上關(guān)學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則.doc

上關(guān)學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則(試行)為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,依據(jù)上級(jí)有關(guān)教育教學(xué)管理辦法,特制定本管理細(xì)則。一、計(jì)劃的制定（一）、要求：每學(xué)期開(kāi)校兩周內(nèi)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師必須寫(xiě)出符合實(shí)際，切實(shí)可行、格式正確的各種計(jì)劃，要求計(jì)劃目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，措施得力，安排得當(dāng)，有指導(dǎo)性、適用性、可操作性。計(jì)劃包括學(xué)校工作、德育工作、教研工作、少先隊(duì)工作、教師培訓(xùn)、安全工作、讀書(shū)活動(dòng)、班主任工作、學(xué)困生轉(zhuǎn)化，各科教學(xué)等計(jì)劃。 1.學(xué)校工作計(jì)劃類(lèi)（學(xué)校工作、德育工作、教研工作、少先隊(duì)工作、教師培訓(xùn)、安全工作、讀書(shū)活動(dòng)）要有:指導(dǎo)思想;工作目標(biāo);工作重點(diǎn);具體工作任務(wù);采取的方法措施;各項(xiàng)活動(dòng)安排。 2.班主任計(jì)劃要有:班級(jí)基本情況分析（學(xué)生情況、學(xué)習(xí)情況、思想狀況、干部狀況、體質(zhì)狀況等）;班級(jí)工作奮斗目標(biāo);班級(jí)工作重點(diǎn);班級(jí)工作措施; 班級(jí)活動(dòng)安排。 3.促優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃要有：本班學(xué)生基本情況；學(xué)困生致困原因分析；促優(yōu)轉(zhuǎn)差目標(biāo)目標(biāo)；促優(yōu)轉(zhuǎn)差的措施方法；促優(yōu)轉(zhuǎn)差的步驟及安排。4.學(xué)科教學(xué)計(jì)劃要有：學(xué)生基本情況分析；教學(xué)內(nèi)容；教材分析；教學(xué)目標(biāo)要求；教材重難點(diǎn)；教學(xué)方法措施；進(jìn)度安排。（二）、處罰：無(wú)計(jì)劃扣發(fā)相關(guān)責(zé)任人30元/篇，不符合要求扣發(fā)相關(guān)責(zé)任人10元/篇。二、筆記的撰寫(xiě)（一）、要求：教師要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，每個(gè)教師都要有政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和讀書(shū)筆記。政治學(xué)習(xí)要緊跟形勢(shì)，學(xué)習(xí)記錄時(shí)事政治方面、法律法規(guī)和與教育有關(guān)的政策、學(xué)校例會(huì)的各項(xiàng)安排等方面的內(nèi)容。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以新教材新理念、信息技術(shù)、教材教法等方面的內(nèi)容為主，要摘錄一些重點(diǎn)語(yǔ)段，提綱，切忌不加選擇，不抓重點(diǎn)整篇抄寫(xiě)的作法。讀書(shū)筆記以學(xué)校指定的讀書(shū)計(jì)劃為主。撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)或讀后感，每學(xué)期學(xué)習(xí)心得體會(huì)或讀后感政治學(xué)習(xí)不少于1篇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和讀書(shū)體會(huì)均不少于2篇。（二）、處罰：筆記少1次扣發(fā)相關(guān)教師5元，心得體會(huì)少1次扣發(fā)相關(guān)教師10元。三、教案的備寫(xiě)（一）、要求：教師備課，必須按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行備課，做到課前有思考，課后有反思，體現(xiàn)備課的幾大環(huán)節(jié)，要變“教教材”為“用教材”，做到腦中有“標(biāo)”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，按班級(jí)學(xué)生分層進(jìn)行備課。1.要求教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，聯(lián)系實(shí)際，把握教學(xué)原則，理清知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握教材編排體系和縱橫聯(lián)系，課前收集與本節(jié)課有關(guān)的素材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)步驟，選擇新穎的教學(xué)方法，做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備教具、備學(xué)具、備板書(shū)設(shè)計(jì)。