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假期培訓心得范文 假期培訓心得在新學期的開學之際,我參加了學校組織的教師培訓活動。 在這次培訓活動中讓我開闊了視野,充實了知識結(jié)構,豐富了大腦思維,受益頗深。 在眾多的培訓題目中,我印象最為深刻的是李莊老師的,關于課堂教學的有效性研究。 如何提高課堂教學效率,這是一個時常被關注的話題。 學生學習效果如何,教學成功與否,在很大程度上取決于教師如何更加科學地利用課堂時間,提高課堂效率。 以下幾點是造成課堂教學效益不高的原因1.目鵝標空泛,隨意游走2.琴面面俱到,串講到底3襲.照本宣科,索然無味鋅4.糾纏情節(jié),事倍功秦半5.注重結(jié)果,忽略屹過程既然知道了問邱題的所在,我們就要根絮據(jù)問題來找出解決的辦斤法。 如何來提高課堂效夷率,有以下幾點值得我鴕們認真學習。 一、柒要樹立正確的質(zhì)量觀。 囚不同的質(zhì)量觀會有不同淆的效率觀。 什么樣的課主堂是高質(zhì)量的課堂?我吏們應該明確,好的課堂伏不僅有質(zhì)而且要有量。 竭高質(zhì)量的課堂要求教師玲既有既定教學目標,又藹能根據(jù)課堂實際情況進吮行教學;教師要優(yōu)化課苗堂時間,讓不同層次的趾學生都能在自主探究的之學習氛圍中有所提高。 莉 二、要功夫用在課葷外,精心備課。 我們應疵在備課時除備常規(guī)的內(nèi)獨容外,更重要的是要備醛學生,多思考如何獸才能用更精煉的語言,汛更準確的語氣調(diào)動學生褐的思維,讓學生成為課蒂堂大多數(shù)時間的主人,見讓他們有更多、更充足韭的時間去思考、交流與姥探討,促進其主動發(fā)展議,有意識地培養(yǎng)他們的苗自主學習能力。 三啟、要珍惜課堂每一分鐘恬,善于把握最佳時間。 橢據(jù)專家研究,一節(jié)課學哩生思維的最佳時間是上繡課后的前5分鐘到20汐分鐘。 所以,課堂教學鞏要提高效率就要把握時籠間分配。 珍惜時間不是燈教師急不可待地把課堂涯內(nèi)容講完,而是要多給扯學生時間思考。 教師可蘊根據(jù)不同課型安排教學苛過程,調(diào)整教學方法,吐保證在最佳時段內(nèi)完成傾主要任務、解決關鍵問糠題,然后再通過精心設黔計的練習或討論等,使?jié)櫧虒W過程一直向著有利熏于學生發(fā)展的方向進行像,保證學生在不同的時債間內(nèi)均有所獲。 通常我擅在上課前會制定一個時鄲間表,標明每一個教學剪環(huán)節(jié)大約所需時間,努愚力控制好節(jié)奏,做到課階堂盡量無廢話,多給機侄會讓不同層次的學生表憑現(xiàn),讓學生主動探索,癰提高效率。 時間是有限檢的,但我堅持在每次提尋問之后都要等一等白,哪怕只是幾十秒鐘。 昭讓所有的學生開動腦筋幣,進行思考,為解決問漿題作出自身努力。 經(jīng)過螺這一點時間的思考,他奄們也許就能恍然大悟,令不僅省去教師講的時間腐,而且有利于面向全體咱,提高課堂效率。 最后衙我還規(guī)定自己每節(jié)課必活須至少留出5分鐘時間鑄讓學生完成課堂作業(yè)。 織 四、要恰當?shù)氖褂民偠嗝襟w。 多媒體作為現(xiàn)吊代教育技術在教學中的僻運用,越來越受到廣大樹教師的重視和歡迎,它架帶來了教學模式、教學印過程的變革。 在培養(yǎng)學鴛生的學習興趣、創(chuàng)新意釁識和實踐能力上,是極倉為有效的手段。 課堂教閱學中運用多媒體,能為個學生提供第一手感性材酥料,使學生儲備豐富的躍表象信息,為他們實現(xiàn)歌信息重組、進行再發(fā)贏現(xiàn)、再創(chuàng)造打下基礎吳,但在課堂中運用多媒協(xié)體一定要有度,否偏則將達不到目標,得不災到效果。 俗話說續(xù)教無定法,貴要得法務。 課堂教學是一種創(chuàng)腳造性的勞動,創(chuàng)造是教粘學活動的生命力。 只要些能激發(fā)學生的學習興趣探,提高學生的學習積極漠性,有助于學生思維能羽力的培養(yǎng),有利于所學敘知識的掌握和運用,都蓑是好的教學方法。 我們粗教師選擇運用恰當?shù)慕套x學
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