制選題指南時(shí)應(yīng)從以下三個(gè)方面考慮：（1）文科類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文要有新穎性，要多反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化和基礎(chǔ)教育的實(shí)際和熱點(diǎn)問(wèn)題；（2）理科類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文要有一定的學(xué)術(shù)水平，要結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓學(xué)生走向?qū)W科前沿；（3）工科類專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，要結(jié)合實(shí)際任務(wù)，保證基本工程訓(xùn)練，在此基礎(chǔ)上做一些提高性的、拓展性的研究專題。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)由具有中級(jí)以上職稱或具有碩士以上學(xué)位的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師；為了確保質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生原則上不超過(guò)8人。四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫(xiě)要求1觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字通順，條理清楚。2論文（設(shè)計(jì)）字?jǐn)?shù) 文科類論文7000字以上，理科類4000字以上，英文專業(yè)類6000字以上。3學(xué)生運(yùn)用Word編輯、排版論文正文。頁(yè)面設(shè)置按上、下、右頁(yè)邊距2.5 cm，左側(cè)預(yù)留3 cm裝訂線，段落間距設(shè)置為1.5；字體、字型“見(jiàn)附件4”；字間距“標(biāo)準(zhǔn)”；標(biāo)題編號(hào)順序（文科）“一”、“（一）”、“1”；（理科）“1”、“1.1”、“1.1.1”；頁(yè)碼在頁(yè)面底端居中（數(shù)字格式半角1、2、3）；封面“學(xué)院”、“專業(yè)”、“年級(jí)”、“姓名”、“學(xué)號(hào)”、“論文（設(shè)計(jì)）題目”、“指導(dǎo)教師”、“職稱”均用四號(hào)宋體字，填寫(xiě)內(nèi)容須加下劃線。日期200年月日為小2號(hào)宋體字居中。五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯1各學(xué)院要成立答辯委員會(huì)，并設(shè)置若干個(gè)答辯小組具體組織實(shí)施答辯工作；答辯小組應(yīng)由三人以上（含三人）組成，其中至少要有一名高級(jí)職稱的教師。2每一答辯小組選定一位主答辯教師，主答辯教師負(fù)責(zé)對(duì)每篇論文（設(shè)計(jì)）擬定3個(gè)答辯題目。3接受答辯的學(xué)生在答辯時(shí)，先作810分鐘的論文（設(shè)計(jì)）報(bào)告，然后主答辯教師按照預(yù)先擬定的題目提問(wèn)學(xué)生，學(xué)生當(dāng)場(chǎng)回答。4答辯小組及時(shí)進(jìn)行合議，根據(jù)學(xué)生的論文質(zhì)量和答辯情況評(píng)定答辯成績(jī)。六、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按照信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文工作管理辦法及信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系執(zhí)行。2本次優(yōu)秀畢業(yè)論文上報(bào)后，教務(wù)處將開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀畢業(yè)論文。七、組織領(lǐng)導(dǎo)做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，既是對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能的全面檢驗(yàn)，又可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此，各學(xué)院要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真安排和部署，按時(shí)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束后各學(xué)院認(rèn)真填寫(xiě)信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表及Word電子文檔，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）Word電子文檔匯總盤(pán)交教務(wù)處實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)科（聯(lián)系電話：6393530），兩份紙介質(zhì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）分別由學(xué)生處裝檔和學(xué)生所在學(xué)院留存。八、總結(jié)和歸檔各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組綜合指導(dǎo)教師的評(píng)定成績(jī)、評(píng)閱教師評(píng)定的成績(jī)和答辯成績(jī)，評(píng)定學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)。在匯總成績(jī)的同時(shí)，開(kāi)展畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)，按論文封面、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表、目錄（對(duì)應(yīng)到二級(jí)標(biāo)題）、論文正文、附錄、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表、評(píng)閱人評(píng)議表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表順序每生一袋，將教師指導(dǎo)記錄等材料作為輔助材料另裝袋進(jìn)行歸檔。九、其他事宜畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告、評(píng)閱人評(píng)議表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表等材料可以結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)表格，在完善后報(bào)教務(wù)處備案，統(tǒng)一要求。