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初中考試總結(jié)與反思篇一:初中考試總結(jié)與反思期末考試的成績出來了,我考得并不是很理想,成績后退了兩名,這我很后悔,因?yàn)樵谶@學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,后來老師找媽媽談話了,我這才意識到我應(yīng)該把態(tài)度端正好,可是那時(shí),已經(jīng)晚了,因?yàn)橄胍恼哪且惶?,已?jīng)距離考試只有一天的時(shí)間了,我真是后悔沒有把以前玩的時(shí)間用來好好背一背政史地生,這該多好,但是.這世上也沒有后悔藥買,這才為過去的光陰感到惋惜。在考試的試卷發(fā)下來的時(shí)候,我仔細(xì)的盯著試卷,仔細(xì)的分析試卷的錯(cuò)因,回到家的時(shí)候爸爸也沒有批評我,爸爸說這不怪我,是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)的太晚,如過早發(fā)現(xiàn)就好了,但是我自己已經(jīng)在心了狠狠的把自己罵了一頓,怎能不怪我呢,如果剛開始就把態(tài)度端正好,就不會有今天這樣的成績了,我也在老師面前下了決心,在初二一定努力努力再努力。這次考試除了數(shù)學(xué)的計(jì)算外有一些粗心外,其它的還真沒有多少是因?yàn)榇中腻e(cuò)的,這一點(diǎn)我還是比較欣慰的,起碼我改掉了一點(diǎn)缺點(diǎn),但是我在知識方面還是要加強(qiáng)的,下學(xué)期一開學(xué)就要考試的預(yù)習(xí)考試,我在這個(gè)暑假一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓這個(gè)暑假過得充實(shí)快樂,開學(xué)時(shí)用一個(gè)好的成績來迎接自己!篇二:初中考試總結(jié)與反思今天剛剛看到所教班級期末的考試成績,基本上符合自己的預(yù)期,考的不理想在我的預(yù)料之中,但是和其他教師的差距有點(diǎn)大,這一點(diǎn)超出了預(yù)期。今天整整一天的時(shí)間在反思造成這種結(jié)果的原因,反思自己在日常教學(xué)中存在的問題和需要改進(jìn)的地方。大致來說有如下幾點(diǎn):一、平時(shí)上課,課堂效率不高。這一點(diǎn)我在教學(xué)中就感覺到了,現(xiàn)在的成績印證了以前的課堂教學(xué)的效率。但是由于時(shí)間的關(guān)系想出改進(jìn)的辦法,沒有實(shí)施?,F(xiàn)在想來,應(yīng)該及時(shí)的改正不應(yīng)該拖延。在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)該以點(diǎn)帶面,詳細(xì)系統(tǒng)的進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),應(yīng)該著眼于基礎(chǔ)知識。二、復(fù)習(xí)中忽略了基礎(chǔ)知識的教學(xué)。這一點(diǎn)我在課堂是感覺十分的明顯,同時(shí)也是自己對學(xué)生學(xué)習(xí)程度估計(jì)過高了。通過這次的考試來看學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的不夠熟練,導(dǎo)致考試時(shí)間上不夠用的,做題的認(rèn)真仔細(xì)程度下降。對學(xué)生來說,題目不是很難,但是需要細(xì)心思考,這就要求熟練。三、過分的依賴區(qū)教研室的一輪復(fù)習(xí)資料。在教學(xué)中沒有對有些不適合的題目沒有及時(shí)的增添和刪減,導(dǎo)致了復(fù)習(xí)效果不好。四、日常的檢查流于形式。由于需要講解的講義事先發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生課前完成,每天抽查。學(xué)生基本上都完成了,但是是不是自己認(rèn)真完成的存在疑問,很難保證學(xué)習(xí)效果。在以后的檢查中重點(diǎn)突出效果,應(yīng)該聽寫的不要吝惜時(shí)間,應(yīng)該懲罰學(xué)生識記的不要怕占用學(xué)生時(shí)間。五、復(fù)習(xí)課的教學(xué)環(huán)節(jié)還存在不足之處。教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)關(guān)系到課堂教學(xué)的效果,設(shè)計(jì)的不科學(xué)合理,就很難把學(xué)習(xí)的效果落到實(shí)處。我想在接下來的復(fù)習(xí)時(shí)間改進(jìn)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),希望做到高效復(fù)習(xí)。六、思想上有點(diǎn)松懈。這一點(diǎn)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)常抓不松懈,學(xué)生才能夠堅(jiān)持不懈怠。這就和一場戰(zhàn)爭,主帥放松了,必定失敗。通過這場考試我認(rèn)為以上幾點(diǎn)使我今后教學(xué)的改進(jìn)方向,思想上重視,行動(dòng)上落
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