滬教版2020年中考化學模擬考試試卷B卷.doc

滬教版2020年中考化學模擬考試試卷B卷一、 單選題 (共14題；共28分)1. （2分）下列實驗方法中錯誤的是（ ）A . 用肥皂水鑒別硬水和軟水B . 用pH試紙測定溶液的酸堿度C . 用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸D . 用帶火星木條伸入集氣瓶內檢驗氧氣是否收集滿2. （2分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，AF代表六種不同元素。下列說法錯誤的是（ ） ABCDEFA . 元素B是自然界含量最多的元素B . 元素A，D同族C . 元素F比E更易失電子D . 元素C，F(xiàn)化學性質相似3. （2分）歸納總結是學習化學的重要方法之一。下列排序正確的是（ ） A . 金屬活動性順序： B . 溶液的pH: C . 地殼中的元素含量： D . 氣體的密度 4. （2分）下列推理正確的是（ ） A . 石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，所以石蠟中一定含有碳元素和氫元素B . 在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價C . 在原子中質子數等于核外電子數，所以所有的微粒中質子數一定等于核外電子數D . 利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量，鐵絲能燃燒，也可測定空氣中氧氣的含量5. （2分）小穎為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序進，行了如圖甲所示的實驗，實驗后把兩試管中的物質倒入燒杯中(如圖乙)，發(fā)現(xiàn)燒杯內的紅色固體明顯增多，充分反應后過濾，再向濾渣中加入適量稀鹽酸，產生無色氣泡。根據上述信息，判斷下列說法正確的是（ ） 甲 乙 A . 三種金屬的活動性順序為FeMgCuB . 濾液中一定含有Mg2+、Fe2+、Cu2+C . 最終燒杯里的溶液是無色的D . 濾渣質量一定大于所加鐵粉的總質量6. （2分）學習要善于歸納和總結。以下認識完全正確的是（ ） A對除雜的認識B.對環(huán)境保護的認識用稀硫酸除去Fe中混有的Zn用點燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳二氧化碳排放過多會導致溫室效應生活污水排放對水質影響不大C.對物質的鑒別D.對化學史的認識硬水和軟水：觀察是否澄清黃金和假黃金(銅鋅合金) ：滴加稀鹽酸，看是否有氣泡產生門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律拉瓦錫提出了質量守恒定律A . AB . BC . CD . D7. （2分）根據如圖物質的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是（ ） A . 將乙的飽和溶液過濾，能得到不飽和溶液B . t1時，甲溶液、乙溶液的溶質質量相等C . t2185g甲溶液降溫至t1時，能析出49g晶體D . 將26%的甲溶液從t2降溫到t1時，溶質質量分數不變8. （2分）生活中處處有化學,在實際生活中下列過程中利用了物質的化學性質的是（ ） A . 液氮作制冷劑B . 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C . 干冰用于人工降雨D . 石墨用于制鉛筆9. （2分）發(fā)展“綠色食品”,避免“白色污染”,增強環(huán)保意識是保護環(huán)境、提高人類生存質量的重要措施?！熬G色食品”指的是（ ） A . 綠顏色的營養(yǎng)食品B . 含葉綠素的營養(yǎng)食品C . 經濟附加值高的營養(yǎng)食品D . 安全、無公害的營養(yǎng)食品10. （2分）下列物質所對應的用途錯誤的是（ ） A . 大理石用作建筑材料B . 鈦合金制造人造骨C . 氫氧化鈉治療胃酸過多D . 熟石灰改良酸性土壤11. （2分）點燃下列各組混合氣體，一定不會發(fā)生爆炸的是（ ） A . 二氧化碳和氧氣B . 一氧化碳和空氣C . 液化石油氣和空氣D . 天然氣和氧氣12. （2分）下列對有關事實的解釋中，正確的是（ ） A . 氣體可壓縮儲于鋼瓶中分子數目變少B . H2O和H2O2的化學性質不同分子構成不同C . 燒堿和純堿的溶液都顯堿性一兩者都是堿類D . 干冰用于人工降雨升華放熱13. （2分）“歸納推理”是化學學習過程中常用的思維方法，以下類推結果正確的是（ ） A . Na+、Cl-的最外層電子數均為8，則最外層電子數為8的粒子都是離子B . 化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質，則由兩種或兩種以上元素組成的物質一定是化合物C . 通常情況下，pH7的溶液呈酸性，則pH7的雨水是酸雨D . 化學變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學變化14. （2分）推理是一種重要的研究和學習方法，下列歸納和推理，你認為合理的是（ ） A . 