附件1信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面附件2信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告附件3信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表附件4信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)格式附件5信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表附件6信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人評(píng)議表附件7信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表附件8信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)審表附件9信陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦表附件10信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄附件11信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師一覽表附件12信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題一覽表附件13信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題分析表附件14信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析報(bào)告附件15信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)匯總表附件16信陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作計(jì)劃信陽(yáng)師范學(xué)院教務(wù)處2008年 11月20日學(xué)號(hào)：本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué) 院 專 業(yè) 年 級(jí) 姓 名 論文（設(shè)計(jì)）題目 指導(dǎo)教師 職稱 200 年 月 日信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告姓 名性別學(xué) 號(hào)專 業(yè)年 級(jí)題目選題意義及主要內(nèi)容思路及方法指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日學(xué)院意見(jiàn) 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽名： 年 月 日信陽(yáng)師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表學(xué)院： 專業(yè)： 年級(jí): 題 目學(xué) 號(hào)姓名指導(dǎo)教師職稱計(jì)劃完成時(shí)間：論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度計(jì)劃：已經(jīng)完成的內(nèi)容：指導(dǎo)教師意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日備注：信陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)格式文科論文目錄格式目(空四格)錄（黑體三號(hào)字加黑 居中）（空2行）（以下內(nèi)容行間距離1.5倍行距）摘 要（宋體四號(hào)字）x關(guān)鍵詞（宋體四號(hào)字）xAbstract (Times New Roman四號(hào)加黑)xKeywords(Times New Roman四號(hào)加黑)x一、政府信息公開(kāi)制度概述（宋體四號(hào)字）x（一）政府信息公開(kāi)的內(nèi)涵（宋體小四號(hào)字）x（二）政府信息公開(kāi)的立法及其發(fā)展（宋體小四號(hào)字）x二、政府信息公開(kāi)的原則與界（宋體四號(hào)字）x(一)政府信息公開(kāi)的原則（宋體小四號(hào)字）x(二)政府信息公開(kāi)的界限（宋體小四號(hào)字）x三、政府信息公開(kāi)的途徑與法律救濟(jì)（宋體四號(hào)字）x(一)政府信息公開(kāi)的途徑（宋體小四號(hào)字）x （二）政府信息公開(kāi)的法律救濟(jì)（宋體小四號(hào)字）x參考文獻(xiàn)：（宋體四號(hào)字）x文科類論文基本格式標(biāo)題 XXXXXXXXXXXXXX（宋體三號(hào)字加黑，居中）學(xué)生姓名：XX 學(xué)號(hào)：XXX(五號(hào)宋體字不加黑，居中)XXXX學(xué)院 XX專業(yè)(五號(hào)宋體字不加黑，居中)指導(dǎo)教師：XXX 職稱：XXX(五號(hào)宋體字不加黑，居中)（空兩格）摘 要(黑體小四)：具體內(nèi)容(楷體小四號(hào)字不加黑)（空兩格）關(guān)鍵詞(黑體小四)： *；*；* (楷體小四號(hào)字不加黑)(空一行)Abstract(Times New Roman小四加黑)： 具體內(nèi)容(Times New Roman小四不加黑)Keywords(Times New Roman小四加黑)：*；*；* (Times New Roman小四不加黑)前言(宋體小三號(hào)加黑)一、政府信息公開(kāi)制度概述（一級(jí)標(biāo)題宋體四號(hào)字加黑）(一)政府信息公開(kāi)的內(nèi)涵（二級(jí)標(biāo)題仿宋體小四號(hào)字加黑）1政府信息公開(kāi)（三級(jí)標(biāo)題宋體小四號(hào)字） 正文內(nèi)容（宋體小四號(hào)不加黑）、圖表說(shuō)明（宋體小五號(hào)字不加黑）參考文獻(xiàn) 說(shuō)明引用他人研究成果的為參考文獻(xiàn)，在引用處用方括號(hào)標(biāo)識(shí)，內(nèi)容放在文末。出自同一文獻(xiàn)的多處引文，在“參考文獻(xiàn)”中用同一序號(hào)，在正文的不同位置標(biāo)識(shí)不同的頁(yè)碼。格式如下：（專著(M)、論文集(C)、學(xué)位論文(D)、報(bào)告(R) 期刊文章(J) 論文集中的析出文獻(xiàn)(A) 報(bào)紙文章(N) 各種未定義型的文獻(xiàn)Z 電子文獻(xiàn)）1劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書(shū)館目錄M.北京：高等教育出版社，1957.15-18.2何齡修.讀顧城南明史J.中國(guó)史研究,1998,(3):167-173.3金顯賀，王昌長(zhǎng)，王忠東，等.一種.技術(shù)J.清華大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）,1993,33(4):62-67.4鐘文發(fā).非線性.的應(yīng)用A.趙瑋.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集C.西安:西安電子科技大學(xué)出版社，1996.468-471.5陳沙.知識(shí)的生命力N.人民日?qǐng)?bào)，2002-12-24(09).6王明亮.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)工程的進(jìn)展EB/OL./pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-15/1998-10-04.7萬(wàn)錦堃.中國(guó)大學(xué)學(xué)報(bào)論文文摘（1983-1993）.英文版DB/CD.北京：中國(guó)大百科全書(shū)出版社.