教案應(yīng)反映出一堂課的主要內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo);教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)；教學(xué)方法；教學(xué)用具；教學(xué)時(shí)間；教學(xué)過(guò)程； 課后小結(jié)；課內(nèi)外作業(yè)練習(xí)；板書(shū)設(shè)計(jì)；課后反思。2.教導(dǎo)處（教研組）要定期組織教師研究教材，提倡集體備課，根據(jù)每單元每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，以及學(xué)生可能存在的問(wèn)題，提出自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)方法，寫(xiě)出有質(zhì)量的教案。3.在教學(xué)設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，有自己的特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)寫(xiě)出自己的教案，形成自己的模式。教案要力求整潔，書(shū)寫(xiě)工整，步驟清楚，要結(jié)合自己學(xué)生實(shí)際，自己的教學(xué)風(fēng)格，設(shè)計(jì)教案，堅(jiān)決反對(duì)機(jī)械抄襲教案設(shè)計(jì)的做法，授課完后，根據(jù)教與學(xué)的情況，寫(xiě)出教學(xué)反思或教后記。語(yǔ)文、英語(yǔ)每單元反思不少于2篇，數(shù)學(xué)每單元反思不少于3篇，單元結(jié)束后必須寫(xiě)單元小結(jié)。4.要求教師超前三天備課，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任定期或不定期的檢查教案，堅(jiān)持每周一簽字制度，查后要注明檢查人姓名、日期。5.要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)寫(xiě)詳案，分課時(shí)備，作文有指導(dǎo)與講評(píng)教案。科學(xué)、品社、音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)按每課合課時(shí)備簡(jiǎn)案。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教案一律要求手寫(xiě)，其余科目教案可根據(jù)實(shí)際打印，但要認(rèn)真做好批注。6.每周日例會(huì)批閱下周一、二、三的教案，每周三業(yè)務(wù)會(huì)批閱周四、周五教案，如有節(jié)假日調(diào)休，在假前的例會(huì)或業(yè)務(wù)會(huì)上批閱。7.量化要求：一、二年級(jí)語(yǔ)文教案每周6次，三至六年級(jí)語(yǔ)文教案每周5次、作文教案每周1次；數(shù)學(xué)教案每周5次；英語(yǔ)教案三四年級(jí)每周2次，五六年級(jí)每周3次；科學(xué)、品社、音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)每節(jié)1次教案。所有教案都按每學(xué)期17周計(jì)算（中考、期考兩周可不備寫(xiě)教案，但要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，節(jié)假日不備寫(xiě)教案）。（二）、處罰：教研組長(zhǎng)不按時(shí)批閱登記或不按實(shí)際情況登記、教師不按時(shí)上報(bào)批閱一次扣發(fā)50元，教案漏備、缺備一節(jié)扣發(fā)20元。檢查中發(fā)現(xiàn)經(jīng)常性拖備、不備教案屢教不改的，除扣發(fā)工資外，本年度考核不能確定優(yōu)秀等次，并不能參與本年度評(píng)優(yōu)選先和職稱評(píng)定。四、上課的要求（一）、要求：1.教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)每一堂課，保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量，在傳授知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生能力的同時(shí)，滲透對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。2.積極改革課堂教學(xué)方法，形成具有自己特色的教學(xué)模式，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難、合作交流。3.嚴(yán)格按課表上課，不得擅自停課、調(diào)課、代課，特殊情況換課或調(diào)課須經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處同意。4.