




已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit7What sthehighestmountainintheworld SectionA 3a 3c ChangxingMiddleSchool SunHongli Let senjoythejourneyaroundtheworld Xi an LakeSuperior thebiggestfreshwaterlake蘇必利爾湖 世界最大淡水湖 theCaspianSea thedeepestsaltlake里海 世界最大咸水湖 LakeBaikal thedeepestlake 貝加爾湖 世界最深的湖 theNile thelongestriver尼羅河 世界最長(zhǎng)河流 theSahara thebiggestdesert撒哈拉沙漠 世界最大沙漠 Qinghai TibetPlateau thehighestplateau青藏高原 海拔最高高原 thePacificOcean thebiggestocean太平洋 世界最大海洋 thehightestmountainintheworld Qomolangma mostdangerous SectionA3a 3c Listentothetapeandmatcheachparagraphwiththemainideas 聽磁帶 概括每段大意并連線 Paragraph1spiritofclimbersParagraph2achievementsofclimbersParagraph3factsanddangers Readingskill Skimming 跳讀 Lookthroughtofindthemainideaofeachparagraph 瀏覽文章概括大意 n 成就 Task1 Reading ReadPara 1andanswerthequestions 讀第一段 回答問題 1 WherearetheHimalayas 2 HowhighisQomolangma TheHimalayasrunalongthesouthwesternpartofChina It s8 844 43metershigh Task2 Readingskill Skanning 掃讀 Moveyoureyesquicklytofindspecificinformation 快速獲取信息 Whatmakesitthehighest Theforcesofnature大自然的力量 ReadPara 1 Listthedangersforclimbers 讀第一段 列舉登山危險(xiǎn) Task3 Thedangersforclimbers thickclouds heavysnow freezingweatherconditions heavystorms hardtotakeinair It sverydangeroustoclimbQomolangma ReadPara 2andanswerthequestions 讀第二段 回答問題 1 Howmanyachievementsarementioned 提及 Whatarethey Task4 in1953 Thefirstpeople TenzingNorgayEdmundHillary in1960 in1975 ThefirstChineseteam Thefirstwoman JunkoTabeifromJapan ReadPara 3andanswerthequestions 讀第三段 回答問題 1 Whydosomanyclimbersrisktheirliveseventhoughit sdangerous 2 Whatdoesthespiritofclimbersshowus Theywanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties Weshouldnevergiveuptryingtoachieveourdreams Task5 Humanscansometimesbestrongerthantheforcesofnature challenge inthefaceof nevergiveup achieve bestronger theforcesof ReadPara 1 3andfindoutsomecomparisonsingroups 讀第1 3段 小組討論找出文中的比較級(jí)和最高級(jí) Task6 themostpopularplace themostdangeroussport thehighest themostfamous moreseriousdifficulties stronger Enjoythebeautifulsentences 1 當(dāng)你快到達(dá)頂部的時(shí)候 呼吸空氣也非常困難 2 主要的原因之一是人們想在面對(duì)困難時(shí)挑戰(zhàn)他們自己 3 這些登山者的精神向我們表明 給我們絕不應(yīng)該放棄盡力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想 It salsoveryhardtotakeinairasyougetnearthetop Oneofthemainreasonsisthatpeoplewanttochallengethemselvesinthefaceofdifficulties Thespiritoftheseclimbersshowsusthatweshouldnevergiveuptryingtoachieveourdream 4 它還告訴我們 人類有時(shí)候力量更強(qiáng)大 Italsoshowsthathumanscansometimesbestrongerthantheforcesofnature Name EricFrom AmericaWhen in2001Achievement ThefirstblindmantoreachthetopofQomolangma Alwayskeeptrying 堅(jiān)持嘗試 Nevergiveup 永不放棄 Neverlosehope 永不灰心 Nomatterwhathappens 無論發(fā)生什么 Justbebrave 只要勇敢面對(duì) Believeyourself 相信自己 Andworkharder 更加努力 Yourdreamswillcometrue 夢(mèng)想就會(huì)成真 Challe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 門頭裝修保修協(xié)議書
- 集體股權(quán)分紅協(xié)議書
- ktv噪音環(huán)保協(xié)議書
- 飯?zhí)脙?nèi)部轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 起訴房產(chǎn)分割協(xié)議書
- 共同承包地建房協(xié)議書
- 配件損壞賠償協(xié)議書
- 防汛倉(cāng)庫(kù)整修協(xié)議書
- 婚沒孩子離婚協(xié)議書
- 解除資產(chǎn)合同協(xié)議書
- GB/T 24675.4-2021保護(hù)性耕作機(jī)械第4部分:圓盤耙
- GB/T 22669-2008三相永磁同步電動(dòng)機(jī)試驗(yàn)方法
- GA/T 737-2011保安服務(wù)監(jiān)管信息基本數(shù)據(jù)項(xiàng)
- 低齡兒童齲的臨床管理專家共識(shí)
- 公共機(jī)構(gòu)節(jié)能量保證型、能用費(fèi)用托管型合同能源管理項(xiàng)目合同文本模板示例
- 普魯士藍(lán)類正極材料未來可期
- 智能嚇數(shù)紙培訓(xùn)手冊(cè)
- 未帶有效居民身份證考生承諾書
- 原子分光光度法測(cè)定水中重金屬鎘的含量
- 學(xué)生實(shí)習(xí)安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 新教材高一必修下冊(cè)《游園》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論