信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表姓 名性別專 業(yè)班 級(jí)論文題目指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目分值得分選題質(zhì)量（25分）1選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求8分2題目難易度5分3題目工作量5分4理論意義或?qū)嶋H價(jià)值7分能力水平（30分）5查閱文獻(xiàn)資料能力6分6綜合運(yùn)用知識(shí)能力6分7研究方案的設(shè)計(jì)能力6分8研究方法和手段的運(yùn)用能力6分9外文應(yīng)用能力6分成果質(zhì)量（45分）10文題相符9分11寫(xiě)作水平9分12寫(xiě)作規(guī)范10分13篇幅9分14成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值8分合 計(jì) 得 分指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人評(píng)議表姓 名性別專 業(yè)班 級(jí)論文題目評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目得分畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書(shū)寫(xiě)規(guī)范分（計(jì)15分）格式規(guī)范，符合學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)格式要求。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文字表達(dá)基本要求分（計(jì)15分）語(yǔ)句通順、流暢；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、語(yǔ)法正確；敘述簡(jiǎn)明扼要；思路層次清晰，概括全面準(zhǔn)確；重點(diǎn)突出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文或設(shè)計(jì)圖面質(zhì)量分（計(jì)55分）對(duì)于研究課題能熟練運(yùn)用本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本專業(yè)知識(shí)，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題；理論、公式正確；概念清楚，應(yīng)用合理；層次清晰；邏輯性強(qiáng)；論證嚴(yán)密，計(jì)算準(zhǔn)確全面；圖表質(zhì)量好。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）創(chuàng)造性分（計(jì)15分）研究成果具有一定水平，得出創(chuàng)造性結(jié)論，在某些領(lǐng)域獲得初步進(jìn)展。同行閱讀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后能感到作者的研究工作具有一定的學(xué)術(shù)和實(shí)用價(jià)值，體現(xiàn)出很好水平合 計(jì) 得 分評(píng)議人簽名： 年 月 日信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表（答辯問(wèn)題不少于三個(gè)）答辯主持人答辯記錄人答辯時(shí)間： 年 月 日 16信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)審表姓 名性別專 業(yè)班 級(jí)論文題目答辯評(píng)審意見(jiàn)答辯小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容報(bào)告內(nèi)容（30分）1、論述思路清晰，評(píng)議表達(dá)準(zhǔn)確；2、概念清楚，論點(diǎn)正確；3、實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理；4、結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)；5、結(jié)果有一定應(yīng)用價(jià)值。答辯情況（40）1、問(wèn)題回答理論依據(jù)準(zhǔn)確；2、基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)；3、語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢；4、對(duì)研究涉及的知識(shí)掌握透徹。5、重點(diǎn)內(nèi)容研究深入、表達(dá)具有邏輯性。成果（含作品展示）（20分）論文寫(xiě)作規(guī)范，對(duì)前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見(jiàn)解，有一定創(chuàng)新性結(jié)果。論文工作量（10分）理論知識(shí)、基本技能掌握扎實(shí)，能夠按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例所規(guī)定的各項(xiàng)要求全面完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。答辯小組成員姓 名性別職 稱工作單位評(píng) 分合 計(jì) 得 分（總分人數(shù)）最后成績(jī)（指導(dǎo)教師成績(jī)30%+評(píng)閱教師成績(jī)30%+答辯小組成績(jī)40%）論文等級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽名： 年 月 日信陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦表姓名性別專業(yè)班級(jí)論文題目導(dǎo)師對(duì)論文評(píng)價(jià)意見(jiàn) 導(dǎo)師簽名： 年 月 日教學(xué)單位推薦意 見(jiàn) 簽 章： 年 月 日學(xué) 校意 見(jiàn) 簽 章： 年 月 日 備注各教學(xué)單位在報(bào)送申報(bào)評(píng)審表時(shí)，需提供一份畢業(yè)論文材料。信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄論文（設(shè)計(jì)）題目： 學(xué)院 專業(yè) 年級(jí)階段時(shí)間地點(diǎn)教師指導(dǎo)情況1234567指導(dǎo)教師（簽名） 學(xué)生（簽名） 注：此表由教師填寫(xiě)，如指導(dǎo)次數(shù)多，可另附加頁(yè)。信陽(yáng)師范學(xué)院 學(xué)院 級(jí)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師一覽表 姓名性別年齡專業(yè)學(xué)位職稱指導(dǎo)篇數(shù)備注信陽(yáng)師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題一覽表 學(xué)院 專業(yè) 級(jí)序號(hào)學(xué)生姓名論文（設(shè)計(jì)）題目指導(dǎo)教師職稱備注信陽(yáng)師范學(xué)院 級(jí)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題分析表學(xué)院蓋章 填表日期 年 月 日專業(yè)人數(shù)論文總篇數(shù)論文選題類型1、理論探討型 篇；占論文總數(shù)的 %2、調(diào)查研究型 篇；占論文總數(shù)的 %3、實(shí)驗(yàn)及應(yīng)用型 篇；占論文總數(shù)的 %4、其他類型 篇；占論文總數(shù)的 %論文選題來(lái)源學(xué)院（指導(dǎo)教師）命題范圍選題 篇；占論文總數(shù)的 %學(xué)生自擬選題 篇；占論文總數(shù)的 %指導(dǎo)教師情況高級(jí)職稱人數(shù)