做好課前的準(zhǔn)備工作，教師在做好教材資料、教案、書(shū)寫(xiě)工具，演示儀器，教具等準(zhǔn)備后，課前2分鐘應(yīng)候課，教師一經(jīng)進(jìn)入教室不許中途出入，做到“到點(diǎn)上課不遲到，按時(shí)下課不拖堂”。5.舉止文明，穿著大方，儀表端正，在課堂上不準(zhǔn)抽煙，不坐著上課，不接聽(tīng)電話，男教師不得穿拖鞋、穿背心、留長(zhǎng)發(fā)、穿短褲上課；女教師不得穿袒胸露背和透明材質(zhì)服裝，不得化濃妝，不得佩戴首飾、不得染發(fā)燙發(fā)、不留披肩發(fā)、不得穿高跟鞋；所有師生在上體育課或活動(dòng)課時(shí)應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)鞋。6.課堂上態(tài)度要和藹可親，不準(zhǔn)歧視、挖苦、諷刺學(xué)生，不準(zhǔn)訓(xùn)斥、體罰或變相休罰學(xué)生，嚴(yán)禁把學(xué)生趕出室外。7.教師上課的語(yǔ)言要條理清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清楚，節(jié)奏合適，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，不東拉西扯，拖泥帶水。8.培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，保護(hù)課本作業(yè)本的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，教育學(xué)生的用眼衛(wèi)生。9.板書(shū)設(shè)計(jì)要合理、清楚，做到簡(jiǎn)明扼要，字跡工整，主題顯明，邏輯性強(qiáng)。10.充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性、趣味性，盡量能使用直觀教具，做到課堂教學(xué)直觀形象。（二）、處罰：不按課表上課，擅自停課、調(diào)課、代課，發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)10元；歧視、挖苦、諷刺學(xué)生的、把學(xué)生趕出室外的，每發(fā)現(xiàn)1次扣罰相關(guān)教師20元；體罰或變相休罰學(xué)生的，發(fā)現(xiàn)1次扣罰相關(guān)教師100元，本年度考核直接記為“不合格”；坐著上課、課堂上睡覺(jué)、備寫(xiě)教案、或參與玩手機(jī)、打游戲等與教學(xué)不相關(guān)的活動(dòng)。每發(fā)現(xiàn)1次扣發(fā)相關(guān)教師10元。五、作業(yè)的設(shè)置與批改（一）、要求：1.作業(yè)的設(shè)置語(yǔ)文：一、二年級(jí)：生字（拼音）、配套練習(xí)、造句（一年級(jí)）、寫(xiě)話（二年級(jí)），教師全批全改，生字每天1次，配套練習(xí)每課1次，造句每學(xué)期170條，寫(xiě)話每學(xué)期10篇。三至六年級(jí)：語(yǔ)文、筆記、配套練習(xí)、作文、周記，語(yǔ)文作業(yè)、筆記、配套練習(xí)每課1次，作文每學(xué)期8篇，周記每學(xué)期16篇，教師全批全改。三至六年級(jí)提倡、鼓勵(lì)寫(xiě)日記或讀書(shū)筆記，每周2篇，一學(xué)期30篇，教師可采取各種方式督促、檢查，并給予鼓勵(lì)、點(diǎn)評(píng)，要求教師批閱，但不詳批細(xì)改。數(shù)學(xué)：作業(yè)及配套練習(xí)，作業(yè)每天1次，配套練習(xí)每小節(jié)1次，教師全批全改。作業(yè)本批閱全學(xué)期應(yīng)和教案次數(shù)基本一致（5次）。英語(yǔ)：作業(yè)及配套練習(xí)，作業(yè)每上1節(jié)課1次，配套練習(xí)每小節(jié)1次，教師全批全改。小學(xué)品德、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、微機(jī)等課作業(yè)須當(dāng)堂完成，不留課外及家庭作業(yè)。2.作業(yè)的書(shū)寫(xiě)一二年級(jí)作業(yè)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)用鋼筆書(shū)寫(xiě)，力求做到課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“正確、端正、整潔、并有一定的速度”的要求，做到行款整齊，格式正確，書(shū)寫(xiě)工整，書(shū)面整潔。3.作業(yè)的布置教師布置作業(yè)要有明確的目的性和針對(duì)性。份量要適當(dāng)，難易要適度，內(nèi)容要精選，題型要豐富，要有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)的知識(shí)并形成相應(yīng)的技能技巧。4.作業(yè)的數(shù)量減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，減少機(jī)械重復(fù)的書(shū)面作業(yè)，家庭作業(yè)，高年級(jí)不得超過(guò)1小時(shí)，中年級(jí)不得超過(guò)30分鐘，低年級(jí)一般不布置家庭作業(yè)。5.作業(yè)的批閱要求（1）.