有機物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有機物B . 酸與堿作用生成鹽和水的反應叫中和反應，所以凡是生成鹽和水的反應都是中和反應C . 離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子D . 堿溶液能使酚酞變紅，所以能使酚酞變紅的是堿性溶液二、 填空題 (共4題；共11分)15. （2分）探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示觀察到實驗現(xiàn)象如圖：A燒杯中白磷不燃燒；B銅片上白磷燃燒，產生大量白煙；C銅片上紅磷不燃燒。（1）由現(xiàn)象A和B得到燃燒的條件是_；（2）實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_；（3）實驗中使用銅片，是利用了銅的_性。16. （2分）水是一種重要的資源 （1）電解水實驗揭示了水的組成圖1實驗中得到的試管是氧氣的是_（填“1”或“2”） （2）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖 水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是_（填字母序號）A、分子質量 B、分子種類 C、分子間隔利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數會_（填“變大”、“變小”或“不變”）17. （5分）小蘭同學去浮龍湖游玩時，用瓶裝了一些湖水帶回實驗室，在老師的指導下按下列流程進行實驗，制取蒸餾水。請回答下列問題 （1）在水樣中加入明礬靜置后過濾，在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_；在過濾操作中玻璃棒的作用：_。 （2）小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是_（寫一條） （3）向濾液中加入活性炭，利用其_性，除去水樣中的色素和異味。 （4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_。 （5）愛護水資源從我做起，下列做法不可行的有_（填序號） A . 洗臉、刷牙、洗澡時隨時關閉水龍頭B . 用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板C . 將生活廢水排入河流D . 合理使用化肥和農藥18. （2分）化學與生活息息相關 （1）某餅干包裝袋中用作干燥劑的物質是_ （2）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍你認為可涂廚房中的_來止癢 （3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_功能 （4）自行車的支架刷油漆可防銹，是因為油漆可以使鐵與空氣中的_隔絕 三、 推斷題 (共1題；共2分)19. （2分）A，B，C為初中化學常見的物質，它們的組成中都含有地殼中含量最多的元素其中B是單質，且A、B、C相對分子質量依次增大，他們之間的轉化關系如圖所示（“”表示轉化關系，部分反應物、生成物已略去）： （1）寫出物質C可能的化學式_（只寫一種）； （2）反應BC觀察到的實驗現(xiàn)象是_； （3）反應AB的文字表達式為_； （4）反應AB的微觀實質是_。 四、 科學探究題 (共1題；共1分)20. （1分）在學校藥品室發(fā)現(xiàn)一卷放置已久的鎂帶，表面有一層白色固體 提出問題：鎂帶變質了嗎？查閱資料：鎂久置于潮濕空氣中會變成堿式碳酸鎂Mg2（OH）2CO3ii堿式碳酸鎂和鹽酸反應生成氯化鎂、水、二氧化碳iii鎂與冷水不反應進行猜想：猜想一：鎂帶沒有變質猜想二：鎂帶部分變質生成了堿式碳酸鎂猜想三：鎂帶完全變質生成堿式碳酸鎂實驗探究：（1）同學們設計了如圖一所示的實驗，根據實驗結果可以否定猜想_（填編號，下同） （2）為了進一步探究另兩種猜想，同學們收集圖一所示實驗中產生的無色氣體，用圖二所示的實驗裝置繼續(xù)實驗： 按ABCD的順序連接好儀器A中有明顯變化，其現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應方程式是_B裝置的作用是_；C裝置的作用是_C中無明顯變化，若D中收集到無色氣體，則可證明猜想_成立，D中收集到的氣體是_；若D中沒有收集到無色氣體，則證明猜想_成立五、 計算題 (共1題；共3分)21. （3分）有一份銅鋅合金粉末樣品（設只含銅、鋅），為認識其組成等，某學習小組進行了以下探究，請參與并完成有關計算： （1）取樣品20g，和足量稀硫酸充分混合，待反應完全后過濾，將濾渣洗滌，干燥后稱得其質量為135g。該樣品中銅的質量分數為_。 （2）再取三份不同質量的樣品，分別加入到三份100g相同濃度的硫酸溶液中，充分反應后，測得的數據如下表： 實驗序號樣品的質量/g102030生成氣體的質量/g0102025試計算所用硫酸溶液的溶質質量分數（寫出計算過程，結果精確到001%）。_第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、