認(rèn)真查閱、斟酌學(xué)生作業(yè)中的答案，之后進(jìn)行評(píng)判，評(píng)判符號(hào)應(yīng)畫(huà)在學(xué)生作業(yè)答案之后，以避免遮蓋答案，大小適中，規(guī)范整齊，具有視覺(jué)美感，不宜過(guò)大或過(guò)小。（2）.學(xué)生作業(yè)如有錯(cuò)誤，教師應(yīng)批閱指出，讓學(xué)生認(rèn)真改過(guò)之后再次進(jìn)行評(píng)判批閱。學(xué)生人數(shù)少的盡量做到面批面改，學(xué)生人數(shù)多的也應(yīng)有一定比例的面批面改。（3）.教師要對(duì)學(xué)生的答題和書(shū)寫(xiě)均提出嚴(yán)格要求，同時(shí)經(jīng)常進(jìn)行保護(hù)作業(yè)本，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整齊的教育。封面填寫(xiě)的校名、班級(jí)、姓名由教師統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)，使用頻率高的作業(yè)包封面皮，大小、色彩、要求要統(tǒng)一。（4）.每次作業(yè)批閱之后都應(yīng)有批閱日期和總結(jié)評(píng)價(jià)。低年級(jí)應(yīng)采取靈活多樣的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，中、高年級(jí)可采用百分制或等級(jí)評(píng)價(jià)形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，給學(xué)生作業(yè)質(zhì)量一個(gè)中肯的量化評(píng)價(jià)。視情況可以有簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)。（5）.作業(yè)每次必須標(biāo)明批閱次數(shù)，以便查閱。（6）.堅(jiān)決杜絕錯(cuò)批、漏批、拖批或不批的現(xiàn)象。6.作文的批閱要求 （1）.教師應(yīng)在通讀學(xué)生習(xí)作，對(duì)學(xué)生的習(xí)作思路、習(xí)作內(nèi)容均有所掌握和熟悉的情況下再進(jìn)行批閱。（2）.教師要經(jīng)常性、習(xí)慣性地正確使用修改符號(hào)對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行批閱。同時(shí)，批閱過(guò)程中的書(shū)寫(xiě)，教師也應(yīng)該起到示范作用，要規(guī)范、工整、不可潦草。（3）.針對(duì)學(xué)生在習(xí)作中出現(xiàn)的如錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)的不用或錯(cuò)用，語(yǔ)句的表達(dá)錯(cuò)誤或不適等，教師都應(yīng)一一進(jìn)行眉批；對(duì)學(xué)生修辭的使用，語(yǔ)言的表達(dá)，內(nèi)容的表述等教師也應(yīng)視其情況進(jìn)行行批或段批，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的文字進(jìn)行概括或提示，讓學(xué)生明白在習(xí)作中取得成功的地方和不足之處，以便在日后的習(xí)作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高習(xí)作水平。（4）.每次習(xí)作之后，教師都應(yīng)對(duì)學(xué)生的習(xí)作有總結(jié)評(píng)價(jià)?？蓮膶W(xué)生習(xí)作材料選擇、布局立意、內(nèi)容陳述、語(yǔ)言表達(dá)、字跡書(shū)寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)使用等方面有所側(cè)重地進(jìn)行中肯評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)語(yǔ)言要準(zhǔn)確凝練，具有條理。宜使用第二人稱進(jìn)行表述?？偱挥懈爬ㄐ?、激勵(lì)性和指導(dǎo)性，對(duì)學(xué)生的習(xí)作認(rèn)識(shí)具有啟發(fā)性，切忌使用套話。（5）.總評(píng)之后要標(biāo)明習(xí)作次數(shù)，以便查閱，同時(shí)標(biāo)清批閱日期，根據(jù)學(xué)生的習(xí)作質(zhì)量，采取百分制或等級(jí)形式給一個(gè)習(xí)作量化，讓學(xué)生對(duì)自己的習(xí)作質(zhì)量有一個(gè)總體和具體的認(rèn)識(shí)。（6）.學(xué)生習(xí)作中出現(xiàn)的錯(cuò)別字，要求學(xué)生及時(shí)在正誤欄中進(jìn)行改正，教師要及時(shí)批閱。（二）、處罰：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)、筆記數(shù)量欠一次扣發(fā)相關(guān)教師20元，漏批、拖批1人次扣發(fā)相關(guān)教師0.5元，作文、周記、寫(xiě)話、造句數(shù)量欠1次扣發(fā)相關(guān)教師20元，漏批、拖批1人次扣發(fā)相關(guān)教師1元，配套練習(xí)數(shù)量欠1次扣發(fā)相關(guān)教師30元，漏批、拖批1人次扣發(fā)相關(guān)教師2元。六、學(xué)生的輔導(dǎo)、考查與教師的考核 （一）要求： 1.各校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則，課內(nèi)指導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，集體指導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，教師要做到熱心、耐心、細(xì)心。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、課外閱讀指導(dǎo)和習(xí)作、日記的指導(dǎo)，特別是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要有目的、有計(jì)劃、有措施，要有后進(jìn)生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化記載。2.要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)生考查工作（課堂提問(wèn)、隨堂測(cè)驗(yàn)、檢查作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)），特別是要重視單元測(cè)試工作，每單元必須進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，以了解學(xué)生對(duì)各單元、各部分知識(shí)的掌握情況。月考、期中、期末考試后，學(xué)科教師要全面進(jìn)行質(zhì)量剖析，查漏補(bǔ)缺，寫(xiě)出切合實(shí)際的、操作性強(qiáng)的質(zhì)量分析。3.加強(qiáng)考核檢查工作，學(xué)校對(duì)教師的工作情況每月至少普查一次，并要求各校建立建安批閱登記冊(cè)、作業(yè)檢查登記冊(cè)、教案作業(yè)展評(píng)登記冊(cè)等檢查記載，并及時(shí)通報(bào)檢查情況。4.學(xué)區(qū)對(duì)各校教學(xué)工作每學(xué)期至少進(jìn)行一次檢查，并按“教學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)比表”的內(nèi)容逐項(xiàng)、逐條打分，考查成績(jī)記入年終考核成績(jī)中，對(duì)教學(xué)工作較差的學(xué)校和教師做出相應(yīng)處理。5.各學(xué)校語(yǔ)數(shù)外三科考試由教委統(tǒng)一組織，其他課程由學(xué)校組織，每學(xué)期期末考試前進(jìn)行一次測(cè)試，以掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（二）處罰：?jiǎn)卧獪y(cè)試少1人次扣發(fā)相關(guān)教師1元；學(xué)校不建立教案批閱登記冊(cè)、教案作業(yè)展評(píng)登記冊(cè)、教師考勤登記冊(cè)扣發(fā)相關(guān)管理人員20元；不按時(shí)登記或不據(jù)實(shí)登記的，每發(fā)現(xiàn)1次扣發(fā)相關(guān)人員50元；考試按照質(zhì)量獎(jiǎng)罰辦法進(jìn)行獎(jiǎng)罰。七、教師的聽(tīng)課與評(píng)課（一）要求：1.一般情況下，每學(xué)期校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié)，教師校內(nèi)聽(tīng)課不少于15節(jié)。2.聽(tīng)課要做到課前鉆研教材，熟悉學(xué)科課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)課時(shí)做好記載，聽(tīng)課后做好交流、評(píng)議、反饋。3.教導(dǎo)處每學(xué)期召開(kāi)一至兩次學(xué)生代表會(huì)，開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)教學(xué)。4.每學(xué)期每個(gè)教師至少承擔(dān)一次公開(kāi)課教學(xué)，由學(xué)校評(píng)比打分。5.每學(xué)期學(xué)區(qū)要舉行1次課堂教學(xué)大賽，各學(xué)校在學(xué)區(qū)課堂教學(xué)大賽前要舉行1次本校課堂教學(xué)大賽，選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)區(qū)課堂教學(xué)大賽。（二）處罰：聽(tīng)課少1節(jié)，扣發(fā)相關(guān)教師20元；如有弄虛作假1次，扣發(fā)相關(guān)教師50元；學(xué)區(qū)、學(xué)校組織的課堂教學(xué)大賽等重大活動(dòng)，1次不參加扣發(fā)相關(guān)教師100元。八、教學(xué)總結(jié)與論文（一）、要求:1.每學(xué)期結(jié)束時(shí)，各學(xué)校要進(jìn)行各個(gè)層面的工作總結(jié)（和計(jì)劃一一對(duì)應(yīng)），廣大教師要提出自己工作的成效，存在的問(wèn)題，整改的措施，今后工作的設(shè)想。學(xué)校要組織全體教師進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推廣教學(xué)成果。2.每學(xué)年每位教師要根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)1-2篇專題總結(jié)或論文，爭(zhēng)取在相關(guān)教學(xué)雜志上發(fā)表，學(xué)校要出臺(tái)相應(yīng)的獎(jiǎng)罰政策。3.教師平時(shí)要注意搜集資料，整理數(shù)據(jù)，進(jìn)行科研課題的申報(bào)、立項(xiàng)、研究、總結(jié)工作，做到每位教師參與一項(xiàng)課題研究。（二）獎(jiǎng)罰：1.在縣級(jí)以上正版報(bào)刊雜志上發(fā)表教學(xué)論文1篇（掏錢(qián)發(fā)表的除外），按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)依次獎(jiǎng)勵(lì)20、30、40、50元。2.無(wú)總結(jié)扣發(fā)相關(guān)責(zé)任人30元/篇，不符合要求扣發(fā)相關(guān)責(zé)任人10元/篇。九、課外活動(dòng)教師要積極承擔(dān)學(xué)?；蚪萄薪M安排的各活動(dòng)小組的組織和指導(dǎo)工作，每個(gè)活動(dòng)組由教導(dǎo)處或教研組確定輔導(dǎo)教師，至少每周開(kāi)展一次活動(dòng)，輔導(dǎo)教師要制定切實(shí)可行的計(jì)劃，做到有方案、有記載、有總結(jié)。未按學(xué)校安排按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的教師發(fā)現(xiàn)一次扣發(fā)50元。對(duì)學(xué)校安排后而不開(kāi)展工作的教師年度考核不能確定優(yōu)秀等次，并扣發(fā)績(jī)效工資。十、其他工作1.履行工作職責(zé)。對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)權(quán)限，對(duì)不履行工作職責(zé)或履行工作職責(zé)不到位的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，每次給予100元經(jīng)濟(jì)處罰。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任是教育教學(xué)常規(guī)的直接管理者，必須職責(zé)到位，規(guī)范教育教學(xué)行為，落實(shí)好考勤、備課、上課、聽(tīng)課、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)的管理檢查。要深入教學(xué)第一線，做好課堂監(jiān)控工作，定期和不定期開(kāi)展各環(huán)節(jié)的檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋、及時(shí)整改。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處（教研組）對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)情況進(jìn)行定期和不定期地檢查，一月一次考核記載，當(dāng)月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，如果不按月檢查，按時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，一次分別扣發(fā)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)50、30元、20元。2.衛(wèi)生工作。學(xué)校確定專人負(fù)責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，每日“兩掃三灑”，保持干凈、整潔。堅(jiān)持周評(píng)比制度，及時(shí)檢查匯總通報(bào)，若出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象一次限期進(jìn)行整改，兩次學(xué)區(qū)通報(bào)，三次處以校長(zhǎng)、主管責(zé)任人、直接責(zé)任人各50元罰款。3.師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）法規(guī)和華亭縣教師行為規(guī)范“七嚴(yán)禁”等法律法規(guī)，對(duì)玩忽職守，體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生、工作期間酗酒、打牌賭博、上網(wǎng)玩游戲、看教學(xué)無(wú)關(guān)的電視等行為的教師經(jīng)屢次批評(píng)教育不改者，責(zé)令停課整改，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資，情節(jié)嚴(yán)重的上交有關(guān)部門(mén)處理。5.安全工作。健全安全管理制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，安全工作